說說領(lǐng)讀官方圓老師
關(guān)于作者
李玫瑾，是中國人民公安大學(xué)犯罪心理學(xué)教授。著名犯罪心理學(xué)家，中國關(guān)心下一代工作委員會委員，中國預(yù)防青少年犯罪研究會副會長，中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事。她是一個(gè)很有情懷的人，通過三十余年的教學(xué)與研究發(fā)現(xiàn)，人的心理問題與早年的養(yǎng)育息息相關(guān)，由此提出人的養(yǎng)育要關(guān)注早年心理撫養(yǎng)，尤其關(guān)注與人性相關(guān)的情感與命運(yùn)相關(guān)的性格等觀點(diǎn)，呼吁社會關(guān)注早期心理撫養(yǎng)問題??
《心理撫養(yǎng)》書中印象最深的話是：三歲以前有恩于他，三歲以后，立威于他。在孩子幼小需要大人去照顧的時(shí)候，你要給到他足夠的陪伴，這就是情感的撫養(yǎng)，讓他對你產(chǎn)生足夠的安全感和有依賴感，那么等到你要去給他立規(guī)矩的時(shí)候，才能夠有威信。
在三到六歲這個(gè)時(shí)候就是習(xí)慣的養(yǎng)成性格的形成的階段，那就是要在規(guī)矩方面去給他樹立規(guī)矩邊界感，包括誠實(shí)守信，還有各種小的行為習(xí)慣，第一次出現(xiàn)不好的行為的時(shí)候就要給予及時(shí)制止。父母的陪伴為什么叫做心理撫養(yǎng)，就是需要父母時(shí)刻的去關(guān)注自己的孩子，關(guān)注他的成長的過程。
然后6到12歲這個(gè)時(shí)間段就要在能力方面去培養(yǎng)。包括獨(dú)立性，勇敢等等，這些品格都要去培養(yǎng)你，比如我的孩子在讀四年級的一個(gè)暑假，把他送去鐵林寺上武術(shù)班，封閉式的學(xué)習(xí)一個(gè)月，然后跟著師傅一起吃齋，每天早晨去起五點(diǎn)多就起來去跑步去運(yùn)動。我覺得讓孩子去吃這樣的苦是磨練他的意志。當(dāng)時(shí)我把孩子送去學(xué)武術(shù)的時(shí)候，還有一些朋友說，你這作媽媽心挺大的哈，才上四年級就能夠讓他去獨(dú)立到外邊去學(xué)習(xí)。但是我覺得這是一個(gè)磨練他的機(jī)會，在這個(gè)磨練過程中，他就會得到很大的成長。
隨著他年齡長大，自己也應(yīng)該要多去提升自己的格局，要能夠給到更多的方向性的去指引，他要更加的嚴(yán)格去要求他。
有一個(gè)總的原則就是不管是父親還是母親，情緒的穩(wěn)定性非常重要。一定要有內(nèi)核穩(wěn)定，才不會讓孩子產(chǎn)生不安全感，你的你溫和堅(jiān)定，那么孩子能夠更好地接收到你的想要傳遞給他的東西。
這本書還給我一個(gè)啟示：家族基因的傳承。我們有俗話說富不過三代，貴可以過三代。貴氣是能夠傳承的，比如像錢氏家族，他們就是很多代的傳承下來這種貴氣，源于他們有很好的家風(fēng)家教。所以我們可能不是貴族的后代，但是我們可以成為貴族的祖先，我們自己通過自己提高自己的修養(yǎng)，給我們這個(gè)家族注入一種貴族氣質(zhì)，有良好的家風(fēng)。
每一個(gè)家庭那就是一個(gè)社會的細(xì)胞，如果我們每個(gè)父母都把我們自己的這個(gè)細(xì)胞培育成一個(gè)很好的細(xì)胞，那整個(gè)社會的風(fēng)氣就會逐漸的更加的向上向善。生活在這樣的社會我們的生活會更加的幸福。
營造溫暖幸福的家庭環(huán)境至關(guān)重要??
愛要寬容、愛要成長、愛要延伸??
邀請你閱讀本書，營造良好家風(fēng)，從我做起?
每年5月15日國際家庭日
我在這一個(gè)發(fā)起365天《家庭自律規(guī)》誦讀打卡活動
邀請你一起來朗誦
任何事業(yè)上的成功，都彌補(bǔ)不了教育上的失??！堅(jiān)持每天讀一遍，重復(fù)365天，內(nèi)化于心，外化于行 ！
家和萬事興，家和從我做起。
心動不如行動，每天早起讀《家庭自律規(guī)》我是有影響力的人，我選擇溫柔的影響家人??
