一．把握論題、論點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路
1、論題
（1）什么是“論題”？
每篇議論文的論述都會(huì)圍繞一個(gè)話題展開，這個(gè)話題范圍，就是論題。形式上它只是一個(gè)話題范圍的表述，但并不表明作者具體的觀點(diǎn)。
（2）議論文在題目或文章開頭部分往往就表明了論題。
例如：
文章題目就是論題：《談讀書》（培根）
文章開頭點(diǎn)出論題：《應(yīng)有格物致知精神》（丁肇中）
開頭：“多年來，我在學(xué)校里接觸到不少中國學(xué)生，因此，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勚袊鴮W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)自然科學(xué)?！?br> 開頭就向我們交待了談話的范圍（論題）——談?wù)勚袊鴮W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)自然科學(xué)。
而本文的論點(diǎn)則是：我們中國學(xué)生應(yīng)當(dāng)有真正的格物致知精神。
2、論點(diǎn)
（1）什么是“論點(diǎn)”？
論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問題的見解和主張，是議論文的靈魂。
議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn)，一般議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn)，分論點(diǎn)是用來補(bǔ)充或證明中心論點(diǎn)的。
（2）怎樣確定一篇文章的中心論點(diǎn)？
中心論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述；在形式上應(yīng)該是完整的句子。
a．語言表述形式：
——判斷句（肯定判斷或否定判斷）
b．語言標(biāo)志：
——“認(rèn)為、由此可見、綜上所述、總之、因此、足以證明、所以、不難看出”等
c．關(guān)鍵位置：
——多見于文章的標(biāo)題、開頭或結(jié)尾，偶有在論述過程中提出，有時(shí)也需要我們自己綜合概括（需要自己概括時(shí)，特別要注意分析議論文中的論據(jù)、論題）
3、思路結(jié)構(gòu)
（1）議論文的一般結(jié)構(gòu)劃分方法
議論文一般按照“提出問題——分析問題——解決問題”的結(jié)構(gòu)形式按排寫作。我們往往抓住這個(gè)特點(diǎn)來劃分文章結(jié)構(gòu)。
注意：
①“分析問題”是議論文的主體部分，需要我們注意歸納作者是從哪幾個(gè)方面展開分析的。
②抓住文章中起著承上啟下的過渡段、過渡句、過渡性詞語。（承上啟下、總領(lǐng)全文、總結(jié)上文）
常見有以下幾種形式：
a.關(guān)聯(lián)詞語過渡。例如：“因此”、“然而”、“總而言之”、“由此可見”、“事實(shí)證明”等等。
b.用一句話過渡。例如：先提出問題，再引出下文。
c.承上啟下過渡。例如：上句先總結(jié)上文意思，再導(dǎo)入下文。
（2）句與句、段與段之間的內(nèi)在聯(lián)系該抓住什么特點(diǎn)展開分析？
句、段的層次關(guān)系一般分為：總分式（總—分；分—總；總—分—總）、并列式、遞進(jìn)式、對(duì)比式等。
（3）怎樣歸納段（層）意？
①提取中心句法：
每一段（層）往往在段首或段尾有一個(gè)起統(tǒng)領(lǐng)作用的句子，可以指作為段（層）意。
②關(guān)鍵詞串聯(lián)法：
找出段（層）中的關(guān)鍵性詞語，用自己的話將它們串聯(lián)起來作為層意。通常構(gòu)成“……的原因”、“……的關(guān)鍵”、“……重要作用（意義）”、“……的區(qū)別”等句式。
③提問題歸納法：
綜合段（層）主要意思，以提問題的方式歸納層意。通常用“什么”、“為什么”、“怎樣”、“如何”等疑問詞構(gòu)成問句形式。
二．準(zhǔn)確把握論據(jù)
1．如何辨別論據(jù)類別，并說明它們的作用？
論據(jù)類別：
事實(shí)論據(jù)：包括事例、史實(shí)、數(shù)據(jù)等。（注意：要學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的語言概括所使用的事實(shí)論據(jù)。）
道理論據(jù)：包括科學(xué)原理、定律和公認(rèn)的諺語、格言等。（注意：a. 在事實(shí)論據(jù)中引用的人物的語言或格言警句，不能算作道理論據(jù)。b. 用比喻來證明論點(diǎn)的論據(jù)叫道理論據(jù)。）
論據(jù)作用：
它們都是為了更加有力地證明論點(diǎn)（或直接證明中心論點(diǎn)；或直接證明分論點(diǎn)，最終更好證明中心論點(diǎn)。）
但表述上卻有不同：
事實(shí)論據(jù)作用的表述：運(yùn)用……（用最簡(jiǎn)潔的語言概括）的事例有力地證明了……的觀點(diǎn)（一般指直接證明的觀點(diǎn)），運(yùn)用事例證明說服力強(qiáng)，令人信服。
道理論據(jù)作用的表述：引用……的話有力地證明了……的觀點(diǎn)（一般指直接證明的觀點(diǎn)），引用（科學(xué)原理、定律和公認(rèn)的諺語、格言）證明說服力強(qiáng)，令人信服。
2．怎樣理解議論文中表達(dá)方式的特點(diǎn)與作用？
（1）議論文主要運(yùn)用的表達(dá)方式——記敘、議論
（2）議論文和記敘文中的記敘與議論的區(qū)別。
議論文中：
記敘：事實(shí)敘述一般比較簡(jiǎn)明概括，都是粗線條的勾勒。
