教子有方：初中學(xué)歷父母教出兩位留美博士
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百日學(xué)通課題組題記：只有初中學(xué)歷的父母，卻能培養(yǎng)出兩位留美博士。由此可見，學(xué)歷、身份、金錢、權(quán)利……這些外在的因素都不能決定一個孩子是否能夠成功。家長對孩子的正確教育才是真正起到?jīng)Q定性作用的。
當(dāng)我看到這篇報道時，就被文章的內(nèi)容所吸引了。在我認(rèn)識的朋友中，有很多家庭一般，父母下崗，但孩子卻很優(yōu)秀的例子。今天就以此文為契機(jī)，來談?wù)劶议L對子女的教育方式問題。
1今日事今日畢要有規(guī)律博士兄弟這樣“煉成”
“你是怎么把兩個兒子教出來的? ”很多人都在問這位母親。因為問的人多了，這位母親漸漸總結(jié)了一套方法，用于“對付”問的人。于是，當(dāng)我也問起這個問題時，發(fā)現(xiàn)這位母親說起來已是非常順了。這位母親教育孩子從來不是填鴨式的。她給孩子設(shè)立了一個原則：今日事，今日畢。所以，孩子做事非常有規(guī)律，每天很早起床，準(zhǔn)備到校，晚上抓緊時間做功課。因為從小養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，即使到了高中，她的兩個兒子也從來都是在晚上十點(diǎn)鐘前完成功課，按時睡覺，以保證第二天上課時能專心聽課。在這兩位留美博士看來，能緊緊抓住上課時的45分鐘，就是最好的學(xué)習(xí)方法。
2良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要
盡管家里條件不太好，但她一直給兩個兒子提供一個安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們都有個人愛好，如大兒子喜歡籃球，小兒子喜歡足球，兩人都喜歡看動畫片。在高中讀書時，他們也是經(jīng)常很晚回家，在學(xué)校打球，有時一回家馬上打開電視，看動畫片。碰到這種情況，這位母親從不阻攔，而且在過后告訴他們，“每個人都要有責(zé)任，大人有大人的責(zé)任，你們有你們的責(zé)任。你們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，你的個人愛好必須在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下進(jìn)行。父母含辛茹苦，培養(yǎng)你們，你們想一想應(yīng)該用什么態(tài)度來報答? ”對于這一類談話，兩個兒子都能接受。當(dāng)然，這位母親對兒子們適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉是非常支持的，有時還鼓勵他們出去打球、郊游。
3 家長要多和孩子溝通
她還說，她和孩子經(jīng)常溝通。以前孩子們在身邊時，吃晚飯是他們家最熱鬧的時候，席間經(jīng)常討論社會上、學(xué)校里的所見所聞。由于經(jīng)常溝通，孩子們想什么、做什么，家長都比較清楚;而家長的想法，他們也十分了解。直到現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)成了家，又遠(yuǎn)在國外，還每周一次打電話回家，敘親情，講述他們在國外的生活。她還認(rèn)為，夫妻兩人必須統(tǒng)一，千萬不能當(dāng)著孩子的面發(fā)生爭執(zhí)。對于孩子的成績，家長不抹殺但也不喜形于色;對于孩子的缺點(diǎn)，家長不橫加指責(zé)但又必須指出，讓他們自己知道錯在哪里，幫助他們分析原因，鼓勵他們從頭再來。
4 言傳身教是重點(diǎn) 還有一點(diǎn)也是這位母親十分強(qiáng)調(diào)的，就是家長要身教加言教，因人而異、因材施教。這位母親的兩個兒子在性格上各不相同。大的開朗、熱情、穩(wěn)重，善于與人相處，有極好的組織協(xié)調(diào)能力和口頭表達(dá)能力，但缺少刻苦鉆研精神，就是人們常說的有些“小聰明”;小兒子比較憨厚，有較高的天分，學(xué)習(xí)工作刻苦認(rèn)真，善于掌握新技術(shù)、新知識，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。從小到大，家長都區(qū)別對待。對大的，各方面都要求嚴(yán)格，因為他是“領(lǐng)頭羊”，有些家務(wù)事就跟他商量，請他出點(diǎn)子;對小的，經(jīng)常教育他，人生的道路是曲折的，不要過分追求完美，要經(jīng)得起考驗。
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