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原文:
葛東風:小學數學課中現代信息技術資源的開發(fā)運用研究
讀《教好小學數學并不難》
jun2198 閱3524 轉94
現代信息技術與小學數學教學整合
新用戶65147843 閱75 轉5
“信息技術在小學數學課堂教學中的運用”教學案例
參考資料2010 閱18047 轉511
小學數學課如何創(chuàng)設問題情境的幾點看法
lianzibao 閱724 轉51
小學數學名師教學感言
我在想 閱662 轉44
數學的文化價值何在、何為
mishoushu 閱758 轉19
《小學數學課中有效情境的創(chuàng)設》階段計劃
李杰619 閱435 轉15
評課幾例
山花爛漫 閱1709 轉8
在小學數學課中運用多媒體進行輔助教學的策略研究
zhbxyy7805 閱111 轉6
小學數學新課標學習(二)
8書8 閱124 轉3
王府完小秦慧合老師的教學收獲10
秦慧合老師在線 閱127 轉2
如何上好小學數學課
佳音書屋9 閱45 轉2
【教師視界】(21)|關于小學數學計算教學的幾點策略
美文品讀館 閱26 轉2
小學數學課中有效情境的創(chuàng)設研究
時家店李麗 閱41
馬云鵬教授 | 小學教師的教育情懷
聽月思雨001 閱23
教了20年數學,終于找到吸引學生的訣竅!
文明世界拼圖 閱77
數學課改,從“心”開始
木香草堂 閱6
我的本真的數學課堂 陶曉丹
陶曉丹 閱48 轉2
(3)新課標下數學教學應處理好的四對關系
hankagou 閱176
小學數學教學網
馬圓圓191 閱3051
如何上好小學數學課?
沉魚1987 閱27
938常玉婷.小學數學課優(yōu)質教學重視什么:見習所感
高教課堂研討 閱9
利用“Z+Z”智能教育平臺 推進信息技術與數學課的整合
jojo1981 閱3098 轉27
小學數學課上如何正確使用多媒體
天空的藍色 閱52 轉3
淺談情境教學在數學教學中的運用
nanrenzhennan 閱129 轉10
上好數學課
吳曉蒙的圖書館 閱52 轉3
數學課要有“數學味”
卞宏慶 閱215 轉2
信息技術在小學數學課堂中的應用
土家劉郎 閱10946 轉343
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