為人父母都希望孩子長(zhǎng)大之后能更優(yōu)秀，特別是養(yǎng)育男孩的家庭，強(qiáng)強(qiáng)是家族中唯一的男孩，自從生下來(lái)之后，就被父母保護(hù)得非常好。小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有跟小朋友一起玩耍過(guò)，因?yàn)楦改负ε略谕嫠５倪^(guò)程中，孩子被別的小朋友推倒。
上幼兒園之后，強(qiáng)強(qiáng)連簡(jiǎn)單的穿衣吃飯都不會(huì)，因?yàn)槠綍r(shí)一切有父母代勞。老師建議等孩子掌握基本的生活能力之后，再送孩子去上學(xué)。
李玫瑾教授相信大家應(yīng)該都非常熟悉，她曾說(shuō)過(guò)：這3件事情上越'舍得'，男孩子的未來(lái)越有出息。那么是哪3件事？
1、舍得用錢(qián)
很多人會(huì)秉著窮養(yǎng)的概念來(lái)養(yǎng)育男孩，雖然說(shuō)控制孩子使用金錢(qián)是一件好事，我們不能太慣著男孩，但也不能在吃穿用度上過(guò)于寒磣。
所以在吃穿用度以及教育上舍得替孩子用錢(qián)，其實(shí)也是一種投資，養(yǎng)孩子該花錢(qián)的地方還是要花的，當(dāng)然我們這里并不是指一些無(wú)用的花費(fèi)，比如一定要給孩子穿名牌，這些都是不提倡的。
2、舍得放手
在生活中，有很多家長(zhǎng)都非常溺愛(ài)自己的孩子，不管什么事情都替孩子想到，替他們做好，但這并不利于幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育。
最嚴(yán)重的就像我們上面所說(shuō)的強(qiáng)強(qiáng)一樣，長(zhǎng)大之后連最基本的自理能力都不會(huì)。其實(shí)孩子比我們想象中的要堅(jiān)強(qiáng)很多，因此家長(zhǎng)不應(yīng)剝奪孩子嘗試的權(quán)利，既然我們愛(ài)孩子就應(yīng)放手。
3、舍得受挫
有些家長(zhǎng)比較嚴(yán)格，孩子小的時(shí)候不允許他們犯一點(diǎn)錯(cuò)，似乎只有這樣，孩子長(zhǎng)大以后才不至于走向錯(cuò)誤的道路。
但這對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有任何好處，孩子一直生活在父母替他們安排好的環(huán)境中，那么內(nèi)心受挫能力就不夠強(qiáng)大，一旦遇到難題之后就會(huì)選擇放棄。父母應(yīng)讓孩子小的時(shí)候適當(dāng)吃些苦，學(xué)會(huì)抵抗挫折，這樣等孩子進(jìn)入社會(huì)之后，才能更好地適應(yīng)。
隨著人口增長(zhǎng)，現(xiàn)在男女比例差距非常大，比起女孩兒的溫柔懂事，父母在教育調(diào)皮好動(dòng)的小男孩時(shí)，顯然要付出更多的努力。養(yǎng)育男孩的注意事項(xiàng)1、教育孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)
現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力是非常強(qiáng)的，只有主動(dòng)的人才能擁有更多機(jī)會(huì)，其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中，還是在未來(lái)的社會(huì)中，能主動(dòng)出擊的人往往會(huì)獲得更多關(guān)注。
所以男孩子在小的時(shí)候，家長(zhǎng)就應(yīng)讓他們知道，不管什么東西，只有掌握了主動(dòng)權(quán)才有可能爭(zhēng)取到。
2、教育孩子有擔(dān)當(dāng)
男孩就應(yīng)該成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，如果在犯錯(cuò)之后，他們沒(méi)有想過(guò)如何去解決，而是直接將問(wèn)題拋在其他人身上，那么孩子長(zhǎng)大之后，也無(wú)法變成一個(gè)有出息的人。
家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，只有這樣孩子才能得到他人的認(rèn)可，而且不管在哪里，這類(lèi)孩子往往更受人歡迎。
3、教育孩子遵守社會(huì)法則
想在社會(huì)上生存下去，那么最基本的一條就是要尊重社會(huì)法則，作為一名普通老百姓，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，不可做一些傷害他人并且威脅到社會(huì)的事情。
特別是男孩，男孩子都比較好動(dòng)調(diào)皮，小時(shí)候犯錯(cuò)如果家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)立規(guī)矩，那么他們就會(huì)變得不辨是非，長(zhǎng)大后更會(huì)做出傷人傷己的事，家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子遵紀(jì)守法，掌握正確的價(jià)值觀。
家庭教育是每個(gè)監(jiān)護(hù)人都不能忽視的一個(gè)問(wèn)題，很多家長(zhǎng)總想把最好的東西留給孩子，但往往南轅北轍，只有掌握正確的方法，我們才能讓孩子接受最好的教育。
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