1、良莠不齊:好人壞人都有,混雜在一起。
【點撥】適用對象只能是人,側(cè)重于品質(zhì),不能用于形容水平、成績等。
【辨析】常與“參差不齊”混淆,二者區(qū)別在于“參差不齊”既可適用于人,也可適用于物,當指物時是指長短高低大小不一;當指人時是指水平不一。
2、汗牛充棟:書很多,運輸時使牛都累得出汗,存放時可堆至屋頂。
【點撥】只能用于形容藏書非常多,不能形容人。
3、三令五申:再三地命令與告誡。
【點撥】(1)只能用于上級對下級,領(lǐng)導對群眾。
(2)“三令五申”已含有強調(diào)的意思,不能再用作“三令五申地強調(diào)”,否則便出現(xiàn)語義重復(fù)。
4、出類拔萃:形容人的品德、才能超出同類之上。
【辨析】常與“鶴立雞群”混淆,二者都可表示人的才能超出一般人,但“鶴立雞群”還可以比喻一個人的儀表很突出。
5、一文不名:名,占有。指一個錢都沒有。形容非常貧困。
【辨析】易與“一文不值”混淆,“一文不值”意為毫無價值。
6、一蹴而就:踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功。
【點撥】多用于否定句中,用于形容難以一下就完成的巨大工程、艱難任務(wù)、偉大事業(yè)。
【辨析】易與“一揮而就”和“一朝一夕”混淆?!耙粨]而就”形容才思敏捷,一動筆就寫成?!耙怀幌Α毙稳莺芏痰臅r間。
7、文不加點:文章一氣呵成,無須修改。形容才思敏捷,寫作技巧純熟,不假思索。
【點撥】:“文不加點“里的”點“是改動、修改的意思,不能理解為標點符號。
8、目無全牛:眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。比喻技術(shù)嫻熟到了得心應(yīng)手的境地。
【點撥】形容人的技藝高超,不能理解為缺乏整理觀念。
9、巧奪天工:人工的精巧勝過天然生成的。形容技藝十分高超。
【辨析】易與“鬼斧神工“混淆。二者的區(qū)別在于,”巧奪天工“只能用來形容人的技藝高超;而”鬼斧神工“既可以形容人工雕琢,又可以形容大自然。
10、無可非議:沒有什么可以批評、指責的。
【辨析】易與“無可厚非“混淆。”無可厚非“意為雖有錯誤或缺點,但可以原諒,不必過分責備。”無可非議“是完全沒有被責備的理由。
11、刮目相看:用新的眼光看待。
【辨析】易與“另眼相看“混淆。”另眼相看“意為看待某個人與其他人不同;”刮目相看“指看待同一個人現(xiàn)在與過去不同。
12、同日而語:同等看待,相提并論。主要指同一事物不同時間的比較。
【點撥】只用于否定句。類似的成語還有“一概而論“、”望其項背“、”善罷甘休“等。
【辨析】與“相提并論“、”等量齊觀“、”混為一談“意思相近。區(qū)別在于:”同日而語“側(cè)重于同一事物,不同時間的比較;”相提并論“側(cè)重于把不同的人或性質(zhì)不同的事放在一起談?wù)?;”等量齊觀“側(cè)重于把不同的事物用同一標準來衡量,一樣對待;”混為一談“側(cè)重把不同的事物混在一起,當作同樣的事物談?wù)摗?/span>
13、未雨綢繆:天還沒有下雨的時候,就修補好門窗。形容事先做準備。
【辨析】近義成語有“曲突徙薪“、”防患未然“、”有備無患“等。”曲突徙薪“意為把煙囪改建成彎的,把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施,才能防止災(zāi)禍?!蔽从昃I繆“、”曲突徙薪“是比喻性的,”防患未然“、”有備無患“是直陳性的。
14、侃侃而談:理直氣壯、從容不迫地說話。
