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再不拿起戒尺，這代孩子就毀了！

“戒尺”來了！教育部首次明確教育懲戒權(quán) 老師呼吁細(xì)則出臺 國內(nèi)要聞 煙臺新聞網(wǎng) 膠東在線 國家批準(zhǔn)的重點新聞網(wǎng)站

今天你不允許老師懲罰學(xué)生，明天你的民族就會被懲罰！

都2020年了，是誰還在買戒尺打孩子

教育部部長發(fā)聲，可以把戒尺再還給老師，教師們表示很為難

教師用課本打?qū)W生實不該，但家長對教師苦苦相逼并不利于孩子成長

【郁氏文化】“挫折教育”就是體罰教育嗎？――由抖音短視頻引發(fā)的思考（文∕郁光濤）

懲罰尺度不好拿捏！教師接過“戒尺”還需邁過幾道坎

王開東：懲戒權(quán)撿起來，談何容易？

戒尺要不要還給老師

古代老師用戒尺打孩子手心，是體罰學(xué)生嗎？

老師對學(xué)生是否有懲戒權(quán) 體罰和懲戒不是一回事

治熊孩子，只剩好言相勸？老師為何不敢舉“戒尺”

把戒尺還給教師，就是教育的福嗎？

叫好不叫座的教師懲戒權(quán)

“戒尺先生”學(xué)智走了，冷靜思考他留給我們的是杯弓蛇影之感？還是驚弓之鳥之懼？還是......

【時評】一把“戒尺”換孩子一個明天｜胡玲

4分鐘掌摑3次，用戒尺教訓(xùn)僅8分鐘……這真是為孩子好？

教師節(jié)|手拿戒尺的老師，你怕了嗎？

請將戒尺交還給教師

懲罰與體罰的界限要明確，讓教師的懲戒權(quán)“有法可依”

罰站多久是體罰？

【申論備考】申論熱點：教師不敢“言重”批評學(xué)生誰之過？

教師經(jīng)驗分享：我對付壞學(xué)生的幾招

老教師教學(xué)幾十年，勸新人不能體罰學(xué)生的3個理由，不服不行

沒有懲罰的教育是不完整的教育

教育還要不要懲罰