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          恐怖的“斯坦福監(jiān)獄實驗”,結果發(fā)現(xiàn)原來人性本惡

          恐怖的“斯坦福監(jiān)獄實驗”,結果發(fā)現(xiàn)原來人性本惡

           趣味說 2015-12-14 23:47 電影名字《死亡實驗》

          曾在美國斯坦福大學任教的心理學家飛利浦 (Philip Zimbardo),1971年策劃了一個惡名昭彰的“斯坦福監(jiān)獄實驗”(Stanford Prison Experiment),這是心理學史上最具爭議性的實驗之一 。實驗結果讓很多人感到震撼不已,你看完也會背脊發(fā)涼…

          飛利浦招開自愿參加實驗的大學生征選,一共來了近百人,最后篩選出24名心理最“健康”的大學生。他將這群人分成2邊,一邊飾演獄警,另一邊則飾演囚犯。實驗第1天,他委托當?shù)鼐终嬲木烨巴舴競兗抑校瑸樗麄兛缴鲜咒D,戴上頭套,接著載往斯坦福大學心理學系已經(jīng)被改造成一座監(jiān)獄的地下室。這些囚犯們每人都被奪去姓名,以編號代之。他們必須一直待在監(jiān)獄里,直到為期14天的實驗結束。

          實驗才第2天,感到無聊的囚犯們竟開始造反,他們集結在同一間牢房,撕掉自己的編號牌,并口出惡言挑釁獄警。扮演監(jiān)獄長的飛利浦要求獄警們自己解決問題,采取必要的措施維持監(jiān)獄的秩序。于是他們嚴厲要求囚犯服從命令,不服者都要被罰做伏地挺身。

          雙方一來一往,情緒逐漸緊繃起來。獄警們決定沒收囚犯的床墊,讓他們睡在冰冷的地上、不讓他們洗衣服、三不五時要求囚犯集合報數(shù)。他們甚至對囚犯進行分化,聽話的囚犯可以洗衣服。實驗邁入第36小時的時候,編號8612的囚犯精神壓力太大而放聲痛哭。飛利浦起先認為他只是在裝可憐,后來發(fā)現(xiàn)他真的崩潰了,只好讓他退出實驗。

          實驗進行到第4天,獄警聽說,已經(jīng)離開的8612號將帶人來解救留在這里的囚犯。飛利浦立即把所有的囚犯轉移到另一棟建筑囚禁。他們轉移囚禁陣地后,就立即將原本的監(jiān)獄拆除,試圖讓8612號以為實驗已經(jīng)結束。

          后來獄警們發(fā)現(xiàn)這一切只是個謠言,一氣之下下令要所有囚犯光著手清理馬桶。他們增加了點名的次數(shù),站在囚犯背上要他們做伏地挺身。飛利浦決定邀來一位曾在監(jiān)獄服務的牧師,安定囚犯們的情緒。不過,編號819的囚犯并不領情,他表示自己極度不舒服,必須就醫(yī)。819說著就大哭起來了,飛利浦開始考慮讓819退出。沒想到,獄警們另有打算…

          他們下令所有囚犯在走廊排成一列,不斷大喊:“819是個窩囊廢”。819一聽到同伴們的叫囂,哭得更厲害,表示他不想離開了,想證明自己并不是窩囊廢。

          飛利浦驚覺,原本只是一群“心理正?!钡膶W生,現(xiàn)在都成了施虐成癮的霸凌者。不管是獄警還是囚犯,都已經(jīng)深深沉浸在自己扮演的角色之中,完全忘了這一切只是一場實驗。而就連飛利浦本人,也深陷其中,一度忘記自己只是在做研究。

          過程中,好幾個想離開的囚犯順從地提交了保釋申請。他們似乎忘記了,申請保釋需要走很長的程序,而他們其實還有另一個可以立即離開監(jiān)獄的選擇,那就是退出實驗。

          第6天,飛利浦擔心接下來發(fā)生更危險的事情,不得不宣布提前結束實驗。實驗結果發(fā)現(xiàn),在一定的社會情境和誘因下,好人也會犯下暴行。他認為,今天假如角色互換,你也會采取同樣的方式。

          看完這項實驗,不經(jīng)開始相信“人性本惡”的說法。也許善惡之間并沒有界線,每個人的心中,或多或少都存在著邪惡的因子吧!

          =中國兩千多年前法家商秧說過,人性本惡。所以要法治。所以三字經(jīng)就是騙人的,人性怎么可能本善?沒有約束人人都可能是惡魔,

          Jiazhouyangguang中國做過一個類似的實驗!是讓很多高學歷高素質的博士碩士生當一個月城管!我看過跟蹤記錄,這些孩子!本來彬彬有禮跟小商販說個話都是很小聲。第一周那條街的管理情況全市最差!小商販們根本不拿他們當回事!裝瘋賣傻的,甚至拿他們?nèi)?!第二周開始個別人開始出現(xiàn)暴躁的脾氣,第三周開始動手,第四周他們的樣子開始和平時我們見到的城管沒有太大差別了......所以這事是個矛盾,一方面小商販掙錢不容易,人都有惻隱之心 但是一方面他占道嚴重跟不不考慮行人!缺斤短兩真假混著賣 !最后的總結是 小商販用自身創(chuàng)造的環(huán)境把一群受近二十年教育的孩子們?nèi)诵灾凶畋┡暗男愿窠o整出來了!人性本隨環(huán)境變!