敘述是為議論服務(wù)的，其中與論證無關(guān)的細(xì)節(jié)，可一概略去。
議論：是議論文的主要表達(dá)方式。
記敘文中：
記敘：講求具體詳盡、生動(dòng)形象，是記敘文的主要表達(dá)方式。
議論：是在敘述基礎(chǔ)上的議論，主要目的是揭示主旨、深化主題。
議論是為記敘服務(wù)的，要求簡(jiǎn)潔，起到畫龍點(diǎn)睛的作用即可。
注意：再補(bǔ)寫論據(jù)類的題目中，一定要注意體現(xiàn)議論文中，記敘、議論的特點(diǎn)。
三．明確論證方法
1．常見的論證方法有哪幾種？
例證法（事實(shí)論證）：列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn)。
引證法（道理論證）：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解、古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點(diǎn)。
喻證法（比喻論證）：用人們熟知的事物作比喻來證明論點(diǎn)。
對(duì)比論證法（正反對(duì)比論證）：拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)。
注意：對(duì)論證方法的表述一定要規(guī)范。
2．論證方法與論據(jù)類型之間有什么聯(lián)系？
例證法（事實(shí)論證）——————事實(shí)論據(jù)
引證法（道理論證）——————道理論據(jù)
喻證法（比喻論證）——————道理論據(jù)
對(duì)比論證法（正反對(duì)比論證）——事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)
3．運(yùn)用各種論證方法各有什么作用？
例證法、引證法的作用結(jié)合事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)的作用來說。
喻證法作用：通過比喻說理，將抽象的道理說得具體、形象、生動(dòng)，易于理解。
對(duì)比論證法作用：通過事實(shí)或道理上的正反對(duì)比論證，鮮明地表達(dá)作者的觀點(diǎn)，具有很強(qiáng)的說服力。
四.體會(huì)議論文的語言（重點(diǎn)詞語、句子）
1．議論文語言有什么特點(diǎn)？
議論文語言的特點(diǎn)?——準(zhǔn)確性、鮮明性
2．怎樣品味鑒賞議論文的語言？
（1）準(zhǔn)確性
我們從兩個(gè)方面來品味鑒賞：
一是理解語句表達(dá)意思。比如：句子中表示范圍、程度、語氣的詞語要多加注意；運(yùn)用比喻論證的語言，品味如何將抽象的道理說得具體、形象、生動(dòng)，易于理解。
二是分析句子之間關(guān)系。注意體味上下句之間體現(xiàn)的邏輯思維關(guān)系。
（2）鮮明性
立場(chǎng)觀點(diǎn)鮮明，不含糊；語言體現(xiàn)鮮明的感情色彩，就是我們說的體現(xiàn)鮮明的愛憎之情。（注意：特別是在對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行諷刺批判的文章中，這個(gè)特點(diǎn)體現(xiàn)得格外突出。）
五.開放性試題（個(gè)性化表達(dá)）
聯(lián)系實(shí)際（個(gè)人、他人、社會(huì)、人生等各個(gè)方面），談你的想法、看法。
回答原則：
第一，要審清題目要求，抓住題目要求你談的內(nèi)容方向，避免答非所問。
第二，要有正確的價(jià)值觀，體現(xiàn)積極健康的人生觀。
第三，回答格式要符合題目要求（敘議的要求、字?jǐn)?shù)的要求等）。
第四，語言要通順流暢，沒有錯(cuò)別字、病句。
中學(xué)生議論文閱讀知識(shí)
一、定義：議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。
二、議論文的三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
1、論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問題的見解和主張。議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn)，有的則還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn)，以證明或補(bǔ)充中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述；在形式上應(yīng)該是完整的句子。
a．語言表述形式： ——判斷句（肯定判斷或否定判斷）。
b．語言標(biāo)志： ——“認(rèn)為、由此可見、綜上所述、總之、因此、足以證明、所以、不難看出”等 。
c．關(guān)鍵位置： ——多見于文章的標(biāo)題、開頭或結(jié)尾，偶有在論述過程中提出，有時(shí)也需要我們自己綜合概括。
把握議論文的論點(diǎn)一般可從三方面入手：
第一、審清題目。有的議論文的題目就是文章的論點(diǎn)；有的議論文的題目雖然不是文章的論點(diǎn)，但是表明了文章的論題，提供了把握文章論點(diǎn)的線索。
第二、找中心句、過渡句。議論文往往在開頭或結(jié)尾有表明作者態(tài)度的語句，這語句就是文章的論點(diǎn)。有時(shí)，這類中心句會(huì)出現(xiàn)在文章的中間。
第三、提煉歸納。即弄清作者對(duì)論題的基本態(tài)度，然后據(jù)此進(jìn)行概括。如果文章是對(duì)幾個(gè)分論點(diǎn)分別進(jìn)行論述，那將就幾個(gè)分論點(diǎn)適當(dāng)?shù)丶右詤R集，以一個(gè)完整、明確的語句表達(dá)出來。
