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          氣息控制與口腔共鳴訓(xùn)練
          前面和大家談了如何體會和練習(xí)口腔共鳴與氣息控制中的呼吸方法,從這一周開始我們來進行綜合的訓(xùn)練,在這里要說的是無論我們進行口腔共鳴的訓(xùn)練還是氣息控制的訓(xùn)練都要將兩者結(jié)合起來練習(xí),我們先來談?wù)剼庀⒖刂频挠?xùn)練。

              前面說了吸氣的時候,要感覺到氣流是通過脊背向后腰及下胸部及兩肋流入,逐漸的整個腰部都明顯擴開,有一種由上而下,由里面外擴張的力量。兩肋擴大,橫膈膜下降,腰的兩側(cè)變胖,小肚子略微內(nèi)收,腹部呈不凸不凹的狀態(tài),此時氣入丹田;呼氣的時候保持吸氣的感覺。另外在呼氣的時候,后頸稍為挺起,提起軟腭,打開后聲腔,放松喉部與下巴,這幾個部分的狀態(tài)是同時出現(xiàn)的。

              氣息控制和運用是隨著內(nèi)容及情感的表達而決定的,要做到“吸氣一大片,呼氣一條線;氣斷情不斷,聲斷意不斷”。把氣息的運用作為情感表達的手段。

           一、慢吸

            1、(吸氣深呼氣暢通)立定站穩(wěn)或一只腳腳稍向前,雙目平視前方,頭正,雙肩放松,用鼻子吸上一口新鮮的空氣,這時你似乎聞到了花的芳香,你會覺得肺的下部及腰部都充滿了氣息,感覺氣入丹田,保持幾秒鐘后,然后在輕緩地呼出,隨著的氣可練習(xí)xiao  lan,一聲聲漸漸遠去。

            2、(吸氣呼氣均勻)“a”音延長:用慢吸慢呼的動作,發(fā)單元音“a”的延長音。用自己最舒服的聲音,聲音逐漸由小到大,由低到高,由近到遠,由弱到強。氣息要通常自如,下巴、舌根不緊張,喉部放松。讓氣流集中地打到硬腭的前端。

            3、(吸氣深呼氣靈活)數(shù)數(shù)練習(xí):慢吸后,氣吸八成滿,呼氣時數(shù)數(shù)1、2、3、4、5、。。。。。,數(shù)的速度要慢,吐字要清楚,嘴上用力,不緊張,不憋氣;發(fā)一個音馬上閉住聲門,不要跑氣和換氣;發(fā)音時喉部要放松、氣要通,直至一口氣數(shù)完,能數(shù)多少就多少,逐漸增加。另可吸好氣后,按上述要求發(fā)“一口氣數(shù)不了十個葫蘆,一個葫蘆、兩個葫蘆、三個葫蘆……”一般一口氣能數(shù)到十五個到二十個,即符合要求了。在這個練習(xí)的基礎(chǔ)上,還可以進行補氣、帶氣練習(xí)。即:

          (1)每發(fā)五個數(shù)字補一次氣,要求聽不出吸氣痕跡,連發(fā)下去。(2)、每發(fā)一個數(shù)字帶進一點氣,連發(fā)下去。

            4、彈發(fā)練習(xí):(1)吸氣彈發(fā)“1、2、3、4……”如喊操狀。氣息彈到口腔前部。(2)彈發(fā)

            5、(氣息均勻)用一口氣連續(xù)發(fā)六個單韻母a、o-e---i--u===u努力保持音調(diào)和音強的恒定不變。

          二、快吸慢呼

            1、(吸氣深呼氣通暢)當(dāng)看到一封使你意想不到的高興的信時,這時你會快而短促地吸了一口氣,并保持著氣息。你喊了一聲“a”以后,還保持著吸氣的狀態(tài),這樣快速的吸氣,正是我們朗誦中經(jīng)常要用的快吸慢呼。

                這個練習(xí)要經(jīng)常做,鍛煉延長呼氣時間。

                巴(ba一聲)  拔(ba2)  把(ba3)  罷(ba4)  低(di1)  答(da2)  底(di3)  大(da4)

                這個練習(xí)可反復(fù)練習(xí)多次,可用快吸練,也可用慢吸來練,字音要清楚準(zhǔn)確。也可以逐漸改變聲音的高低、強弱、快慢并調(diào)節(jié)好氣息。

            2、(氣沉丹田)夸大上聲練習(xí):

            A:a3  i3  ai3  ao3  u3

            B:好(hao3)美(mei3)滿(man3)想(xiang3)仰(yang3)場(chang3)請(qing3)跑(pao3)

            C:請你往北走找柳組長(一口氣快大練)

            3、(氣通靈活)換氣練習(xí)

