大部分德國孩子都有個很明顯的特征：就是相對很有專注力，小到認(rèn)真吃飯把飯吃完，大到把一本書看完，小到拼圖一定拼好，大到可以一人安靜地玩兩個小時，或者數(shù)年如一日地堅持踢球，堅持跳舞……今天，讓我們來看看德國家庭是如何培養(yǎng)孩子專注力的。
父母首先很尊重孩子這個個體，所以父母不會經(jīng)常主觀的、武斷的，或者粗魯?shù)娜ゴ驍嗷蚪槿牒⒆拥氖虑椤?/p>
例如從小讓孩子自己吃飯，例如讓他自己穿衣服，慢慢地收拾自己的房間，允許他單獨做手工玩拼圖或者剪紙張。
幼兒園是孩子走出家門后的第一個公共場所，在這里，孩子受到的影響有可能涵蓋他們的一生。
他們學(xué)會和人相處，學(xué)會自己獨處，學(xué)會自己吃東西上廁所穿脫鞋子，學(xué)會玩拼圖做游戲，學(xué)會在花園里曬太陽或者打雪仗，最最重要的是他們要學(xué)會獨立解決問題！
小學(xué)基本前兩年，老師都在花大力氣培養(yǎng)孩子們正確和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如數(shù)字和字母的標(biāo)準(zhǔn)寫法，作業(yè)的清晰分類，作業(yè)本的要求，不可以在書上亂劃等，都要求很嚴(yán)格。
所有的餐廳，診所，包括銀行，都會提供讓孩子們安靜的看書、畫畫的角落或者房間，每個陌生人也都比較遵守公共規(guī)則，例如孩子如果實在太吵，父母也不阻止的話，周圍的人就會有人來給孩子“補課”！
孩子如果有興趣，可以參加各種課外學(xué)習(xí)，例如足球，芭蕾，跆拳道，包括網(wǎng)球或者音樂樂器等，孩子都會成系統(tǒng)地學(xué)習(xí)晉級并得到家長的多年支持。
電臺，雜志，網(wǎng)絡(luò)等，都提供很多訓(xùn)練或幫助孩子培養(yǎng)更好的專注度，相關(guān)的書籍，節(jié)目，五花八門。
如果父母覺得孩子有多動嫌疑或者注意力不夠集中，除了可以向?qū)I(yè)醫(yī)生求助，也可以向?qū)W校，教堂，包括社區(qū)求助，有很多免費的課程和幫助！
不管孩子天性如何，都要學(xué)會和他人共處，都要學(xué)會遵守公共規(guī)則并擁有自己的自由，給孩子最好的愛，就是幫他成長為更快樂更好的自己！
1、家長不要處處“打斷孩子”！
孩子在專心干一件事時，哪怕是不太好的小事，家長盡量不要中途打斷，因為打斷是很粗魯?shù)男袨?，可以提前或事后給孩子講清楚，當(dāng)然有危險的事情是要立刻阻止的！
還有很多時候孩子讀書做作業(yè)時，媽媽會突然插話問問題，這些都屬于“粗魯打斷”，第一不利于孩子專心做事，第二也容易讓孩子學(xué)會粗魯打斷別人！
2、公共場所不打擾別人！
德國家長堅持不懈地讓孩子學(xué)會了安靜，尤其是在公共場所能安靜下來！
孩子在游樂場玩兒，剛會走路的小朋友就懂得排隊并且不打擾別人！在幼兒園，幾乎絕大多數(shù)孩子都有自己擅長或喜歡的玩耍項目，老師會首先會幫助正在“工作”的同學(xué)完成自己的項目，然后會讓排隊的同學(xué)學(xué)會安靜等待！
3、有主見，能清晰表達自己的想法
每個孩子性情不同，但是有主見有自己觀點并表達自己的想法，都是孩子從小被鼓勵家長并會著意培養(yǎng)的能力！
例如很多活動分開進行，分別讓家里孩子展示自己的特色和擅長的內(nèi)容，在家里不強化競賽或比較，表揚和肯定的內(nèi)容盡量也淡化“誰更強、誰更好”的排名！
4、幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的特長
一般男孩都比較有運動天賦，父母應(yīng)當(dāng)順勢鼓勵，生日時尊重他的意愿把party主題定為星球大戰(zhàn)、足球、滑板等，鼓勵他堅持每周兩次足球訓(xùn)練等。
女孩子一般比較喜歡安靜的做手工或者畫畫，家長除了允許她很小就使用剪刀和膠水外，同時給她提供足量的紙筆，顏料，紙箱，或者空間，認(rèn)真贊揚她的作品，保留她的涂鴉，把她的畫裝上鏡框掛在墻上！
注：本文引自搜狐母嬰