2、論據(jù)：是議論文中用來證明論點(diǎn)、支撐論點(diǎn)的材料?；痉绞剑菏聦?shí)論據(jù)和道理論據(jù)
a：事實(shí)論據(jù)指有代表性的確鑿的事例、史實(shí)及統(tǒng)計(jì)數(shù)字等。
事實(shí)論據(jù)作用的表述：運(yùn)用……（用最簡(jiǎn)潔的語言概括）的事例有力地證明了……的觀點(diǎn)（一般指直接證明的觀點(diǎn)），運(yùn)用事例證明說服力強(qiáng)，令人信服。
b：道理論據(jù)指經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的、正確性已為人們公認(rèn)的革命導(dǎo)師的理論、名人的言論、科學(xué)領(lǐng)域的定理及生活中的常識(shí)等。
道理論據(jù)作用的表述：用……的話有力地證明了……的觀點(diǎn)（一般指直接證明的觀點(diǎn)），用（科學(xué)原理、定律和公認(rèn)的諺語、格言）證明……的觀點(diǎn)，說服力強(qiáng)，令人信服。
c：并不是所有的引言都是道理論據(jù)。雖然引用名人名言能夠構(gòu)成道理論據(jù)，但是只有那些對(duì)論點(diǎn)具有理論支撐作用的引言才是道理論據(jù)。《事物的正確答案不止一個(gè)》中所引用的德國發(fā)明家古登貝爾和美國實(shí)業(yè)家羅蘭?布歇內(nèi)爾所說的話就都不是道理論據(jù)，而是事實(shí)論據(jù)。
3、論證：是運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法。
論證方法有以下幾種：
a、舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點(diǎn)；
作用：運(yùn)用……（用最簡(jiǎn)潔的語言概括）的事例有力地證明了……的觀點(diǎn)（一般指直接證明的觀點(diǎn)），運(yùn)用事例證明說服力強(qiáng)，令人信服。
b、道理論證（引用論證）：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點(diǎn)；
作用：用……的話有力地證明了……的觀點(diǎn)（一般指直接證明的觀點(diǎn)），用（科學(xué)原理、定律和公認(rèn)的諺語、格言）證明說服力強(qiáng)，令人信服。
c、對(duì)比論證：拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)；
作用：……和……對(duì)比，突出證明……的論點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。
d、比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點(diǎn)。作用：把……比喻為……具體、形象、生動(dòng)地證明……的觀點(diǎn)，易于讀者理解，增強(qiáng)說服力。
e、此外，在駁論中，往往還采用“以子之矛，攻子之盾”的批駁方法和“歸謬法”。在多數(shù)議論文中往往是綜合運(yùn)用的。
三、論證方式：立論、駁論1、正面闡述自己的論點(diǎn)，以證明其正確性，就是立論；2、反之，證明對(duì)方錯(cuò)誤，從而確立自己觀點(diǎn)正確就是駁論。駁論，由于批駁的對(duì)象不同，可以分為駁論點(diǎn)、駁論據(jù)、駁論證三種情況。
四、基本結(jié)構(gòu)：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論），方式分：a總論——分論——總論b總論——分論c分論——總論d層層深入式。
五、議論文語言：準(zhǔn)確、嚴(yán)密、精當(dāng)、概括、邏輯性強(qiáng)。
六、常見的幾種容易混淆的術(shù)語
a：論證方法：舉例論證、道理論證、對(duì)比論證法、比喻論證
b：表達(dá)方式：記敘、描寫、議論、抒情、說明
c：修辭方法：比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、反問、設(shè)問
（1）比喻：形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫事物、講解道理。（2）擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作，使物人格化，從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。（3）夸張：突出特征，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。（4）排比：條理清晰，節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)語勢(shì)，長(zhǎng)于抒情。（5）對(duì)偶：形式整齊，音韻和諧，互相映襯，互為補(bǔ)充。（6）反復(fù)：強(qiáng)調(diào)某種意思，強(qiáng)烈抒情，富有感染力。（7）設(shè)問：自問自答，引人注意，啟發(fā)思考。（8）反問：態(tài)度鮮明，加強(qiáng)語氣，強(qiáng)烈抒情。需要注意的是：，以上是修辭的基本作用，在分析文章中具體句子時(shí)，還要具體聯(lián)系句子，分析句子的內(nèi)容和表現(xiàn)出的情感。
d：說明方法：下定義、分類別、舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、畫圖表、摹狀貌、作引用
e：寫作方法：也叫手法、方法、寫作方法等。主要有象征（托物言志、托物寓意）、對(duì)比、襯托、烘托，還有以動(dòng)寫靜等手法。
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