【點撥】談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此形容聊天,屬于誤用。
【辨析】易與“娓娓而談“、”夸夸其談“混淆。區(qū)別在于”娓娓而談“意為連續(xù)不倦地、生動地談?wù)?,多形容人健談;”夸夸其談“指說話寫文章時不做調(diào)查研究,滔滔不絕地亂說一頓。形容說話浮夸不切實際?!辟┵┒劇啊⑴c”娓娓而談“均為褒義詞,”夸夸其談“為貶義詞。
15、處心積慮:指存心已久,費盡心機。也指千方百計地謀算。
【辨析】與“殫精竭慮”、“絞盡腦汁”、“千方百計”、“挖空心思”、“費盡心機”等意思相近,區(qū)別在于感情色彩上,“殫精竭慮”為褒義詞,“處心積慮”、“挖空心思”“費盡心機”為貶義詞,“絞盡腦汁”、“千方百計”為中性詞。
16、破釜沉舟:把飯鍋打破,把渡船鑿沉。比喻不留退路,下決心不顧一切地干到底。
【辨析】與“孤注一擲”意思相近,區(qū)別在于感情色彩上,“破釜沉舟”為褒義詞,“孤注一擲”為貶義詞。
17、無與倫比:指事物非常完美,沒有能與它相比的。
【辨析】常與“無以復(fù)加”混淆。區(qū)別在于“無與倫比”為褒義詞,“無以復(fù)加”指程度達到了極點,含貶義。
18、老生常談:老書生經(jīng)常發(fā)表的平凡的言論。比喻被人們聽慣了的沒有新意的老話。
【辨析】與“陳詞濫調(diào)”意思相近。區(qū)別在于“老生常談”的內(nèi)容往往有現(xiàn)實意義,不一定惹人厭倦,語意較輕;“陳詞濫調(diào)”的內(nèi)容往往沒有現(xiàn)實意義,惹人厭倦,語意較重。
19、異曲同工:不同的曲調(diào)演的同樣好。比喻話的說法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的。
【辨析】與“殊途同歸”意思相近。區(qū)別在于“殊途同歸”偏重于方法、道路不同而結(jié)果、目的相同,不強調(diào)結(jié)果的好壞;“異曲同工”偏重于效果極好。
20、彈冠相慶:比喻一個人做了官,同伙就相互慶賀將有官可做。后指壞人得意的樣子。
【辨析】易與“額手相慶”混淆。區(qū)別在于感情色彩不同?!皬椆谙鄳c”為貶義詞,“額手相慶”為褒義詞,意為把手放在額上,表示慶幸,形容喜悅和高興。
21、忍俊不禁:指忍不住發(fā)笑。
【點撥】“忍俊不禁”本身就具有含笑之義,故不能說“忍俊不禁地笑”。
22、當務(wù)之急:指當前應(yīng)該做的事情中最急需辦的事。
【點撥】用于判斷句式中,常用句式為“當務(wù)之急是······”或者“······是當務(wù)之急”。”當務(wù)之急“的”當“已含有當前的意思,故不能再說“目前的當務(wù)之急”,否則就構(gòu)成語意重復(fù)。
23、責無旁貸:自己的責任,不能推卸給別人。
【點撥】“責無旁貸”為褒義詞。其本身已含有責任的意思,故不能再說“責無旁貸的責任”。
【辨析】易與“義不容辭”混淆,區(qū)別在于“責無旁貸”側(cè)重于責任上不可推卸;“義不容辭”側(cè)重于道義上不允許推脫,用于沒有明確責任的方面。
24、貽笑大方:指讓內(nèi)行人笑話。
【點撥】“貽笑大方”含貶義,多用于自謙。“貽笑”本身就是讓人笑話的意思,故不能再用“讓人貽笑大方”,否則將構(gòu)成語義重復(fù)。
25、方興未艾:事物正在發(fā)展,還沒有停止。多形容事物正在蓬勃發(fā)展。
【點撥】“方興未艾”的“方”本身就是正在的意思,故不能再用“正方興未艾”,否則將構(gòu)成語義重復(fù)。
