（插播一則小廣告：少兒編程推薦書籍《輕松玩轉Scratch編程》）
【知乎熱門話題】網易卡搭，一個像極了scratch（極其適合孩子學習編程的軟件）官方的國內社區(qū)平臺，包括了在線制作與分享，支持再創(chuàng)作，而且非常忠于原版scratch基本沒有做出太多改動，比較有趣的是改善了分享功能，支持了移動設備，同時可以模擬按鍵，方便了國內的移動端更常用的現(xiàn)象。大家覺得如何呢？
樓主自己提的問題，樓主自己也做了解答，這邊就不貼樓主的答案了。
（主要怕樓主說侵犯版權，??????）
提提個人觀點：對網易推出的這個平臺非常之看好，本人算是在少兒編程領域的一位資深玩家了。擁有大批量粉絲群體，線上交流，線下和家長、學生一線接觸交流。雖然IT出身，但是靠現(xiàn)有能力幾乎是搞不定這樣一個平臺的。然而也一直糾結Scratch線上傳播問題，非常想可以將小朋友們的作品在線上展示出來，在知道卡塔之前接觸過編程貓，個人感覺編程貓停留在自己的生態(tài)，不夠開放。然后卡塔出的出現(xiàn)完全沒有篡改Scratch的原味，可以說直接將PC的軟件完成了線上和移動端的完美融合。這樣的一個平臺不管是從技術還是從情懷來說都是無可挑剔的，大家可以將自己做好的文件上傳給共享，并且可以在手機上傳播和操作。
在少兒編程教育界，是有不少工程師在一線教育，但是畢竟這個領域沒有頂尖的技術型工程師投入一線教育。網易卡塔的出現(xiàn)完美的解決了這些在一線教育的老師們的痛點——傳播、展示、交流。將Scratch編程教學可以無界限的傳播。離開PC，可以在移動端，操作展示。
至于樓主擔心的問題（平臺以盈利為主要目標的在自家平臺推廣自身課程），如果網易自己出課程將會阻礙平臺的發(fā)展。其實不然，家長對于教育不會將就，線下可能會受限制于地域和金線，但是線上一貫以來只有最好和最強得以生存。如果網易可以推出更好的課程那就無疑秒殺其他，但是如果不能，獻身于教育的老師依舊可以借助這個平臺發(fā)揮其作用，以網易這樣的大公司應該不會僅限于在一個課程的推廣的賺錢吧哈哈，而其背后絕對有一個更大的報復。
同時就算網易卡塔想做自己的課程，完全可以獨立創(chuàng)建一個老師IP身份夾雜其中，而卡塔作為第三方官方推薦，這樣的以一個專業(yè)官方監(jiān)督的身份來做更好。所以樓主的擔心是沒辦法的，這個世界只會看最好的。再多的擔心都不如做好自我，如果我們擅長開發(fā)那就一心研究，如果我們擅長教學那我們就做好課程。擔心別人的取代都是無效的，只能將自己做到最強方能立足。
時代的發(fā)展不會因為啥，而停止。
【明天和網易卡塔的負責人交流交流，再續(xù)下文】
同時感謝知乎友人：課后三點半
給出如此完整的補充以及見解，同時也不忘幫我吹吹牛逼??????
“
其實題主如果足夠關注scrach的話就會發(fā)現(xiàn)其實卡搭是在當前版本的限制下努力向scratch 3.0靠攏，其實scratch 3.0對移動端的支持做了大幅度的改進，使得移動端的體驗更加友好。因為scratch 2.0版本實際上用ActionScript 3.0開發(fā)的手機體驗非常不友好，最新版本解決了這個問題但是官方的版本要到2018年才會正式推出目前官方的scratch 3.0其實還有幾個代碼塊沒有完善所以使用體驗上很有問題。
目前國內已經大力推廣圖形化編程用的普遍是scratch 2.0版本，卡搭采用2.0版本的界面有利于用戶迅速上手。