            (1)、出東門,過大橋,大橋底下一樹棗,拿著竿子去打棗兒,青的多紅的少,一個棗兒、兩個棗兒、三個棗兒……十個棗兒、九個棗兒、八個棗兒……。

            (2)、廣場上,飄紅旗,看你能數(shù)多少面旗,一面旗、二面旗、三面旗、四面旗、委五面旗、六面旗、七面旗、八面旗、九面旗、十面旗…………。

            上面兩則繞口令練習(xí),一口氣說完才算好。

            三、弱控制訓(xùn)練

            1、(吸氣深呼氣勻)緩慢持續(xù)地發(fā)出ai wai wang yang 四個音。

            2、夸大聲調(diào),延長發(fā)音,控制氣的訓(xùn)練。

            花紅酒綠:h-wa  h=ong j-iu lu    談笑風(fēng)聲:t-tan x-iao  f-eng  sh-eng 。

            鳥語花香:n-niao yu   hua  xiang。

            3、通過夸張連續(xù),控制氣息,擴展音域

            靜夜思  李白

            春曉    夢浩然

            我愛家鄉(xiāng)的山和水,山水映朝輝?;ü麍@飄芳非,池塘魚兒肥,沃野千里泛金浪,稻香誘人醉,山笑水笑人歡笑,歌聲繞云飛,實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,家鄉(xiāng)更秀美。

            四、強控制訓(xùn)練

            氣要吸得深保持一定量,如果氣不夠,喉嚨會緊張,呼氣要均勻、通暢、靈活。

            1、用京劇老生笑的感覺,吸氣后發(fā)。

            哈:ha-ha-ha (四聲)體會氣沉。

            2、反復(fù)彈發(fā):hei4---ha4--hou4

            3、peng1---pa 1---pi----pa---pai(都是一聲)

            4、聲鋪地面----進行詩詞朗誦,不是將聲音往上送,而是鋪滿地面,用以體會腹肌的控制能力。

            進行綜合練習(xí)的目的在于更緊密的結(jié)合使用,進行綜合練習(xí)的時候要注意吸氣從容適度,呼氣舒暢自如,切忌強制造作。

            呼氣時要使聲音和氣息一道出來,并將呼氣量節(jié)約到最低限度。氣息較聲音出來的早,呼氣量過大,就會形成“氣包音”,不僅費氣,而且聲音粗造混濁。

           5、數(shù)葫蘆:

            一口氣數(shù)不了二十四個葫蘆,四十八個瓢。

            一個葫蘆兩塊瓢。。。。。。。。。十七個葫蘆三十四個瓢。。。。。。。二十四個葫蘆四十八個瓢

            在實際的運用中,快吸慢呼用的頻率最高,為達到以多種形式控制呼吸的能力,可使用以下材料,循序漸進、逐步掌握。

            1組:短小且內(nèi)容平和、輕快、舒緩的古詩,如:駱賓王《詠鵝》

            鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波(朗讀此詩應(yīng)表現(xiàn)出鵝兒在春天浮游的情景)

            李白《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(朗讀此詩應(yīng)表現(xiàn)出作者在靜靜的夜晚深沉的思念故鄉(xiāng)的情景)。

            另外還應(yīng)選用內(nèi)容平和舒緩、饒是趣味的講述性句、段和短文進行練習(xí)。

            2組:句子稍長、內(nèi)容稍復(fù)雜的古詩,如:李白〈贈汪倫〉

            李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(朗讀此詩應(yīng)表現(xiàn)出作者與汪倫無限的深厚友情,不得帶有傷感氣氛。)

            王昌齡〈出塞〉:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還,但使盧城飛將在,不教胡馬度陰山。(朗讀此詩應(yīng)表現(xiàn)出戰(zhàn)士昂揚的愛國抗敵精神對古代英雄的向往。)

            另外還可以選用內(nèi)容稍為復(fù)雜的短小新聞及小故事進行練習(xí)。

            3組:句子稍長,較為開闊、深沉、起伏較大的古詩詞,如:劉邦〈大風(fēng)歌〉:

            大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方?。ɡ首x此詩應(yīng)表現(xiàn)出作者維護天下統(tǒng)一的壯志豪情)

            李白〈望廬山瀑布〉:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(朗讀此詩應(yīng)表現(xiàn)出廬山之壯觀。)

            岳飛〈滿江紅〉:怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

            靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅!駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闋。

            朗讀此詞應(yīng)表現(xiàn)出作者對敵寇無比的痛恨,報仇雪恥的迫切心情及其收復(fù)中原失地的不可動搖的意志。

            另可選用相應(yīng)的現(xiàn)代詩歌及內(nèi)容較為復(fù)雜的新聞,通訊,小評論進行練習(xí)。

            訓(xùn)練時要把握深、勻、通、活四字方針。注意氣和內(nèi)容的統(tǒng)一。

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