26、趨之若鶩:像鴨子一樣成群跑過去。比喻成群的人追逐不正當?shù)氖挛铩?/span>
【點撥】含貶義,不能用來形容正面的、正當?shù)淖非蟆?/span>
27、始作俑者:開始用俑殉葬的人。比喻首先做某件壞事的人或惡劣風氣的創(chuàng)始人。
【點撥】“始作俑者”為貶義詞,不能理解為第一個做某事的人。
28、炙手可熱:一挨近就感到熱得燙手。比喻氣焰很盛,權(quán)勢很大,使人不敢接近。
【點撥】“炙手可熱”只能比喻氣焰盛、權(quán)勢大,僅用于形容人,且含貶義。它不能用來形容一切“吃香”的事物。
29、休戚相關(guān):彼此之間憂樂福禍互相關(guān)聯(lián)。形容彼此厲害一致,關(guān)系密切。
【辨析】與“息息相關(guān)”意思相近。區(qū)別在于“休戚相關(guān)”的“休”、“戚”,都是人的思想感情,所以只用于人與人之間,擴大一點也可用于人與集體之間,但是不能用于事物之間;而“息息相關(guān)”則不僅可用于人與人之間,而且可用于人與事物、事物與事物之間。
30、目不暇接:形容東西太多,眼睛看不過來。
【辨析】易與“應(yīng)接不暇”混淆,區(qū)別在于“目不暇接”是主動去看,“應(yīng)接不暇”則含被動意味。
31、拋磚引玉:跑出磚頭,引來白玉。比喻用粗淺、不成熟的意見引出別人高明、成熟的意見。
【點撥】“拋磚引玉”為謙辭,只能用于自己,類似的成語如“蓬蓽生輝”、“雕蟲小技”、“聊表寸心”“笨鳥先飛”、“不足掛齒”等。
32、不恥下問:向地位比自己低、學識比自己少的人請教,也不感到羞恥。形容人謙虛好學。
【點撥】“不恥下問”為敬辭,只能用于對人,不能用于對己,類似的成語還有“鼎力相助”、“不吝賜教”、“虛懷若谷”等。
33、屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯。
【點撥】“屢試不爽”的“爽”是差錯的意思,不能把“不爽”理解為沒有成功。
34、差強人意:大體上能使人滿意,勉強還行。
【點撥】“差強人意”表達的是一種略有保留的肯定,常誤用為不盡如人意。
35、首當其沖:比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)害。
【點撥】常誤用為沖鋒在前或首先要處理的。
36、空穴來風:有了洞穴才進風。比喻消息和謠言的傳播不是完全沒有原因的。
【點撥】由于詞義的演變,現(xiàn)在“空穴來風”既可以用來形容有根據(jù),也可以用來形容沒有根據(jù)。在考試中出現(xiàn)時,一般取有根據(jù)的義項。
37、萬人空巷:家家戶戶的人都出走了巷子和胡同。形容慶祝、歡迎的盛況或轟動一時的情景。
【點撥】“萬人空巷”不能理解為街上空無一人。
38、大相徑庭:兩者大不相同,相差很遠甚至完全相反。
【辨析】與“天壤之別”都有相差很遠的意思,但“大相徑庭”常含有彼此矛盾的意思;“天壤之別”則僅強調(diào)差距極大。而且“天壤之別”前常接“有著”、“存在著”等詞語,“大相徑庭”則一般不用。
39、按部就班:員指寫文章按照內(nèi)容需要來安排章節(jié)、選詞、定句。后多指做事按照一定的步驟、順序進行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。
【辨析】與“循序漸進”意思相近,區(qū)別在于“循序漸進”為褒義詞,強調(diào)的是“逐漸”,多用于學習、訓練;“按部就班”為中性詞,強調(diào)的是“條理”,多用于工作、計劃。
40、浮光掠影:比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。
