最近，皇甫老師在家庭教育學習群里讓學習的家長們每人提一個問題，于是陸續(xù)有家長開始發(fā)問，把整個群里的發(fā)問匯總完，仔細閱讀每位家長的提問。
可以看到，基本上，百分之八十的家長，提出的問題，是看到孩子的缺點或者表現(xiàn)欠佳的一面，然后針對這些問題產(chǎn)生的焦慮，再從焦慮中折射出作為父母的擔心。
有百分之十五的家長，對面對孩子的成長，感覺自己無法適應，不知道如何站位，該怎么樣引領。另外有百分之五的家長，在與孩子相伴成長的過程中感受到喜悅，以及通過與孩子共同成長和一同經(jīng)歷擔當而進一步感受到了自我成長。
其實，很多問題，如果作為局外人，可能都可以寫出適合的答案，只是陷在事情里，整個人都出不來。
把問題匯總完，看了看，想了下，如果皇甫老師問孩子們，你們有什么問題，孩子們會怎么回答呢？
于是，邀請家里快十二歲的孩子來回答。
對于愛玩游戲，和朋友網(wǎng)上聊天等問題，孩子回答，沒關系，家長不要太緊張，給孩子留夠時間，讓孩子有自己的時間和空間去發(fā)泄。家長找點有意思的事情，引導孩子，做一些戶外運動，適當轉(zhuǎn)移注意力，一定要有耐心，家長不可情緒化，也不將自己的焦慮顯現(xiàn)在臉上，孩子所有的表現(xiàn)都是正常的。等孩子開心的時候，也可以聊聊這個話題，適當引導。
對于提出青春期如何與孩子相處的問題，孩子回答，不要太在意，孩子發(fā)火，家長不要較真，不要說話，聽孩子說完，你也不要多說，等孩子平靜下來，和他聊聊他有興趣的事情。
對于認為孩子沒有信心，做任何事情提不起興趣的問題，孩子回答，先問問自己，對孩子有沒有信心，自己能否堅持下來面對孩子目前的狀態(tài)仍然相信他可以成長為一個優(yōu)秀的人才。然后再去鼓勵孩子。
對于如何提升孩子內(nèi)心學習動力？如何培養(yǎng)孩子堅持不懈的精神？孩子回答：家長自己堅持學習，先培養(yǎng)自己堅持不懈的精神，身教勝于言傳。
對于在家庭中，爸爸和孩子因為一些小事發(fā)生矛盾，媽媽比較困惑不知道如何處理的問題？孩子回答：當爸爸和孩子發(fā)生沖突時，媽媽不做任何評價，做好自己要做的事情，等矛盾和沖突過去后，要將先生對孩子的愛傳達給孩子，也要講孩子對爸爸的尊敬和信任以合適的方式給爸爸講清楚。作為媽媽，在這樣的情況下，一定要溫暖這個家庭，讓家的溫度升起來。
孩子的思維非常的清晰，其實，這些問題，如果不是被當前事情糾纏無法放下自己的家長，一定都會如此清晰的回答，道理其實都明白，就是一旦自己遇到這樣的事情，或者處在這樣的境地，常常會調(diào)整思維了，陷入自我情緒的糾纏中了。
聽孩子逐個分析和回答這些問題，一下子就想到了，一直以來，我們家長好像都搞反了。我們提出這些問題的時候，我們有沒有反問過自己，說孩子沉溺于游戲，忙著玩聯(lián)機大型游戲，忙著在QQ群里聊天，因此擔憂，怕孩子耽誤學習。反問下自己，我們每天手機捧在手中多久？我們常常認為成人的自制力很強不需要外界的約束而放任自己，并且習慣性回到家看到孩子玩手機時板起臉孔，興師問罪一般問作業(yè)，問考試，問成績。我們不相信孩子懷疑孩子的時候，反問下自己，我們是不是自己就不自信。所有問題的出現(xiàn)，是不是先從自身找原因，沒有一個人可以給你出標準答案或者是給你通過目前這個困難大門的鑰匙。所有的方法都來自于自我的一個發(fā)現(xiàn)。
我們不要看到孩子的表現(xiàn)，就不停的提出這些問題，該怎么辦?先追問自己，我們自己在日常生活中，在遇到各種事情時，自己的表現(xiàn)如何？
很多孩子出現(xiàn)的所謂的問題，也是成長中正常的規(guī)律和現(xiàn)象，我們很多家長要不就是憂心忡忡，要不就是小心翼翼，不能坦然去面對，家長的狀態(tài)勢必讓孩子出現(xiàn)自己所不期望的表現(xiàn)。每一個孩子在成長的過程中，都在找尋自我，發(fā)現(xiàn)自我，也在這其中慢慢長大。赫爾曼·黑塞的《少年彷徨時》寫出了一個少年成長的內(nèi)心世界，他所承受和經(jīng)歷的所有事情，內(nèi)心的掙扎，以及不斷調(diào)整自己的過程。
原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過，沒有學習過系統(tǒng)教育的青年男女是不具備成為父母的資格的。雖然我們都是從嬰幼兒到兒童，到青年，在逐漸成人，但是我們成為父母后，往往會忽視自己成長中所經(jīng)歷的過程，在面對孩子時，不能換位思考，無法理解和接納孩子的很多行為。其實，在每個人成為父母的時候，他的第二次人生的教育也就來了。
真正的教育，其實就是自我教育。
作為家長，我們需要思考的是，面對孩子的不足，在既不傷害孩子的內(nèi)心，又不影響親子之間的關系下，如何調(diào)整自己的狀態(tài)。除了良好的自我教育，還需要思考的是，我們?nèi)绾我龑Ш⒆幼晕医逃?。一旦家長給孩子呈現(xiàn)了寬容和理解，孩子自然而然就會呈現(xiàn)自己美的一面，他會反思自己。如果你的孩子沒有這么做，那一定是你還不夠努力。
家長的勁一定要往此處使，不可跑偏。每個孩子成長的機會只有一次，家長不要給自己任何借口和理由，自己出現(xiàn)不足，就原諒自己，面對孩子一再反復，讓孩子對家長失去信任和信心。
二月春風，愛文學，愛寫作，用一支柔美的筆來描繪生活的美好，用一顆理性的頭腦來思索人生，在家庭教育的路上，剛剛起步，愿更多的爸爸媽媽加入，用我們的努力和堅持，凝聚成一束束光，照亮孩子們更遙遠的未來。
掃一掃，下面的二維碼
關注二月我們聊聊，原創(chuàng)文學欣賞，家庭教育探討，
為愛傳遞溫暖， 為生命傳播能量。