          卿楚罒我以前對誰都客客氣氣的,很好說話,總想著跟人和睦相處。但是好多人都蹬鼻子上臉,以為我好欺負。后來我就明白了,不要一味的給人好臉色,要懂得恩威并施。別人真心對你好,你就加倍的對別人好。別人尊重你,你也別裝逼好好尊重別人。但如果別人跟你裝逼,甚至傷害你,你就要讓他知道他得罪了不該得罪的人,要讓他后悔欺負你。有的人就是賤,你給他好臉色,他會以為你軟弱好欺負。但如果你不把他當人,他反而對你恭恭敬敬的。最討厭這種欺軟怕硬的賤骨頭。
          =我也做過實驗,那就拿一個玩具給剛出生沒多久的小孩,接著想從他手里拿走就難了,這就是人性的貪婪,我認為這都是正確的,因為生命就是需要無限的貪婪才能更好的生存,所以我們要打倒制度,打倒富豪,這些都是次要的,看獄警表現(xiàn),給他權利的其實就是犯人自己,犯人只要說退出實驗就可以結束的卻克制著,想證明自己,這就是錯誤的想法,假如一個手無寸鐵的人和一個持槍的人在一起,誰聽誰的話行動?道理就是持槍的在聽沒持槍的,但真正有威脅的確是持槍的,而持槍的又愿意聽話,這就是人性的缺失,犯賤。我為自己的擺地攤的工作感到自豪。
          =這跟人性本善惡有毛的關系。人性本善,隨境而移。早就悟出 發(fā)現(xiàn)人之初性本空:人之初應該只有動物本能,人性是后期環(huán)境事物培養(yǎng)出來的,不分善惡,環(huán)境好就善,環(huán)境惡劣就惡,環(huán)境是會影響人的,當一個人各方面都過得舒舒服服的,他自然會很隨和,相反的,如果一個人總是生活在不好的環(huán)境里,自然也會變得不好,這就是為什么孟母三遷。這個標題的結論有片面性。如果到寺院或慈善機構去做實驗,那結論就是‘結果發(fā)現(xiàn)人性本善了?事實上,人的善惡不是與生俱來的,即使從父母那遺傳了一點善惡的基因,但這決定不了一個人一生善惡的品質。而人的善惡取決于一個人的家庭、生活、生長、工作、社會環(huán)境以及所受教育、接觸的人等等諸多因素的綜合,形成、養(yǎng)成或造就的。所以說:人之初本無善惡,要成為什么樣的人,就需要相應的一系列配套工程才能實現(xiàn)的。這僅僅證明了人會因為環(huán)境而作改變和調整,首先這個實驗的環(huán)境設定就是個權利不對等的,一群“有罪”的被管理者面對管理者,這本身就存在著壓迫和被壓迫的關系,另一方面測試的發(fā)起人也參與到這樣本該完全封閉的測試中,并作為最高管理者,我想這已經(jīng)影響到測試結果。如果換個測試環(huán)境設定,比如說分兩個權利對等的群體,各自都掌握著對方群體所缺少的物質資源,我想測試結果又會大有不同!變相的說:讓百姓適應現(xiàn)在的政府,如果百姓和政府官員換位做,那么百姓可能還不如現(xiàn)在的政府官員做得好!人性沒有善和惡。但是人性可為善,可為惡。欲望才是萬惡之源。這個實驗明明說明的是情境力量對人類行為的影響:一個好的制度,可以讓所有的人都不做壞事。一個不好的制度,會讓好人做壞事。
          此等試驗,純屬扯蛋! 人性善惡,各有所云, 吾欲問之,何者為性? 性之與欲,非一等事, 猶如嬰孩,初出生時, 無善無惡,無香無臭, 少許長大,家人教之, 世間諸事,有取舍心, 以此而后,貪瞋癡慢, 皆為惡心,同情惻隱, 皆為善心,善惡對立, 二元對待,非關本性, 本性之中,無善無惡, 非善非惡,離善離惡, 離文字相,離心緣相, 離語言相,離音聲相, 斷六根知,絕六塵路, 滅六識緣,到此絕地, 許汝談性,若用六根, 感知六塵,猶如國王, 為賊若擾,出兵討賊, 不知賊所,賊西兵東, 終不可得,惑亂世人,其罪無量。
          檢驗人的本性,應該是放在一個開放無壓力無外部影響的環(huán)境下設計實驗。這個實驗包括所謂城管實驗只能說明人會根據(jù)環(huán)境變化選擇最有利行為方式,而且被預先設定了道德標準。如果換種環(huán)境實驗結論必然迥異。這個實驗的現(xiàn)實意義應該是,根據(jù)環(huán)境人會選擇自己的最佳行為方式,例如:在當今中國不太適宜直接扶老人,看恒大比賽應該痛罵豬邪!但不要貼上善惡的標簽。


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