【辨析】易與“走馬觀花”混淆。二者區(qū)別在于“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物,強調(diào)過程;“浮光掠影”指印象不深刻,強調(diào)結(jié)果。
41、功虧一簣:比喻一件大事只差最后一點人力物力而不能成功(含惋惜義)
【辨析】與“功敗垂成”都含有以前的努力全白費,最后未成功的意思。區(qū)別在于“功虧一簣”含有失敗的原因在于只差最后一點努力的意思;“功敗垂成”本身沒有這個意思。
42、高屋建瓴:在高屋頂上往下傾倒瓶子里的水。比喻居高臨下(即處于有利地勢或地位)、不可阻擋的形勢,現(xiàn)也用來比喻不可阻擋的氣勢。
【辨析】常與“高瞻遠矚”混淆?!案呶萁病睆娬{(diào)不可阻擋的氣勢;“高瞻遠矚”多用來形容目光遠大。
43、潛移默化:指人的思想、性格、習慣因受各種因素的影響,在無形之中起了變化。
【辨析】與“耳濡目染”意思相近,都含有受到某種感染和影響而發(fā)生變化的意思。區(qū)別在于“潛移默化”是在“不知不覺”中接受感染和影響;“耳濡目染”是通過“經(jīng)常聽,經(jīng)常看”而受到感染和影響。
44、莫衷一是:不能斷定哪個對,哪個不對。也指意見紛紜,分歧很大,不能得出一致的結(jié)論。
【點撥】常與“眾說紛紜”等表示分歧很大的詞語連用。
【辨析】與“見仁見智”、“因人而異”意思相近,區(qū)別在于“見仁見智”指的是對同一個問題各有各的看法;“因人而異”指具體問題具體對待。
45、立竿見影:在陽光下豎起竹竿,立刻就看到影子。比喻立刻見效。
【辨析】與“卓有成效”的區(qū)別在于“立竿見影”表示見效快;“卓有成效”表示見效明顯。
46、獨善其身:原意是做不上官就修養(yǎng)好自身。現(xiàn)指只顧自己,不管別人。
【點撥】“獨善其身”有兩種含義:一是出自孟子的“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,意為要注重個人修養(yǎng);二是表示一種自私自利,只顧自己、不管別人的傾向。
47、相輔相成:指兩件事物相互配合,互相輔助,缺一不可。
【辨析】常與“相得益彰”混淆,二者區(qū)別在于“相輔相成”指事物相互依存,缺一不可;“相得益彰”指兩個人或兩件事物相互配合,使雙方的能力、作用和好處能得到充分展示。
48、揚湯止沸:把鍋里開著的水舀起來再倒回去,使它涼下來不沸騰。比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問題。
【辨析】“揚湯止沸”和“飲鴆止渴”都有“只顧眼前”、“辦法不徹底”的意思。區(qū)別在于“揚湯止沸”比喻治標不治本,不可能從根本上解決問題;而“飲鴆止渴”則比喻只求解決目前困難而不計嚴重后果。
49、抱薪救火:抱著柴火去救火。比喻用錯誤的方法去消除災(zāi)禍,結(jié)果使災(zāi)禍反而擴大。
【辨析】與“火上澆油”意思相近,區(qū)別在于“火上澆油”比喻有意擴大事態(tài);而“抱薪救火”指用錯誤的方法去消除禍患,只能使禍患更加嚴重。
50、水到渠成:水流到的地方自然形成一條水道。比喻時機成熟,事情自然會成功。
【點撥】用作褒義。多用于勸人不要急于求成;或說明某事的成功是因為客觀條件成熟。
【辨析】“水到渠成”與“順理成章”的區(qū)別:“水到渠成”表示功到自然成;“順理成章”表示某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果。