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          怎樣寫好作文的開頭和結(jié)尾

          作文教學(xué)   授人之魚,不如授之以漁

          怎樣寫好作文的開頭和結(jié)尾

          ㈠他山之石,可以供玉

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!辈牧希òㄕZ言材料)之于作文,猶如渠之源頭。平時的積累不僅是對寫作材料的積累,還是對語言詞匯的積累,對寫作技法的積累。因此,學(xué)生們要做好平時積累。堅信他山之石,可以供玉,模仿是創(chuàng)新的前提,積累是作文寫作的基礎(chǔ)和源泉。

          同學(xué)們進(jìn)入初中以后,改變以前的寫作模式,從零起點(diǎn)。①同學(xué)們每天都去觀察自己看到的、聽到的一些人、事、景、物,感受周圍的變化,從一天的學(xué)習(xí)生活中得到一些感悟,積累真實(shí)、深刻的生活體驗(yàn)。

          ②通過廣泛的閱讀,摘抄積累、生活積累、作文寫作積累、借鑒他人之作積累來體驗(yàn)語言材料、寫作技法。③開展“圖書漂流”“課前3分鐘美文交流”“才子佳人作文秀”活動,并向?qū)W生推薦《讀者》、《意林》、《青年文摘》等,積累豐富寫作素材。④要求學(xué)生每周500字左右的觀察日記,不要求天天記,而是覺得新鮮、有趣、有感地記,并規(guī)定每周不少于500字的寫作日記。⑤語言詞匯、寫作技法的積累,每周500字左右的好詞、好句,美文的摘抄積累語言材料。詩詞名句摘抄規(guī)定一定的主題。如:古詩中寫春的詩句,詩中雨、風(fēng),與友情有關(guān)的句子、思鄉(xiāng)的句子,關(guān)于勤奮的名言、珍惜時間的名言、人生的格言。

          ㈡作文開頭訓(xùn)練

          作文的開頭,要使之眼睛為之一亮、精神為之一振,開頭是展現(xiàn)給閱卷者的第一縷“陽光”,需用心寫作。它不僅在文章中起著開篇布局的奠基作用,而且給閱卷者一份好心情,良好的開端等于成功的一半。

          1、開門見山法,落筆即入題,或交代對象,或點(diǎn)明主旨,要求扣題、簡潔流暢?!度俨輬@到三味書屋》、《傷仲永》

          2、設(shè)置懸念法(中心事件導(dǎo)入法),懸念是指在文章或文章中,設(shè)置疑團(tuán),不加解答,引起讀者關(guān)注,激起讀者急切地往下讀的興趣,直到讀完全文才恍然大悟的一種構(gòu)思技巧。在敘事類文章中往往表現(xiàn)為先敘結(jié)果,后敘原因,或埋下伏線,加以照應(yīng)。如《羚羊木雕》“那只羚羊木雕哪兒去啦?”媽媽突然問我。

          3、形象描繪法。⑴多種描寫方法運(yùn)用。開篇用少許筆墨描寫環(huán)境,渲染人物氣氛,為下文作鋪墊。例如:北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝交杈于明朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動,在我是一種驚異和悲哀。《風(fēng)箏》  ⑵運(yùn)用多種修辭手法開頭。(比喻、排比、引用、對比、頂針、設(shè)問、引人入勝)。《觀舞記》P134  ⑶用激烈的抒情開頭  ⑷用富寓哲理的“題記”開頭。題記可以是自己的語言,也可以是名人之言。

          總之,作文的開頭要做到三點(diǎn):①接觸主題②開啟下文③引人入勝,做到“雛鳳點(diǎn)頭,一鳴驚人”。

          ㈢作文結(jié)尾訓(xùn)練

          結(jié)尾,給讀者(閱卷者)最后的一道風(fēng)景,是文章的圓滿結(jié)束,(如同電視劇的結(jié)尾,或歡喜、或引人回味無窮),一定要給閱卷者“回眸一樣百媚生”的驚喜。結(jié)尾巧妙,收束自然得體,使讀者感到余音繚繞,回味無窮,達(dá)到掩卷而長思的效果。

          1、總結(jié)點(diǎn)題法。畫龍點(diǎn)晴,結(jié)尾呼應(yīng)開頭,是作文最基本的結(jié)構(gòu)。它不是開頭的簡單重復(fù),而是揭示主旨或深化主旨,升華情感。

          2、抒情議論法,即在敘事基礎(chǔ)上,利用抒情、議論突出中心,讓人明白你的寫作意圖,給人清晰的認(rèn)識,如《走一步,再走一步》中的結(jié)尾:“我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走一下,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長?!?/span>

          3、巧用修辭法。如比喻、排比、引用(仿用)、對比、反問……運(yùn)用,引人入勝,使文章簡潔、又富有文采,深化中心。以達(dá)到“余音繞梁,三日不絕”的效果。如《羚羊木雕》中的:這能全怪我嗎?《春》:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。如“我的地盤,我做主!那我說:我的未來,我選擇。

          4、描寫景物式結(jié)尾,引人深思,烘托主題作用。

          5、個性化的語言結(jié)尾

          總之,文章結(jié)尾的基本要求有三點(diǎn)①照應(yīng)主題,深化主旨②簡練生動③令人回味,引人深思

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