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什么是“貶低式教育”？這樣的教育方式會(huì)在孩子的成長過程中帶來什么影響呢？又該如何改善糾正？

不像小孩的小孩，更容易得到表揚(yáng)？

《賞識(shí)教育》讀后感--金　　鈺的blog

【家長學(xué)?！勘頁P(yáng)孩子的藝術(shù)

“夸”孩子要因人而異

#怎么批評(píng)和表揚(yáng)孩子 #家庭教育 #父母課堂 #三分鐘家庭教育

521.隨時(shí)表揚(yáng)，定期批評(píng)

家庭教育漫談

把握好這4個(gè)教育孩子的最佳時(shí)機(jī)，事半功倍！

為什么一些老師只喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生，難道差生就要被討厭嗎？

這檔日本真人秀花27年拍攝了2000多名3歲孩子出門跑腿的故事

斯坦福教授：請(qǐng)停止夸孩子“你真棒！”，這幾種表揚(yáng)，真的很實(shí)用

行為習(xí)慣如何養(yǎng)成

如何用巴納姆效應(yīng)（暗示效應(yīng)）去教育孩子？

'說教、打罵、放養(yǎng)'，這些教育孩子的雷區(qū)，有多少父母還在踩

三流父母“踩”孩子，二流父母“抬”孩子，一流父母怎么做？

怎樣表揚(yáng)孩子效果更好些

對(duì)小孩不小心碰見父母同房該怎么處理？

《教育，是一個(gè)小孩》

給孩子“理智”的教育，父母應(yīng)從這幾點(diǎn)開始

教育孩子切勿一味批評(píng)或表揚(yáng)

超限效應(yīng):說教切忌嘮嘮叨叨

【家庭教育】孩子最需要五種家庭教育

學(xué)會(huì)做孩子的知心朋友

家庭教育如何避免“超限效應(yīng)”