曾經(jīng)看到這么一句話：“每個(gè)孩子都是種子，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開(kāi)?！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很好。

但無(wú)論如何漂亮的種子，在他長(zhǎng)的過(guò)程中，都可能現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題，作為家長(zhǎng)，在面對(duì)孩子出現(xiàn)的各種問(wèn)題時(shí)的態(tài)度，于孩子的成長(zhǎng)是十分重要的。

寶寶進(jìn)入3歲后，開(kāi)始有了比較強(qiáng)烈的自主意識(shí)，這個(gè)時(shí)候的寶寶剛剛進(jìn)入第一個(gè)叛逆期，最明顯的表現(xiàn)就是開(kāi)始會(huì)頂嘴。

那么，面對(duì)孩子的頂嘴，寶媽寶爸們是應(yīng)該“以暴制暴”的解決問(wèn)題，還是巧妙的化解難題呢？我們一起來(lái)看看吧！

一、 家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)保持冷靜，不要和孩子“硬碰硬”

孩子和成年人的區(qū)別在于，孩子其實(shí)就是未成年的男人和女人。換個(gè)角度想，當(dāng)我們?cè)谟龅阶约鹤哉J(rèn)為不合理的事情時(shí)，我們是否也是情緒激動(dòng)，想要反駁呢？成年人是經(jīng)過(guò)了各種學(xué)習(xí)、歷練之后才懂得遇到問(wèn)題應(yīng)該冷靜，但是對(duì)于寶寶而言，他們能做的就是情緒的真實(shí)表達(dá)。

那么對(duì)于這種情況，寶媽寶爸該如何處理呢？

我們要做的就是先讓寶寶火爆的情緒先冷靜下來(lái)，不要硬碰硬，給寶寶一個(gè)自我冷靜的時(shí)間，等寶寶最激動(dòng)的情緒稍稍過(guò)去，寶媽可以抱抱寶寶，并且告訴寶寶：“媽媽知道你很生氣，但是，咱們先冷靜一下，等你可以很平靜的說(shuō)話了，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)今天的事情。好嗎？”然后媽媽再給寶寶講道理，寶寶才能聽(tīng)得進(jìn)去。

二、教寶寶正確的言語(yǔ)表達(dá)

言語(yǔ)表達(dá)能力貫穿孩子的一生，從小培養(yǎng)孩子的正確表達(dá)的能力有助于孩子未來(lái)的發(fā)展。但是，我們很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子無(wú)理取鬧時(shí)要不采取無(wú)視的態(tài)度，要不劈頭蓋臉把孩子罵一頓，其實(shí)這兩種做法都是不正確的，也很容易讓寶寶認(rèn)為他的無(wú)理取鬧得到了很大的“成效”。

其實(shí)，媽媽面對(duì)這種情況時(shí)，可以心平氣和對(duì)寶寶說(shuō)：“寶寶，媽媽希望在你生氣的時(shí)候，能夠?qū)ξ艺f(shuō)，媽媽，我不高興。而不是和媽媽吵鬧，你是媽媽的寶貝，應(yīng)該能夠明白媽媽在說(shuō)什么，對(duì)嗎？”

三、預(yù)留給孩子緩沖的時(shí)間，為其提供選擇，有效避免頂嘴

寶寶進(jìn)入叛逆期后，自主意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)，這個(gè)時(shí)候如果寶寶的一切事情仍然是父母包辦，不僅可能會(huì)培養(yǎng)出“媽寶男”、“媽寶女”，還會(huì)遏制寶寶的自身發(fā)展，甚至，可能會(huì)培養(yǎng)出“高分低能”的“高齡幼兒”，那么，在遇到問(wèn)題的時(shí)候?qū)殝寣毎謧儜?yīng)該如何處理呢？比如要帶寶寶出去玩，但是寶寶正在看動(dòng)畫片，那么我們可以這么說(shuō)：“寶寶，等會(huì)媽媽會(huì)帶你出去玩，現(xiàn)在你可以先去換衣服，穿鞋子，等你弄好了，我們?cè)僮??！边@樣給了孩子緩沖的時(shí)間，如果孩子接受父母的建議，他會(huì)很快完成父母的要求，反之，他會(huì)有足夠的時(shí)間去拒絕父母的安排，這樣才能夠有效的避免頂嘴。

總而言之，面對(duì)寶寶的頂嘴，家長(zhǎng)要有清醒的認(rèn)識(shí)，并正確的態(tài)度看待寶寶的頂嘴，通過(guò)有效的手段避免頂嘴的再次發(fā)生，才是治標(biāo)又治本的方法。