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          《知否》同受莊學(xué)究啟蒙,為什么學(xué)到的本事卻不同:盛家三姐妹給出答案

          盛家三姐妹,同受莊學(xué)究啟蒙,為什么學(xué)到的本事卻不同呢?我覺得最主要的是學(xué)習(xí)目的不同造成的。有的人學(xué)習(xí)是為了自己,有的人學(xué)習(xí)是為了別人。

          學(xué)習(xí)的目的不同,學(xué)習(xí)的側(cè)重點就不同,學(xué)到的本事自然也不一樣。下面我們一起來分析一下。

          一、如蘭

          如蘭是盛府的嫡女,從小在大娘子身邊長大,遺傳了大娘子大大咧咧的性格。對于讀書這件事兒很不上心。

          小時候,為了逃避爹爹盛竑的檢查,經(jīng)常躲起來。

          盛竑升遷,要去汴京上任,一家人坐船同去。在船上,如蘭依舊懶散的做功課。大娘子說讓她好好背書,原因是躲不過爹爹的檢查,而不是為了讓她學(xué)書里的知識。

          由此可見,大娘子是知道如蘭不好好背書的,只是睜一只眼閉一只眼。因為,大娘子從心里也沒有多重視讀書這件事。

          為了逃避盛竑的檢查功課,如蘭也是想出了不少主意!比如去祖母身邊玩,這樣她爹就不敢去檢查了。如果把這些心思都放在讀書上,或許,也會念得很好。

          如蘭讀書的目的,就是去讀書而已,沒有想過自己要學(xué)到什么東西,去就行了。所以,如蘭對自己的要求很低,能識文認(rèn)字就好了。

          大娘子也不重視讀書這件事,所以如蘭也受到她的影響,她們都認(rèn)為,將來要做正頭大娘子,學(xué)會管家、理事、看賬本就好了,什么吟詩作對,都是妖精做派!是做妾的需要學(xué)的技能。

          有一次,墨蘭奚落她,說她詩詞歌賦一竅不通,如蘭卻說:“我將來是要做正頭大娘子的,不像你將來要做妾,才學(xué)些吟詩作對的本事!”

          由此看見,如蘭是看不慣那些只會吟詩作對,賣弄風(fēng)情的人,這是受大娘子的耳濡目染,盛竑寵妾滅妻,所以,大娘子視林噙霜為眼中釘,對她吟詩作對,彈琴下棋都看著不順眼。

          對林噙霜這個人看不順眼,才對吟詩作對這些事情有偏見,而正是大娘子的偏見,才導(dǎo)致了如蘭的偏見,也正好給自己不愛讀書,找了個借口。

          殊不知,讀書不光可以學(xué)習(xí)吟詩作對,還能學(xué)習(xí)知人識人,辨別是非,還能修身養(yǎng)性,增長智慧。

          不知道,最后如蘭選擇文炎敬,是不是為了彌補自己學(xué)習(xí)不好的缺憾呢?

          如蘭,只是不愛學(xué)習(xí),而墨蘭就是學(xué)習(xí)目的不純了,下面我們說說墨蘭。

          二、墨蘭

          墨蘭小時候就被林噙霜逼著念書,念書的目的就是討盛竑和盛老太太的歡心。之后,去莊學(xué)究那讀書,也是為了增加自己的才情,將來好嫁到高門貴戶。

          不得不承認(rèn),墨蘭在詩詞歌賦上既有天賦又下功夫,比其它姐妹都要厲害一些??上У氖?,她功利性太強,只學(xué)一些王公貴族喜愛的東西。讓她有更多的談資,可以融入他們的圈子,好讓自己能釣一個金龜婿。

