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一張圖速讀2022年教育技術(shù)學七大核心期刊重點選題

討論協(xié)作學習智能化，如何改善學習模式，培養(yǎng)學習者的各種能力

人工智能教育應(yīng)用的新發(fā)展

教育的一大步！如何利用AI技術(shù)改變教與學？

基于“人性結(jié)構(gòu)”理論的AI助教系統(tǒng)模型研究

專訪 | 任友群：AI時代，老師的“傳道授業(yè)解惑”都會發(fā)生變化

學習少兒編程對成長中青少年的啟蒙作用

人工智能助推教師發(fā)展的路徑與對策研究

數(shù)字變革重塑全民終身學習

12位專家解讀ChatGPT與教育

戴永輝等：人工智能對混合式教學的促進及生態(tài)鏈構(gòu)建

為學習者賦能，為教師賦能，為教育賦能｜智能教育2018觀塘宣言

“5G AI”視域下智慧學習空間的構(gòu)建研究

教學一體機什么的好 ai是生物智能和認知智能的結(jié)合

“智能 ”校園：教育信息化2.0視域下的學校發(fā)展新樣態(tài)

論文 | 人工智能教育應(yīng)用的發(fā)展趨勢與實踐案例

深度解讀《中國教育智能化發(fā)展報告》：人工智能如何重塑教育行業(yè)？| 造就Talk·鐘昀泰

《建設(shè)人工智能驅(qū)動型課堂》藍皮書發(fā)布，推動AI+教育落地

「高交會IT展」科技賦能教育新想象，人工智能推動教育信息化

余南平, 張翌然｜ChatGPT/生成式人工智能對教育的影響：大國博弈新邊疆

AAA-智慧教育從何起步？5G、AI告訴你答案

汪瓊：教育中的人工智能應(yīng)簡約不減效

ai人工智能教育教什么？ai教育的作用是什么？

AI視域下的教學與教研（一） ——海淀進校第十屆暑期全員研修

“AI教師”能否助力教育公平？

非常道393：讀《教育中的人工智能》有感6