          這是墨蘭讀書的終極目的,功利又膚淺。

          在書塾的時候,就開始對同學(xué)齊小公爺抱有非分之想,無奈人家對她沒有意思。之后,才轉(zhuǎn)移目標(biāo),鎖定了好色的梁晗。

          在林小娘的計謀下,墨蘭嫁給了梁晗,嫁過去后,日子并不好過。

          所以,到頭來,她讀了再多的書,也沒明白,為什么她按照,林小娘教的手段去操控內(nèi)宅,卻一敗涂地。

          因為,林小娘教她的根本就是錯誤的。林小娘教她讀書,是為了討好盛竑,希望一直寵愛她們,也為了討好老太太,好讓她能去老太太身邊受教。

          當(dāng)一個人干一件事,只是為了博得別人的認(rèn)可的時候,這件事兒往往就變了味道。更容易在討好別人的時候,丟了自己。

          墨蘭在林小娘的洗腦下,把嫁個地位高且有錢的人,作為自己的奮斗目標(biāo)。也變得跟林小娘一樣,為了想要的可以不擇手段,什么底線什么臉面都可以不要。

          讀了圣賢書,卻沒有記住里面的教誨。這跟墨蘭讀書的目的真的是息息相關(guān)啊,她讀書本來就不是為了明事理的。

          這才有了,她在林小娘教唆下,去私會梁晗。事發(fā)后,還不覺得自己有錯。嫁過去后,竟然還學(xué)著林小娘害死衛(wèi)小娘的手段,害死了春珂肚子里的孩子。

          讀書的目的不純,才沒有學(xué)到書里的智慧,只學(xué)一些自己認(rèn)為有用的手段,最后,害人害己。

          三、明蘭

          最開始,盛竑是不想讓明蘭去上莊學(xué)究的課的,第一他覺得明蘭剛剛喪母,第二覺得明蘭還小,起不來床??此菩奶鬯鋵嵤遣辉诤跛T了。

          盛家老太太卻說:“讓她去,一則可以懂得做人的道理,二則可以轉(zhuǎn)移一下注意力!”

          盛竑才聽了老太太的話,讓明蘭去讀書。在整個盛府,衛(wèi)小娘去世以后,也就只有祖母一個人為她計深遠(yuǎn)了。

          明蘭也不負(fù)祖母的希望,把書讀得明明白白,把書里的智慧都學(xué)到了。這跟祖母讓她讀書的目的,是離不開的,祖母就是讓她去學(xué)做人的道理。

          在祖母很的三觀影響下,明蘭也有了很正的三觀。

          明蘭寫得字不好看,被莊學(xué)究罰抄《鹽鐵論》,她態(tài)度積極,不想著逃避偷懶,而只是賄賂學(xué)究,多寬限她幾日罷了。

          還有明蘭對女子讀書無用論的反駁,更是非常的精彩。她說,讀書如果無用,為什么天下的男子都忙著讀書考功名,什么女子無才便是德,只不過是男子為了,女子好掌控而說的謊言罷了!

          明蘭還從書里學(xué)到了很多東西,比如她經(jīng)常說的那句:與其揚湯止沸,不如釜底抽薪,也是從書里學(xué)來的。

          她的很多見解,也都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝過男子,比如救了他父親盛竑的那句:大丈夫,自當(dāng)忠君愛國,要做個純臣。

          明蘭為什么能有這么多獨到的見解呢?這跟她讀書的目的息息相關(guān)。

          她讀書就是為了明事理,做個有智慧的人,不被生活的泥潭困住。

          所以,在讀書的時候,自然會多關(guān)注這方面的知識,也會在這方面多多積累。

          而墨蘭卻更多地關(guān)注的是詩詞歌賦,這些花架子。而不深入的思考,做人的道理。所以,學(xué)習(xí)的目的,對學(xué)習(xí)成果影響很大。你的目的是什么,你的注意力就會放在哪。

          周總理曾說:“為中華崛起而讀書!”雖然,我們不能像周總理這樣志存高遠(yuǎn)。但是,也還是要一個正確的目的而讀書的。

          什么是正確的目的呢?無非就是讓自己變得更好,而不是為了用讀書取悅他人罷了!

          其實不光讀書這件事,無論我們干什么事,都要有一個正確的目的,才不至于走歪,即使偶爾走偏,還是能夠及時走到正軌上來。

          一定要記?。喝傋约海肋h(yuǎn)比取悅他人更重要!

          大家好,我是瑪麗,關(guān)注我,持續(xù)為你分享精彩內(nèi)容!一起快樂追劇,感悟人生!

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