【詩歌作品】
雀躍的雪花歡舞的冬
文/周慧卿
喜歡雪花,凈雅、蘊(yùn)致
喜歡迎著風(fēng)
把自己扔進(jìn)雪野
耳里灌滿松濤的聲響
任雪花在夢里雀躍,以一種愛,追逐另一種愛
鳥鳴被雪花層層覆蓋
我也被淹沒
淪陷在雪的汪洋
繽紛的雪,飄于
天際 蕩于山間
忽而停歇在紅梅上,可是為誰,開一朵,不謝的思念
天地遼闊,只剩下白與紅 雪與梅,構(gòu)成純粹的畫面 雪,覆蓋梅高貴的憂傷有你,冬日的景鮮活起來 連路人都抖起了精神,在臆想里編撰著,不同的故事
這個冬天很美,你為我唱響絕色,我為你漫舞著精彩
以寧靜,輕柔,芬芳
【趙富有品詩】
寫雪花、寫冬天的詩歌很多,而用“雀躍”形容雪花、用“歡舞”形容冬天卻不多見。這是一個臨屏的詩題,足見出題者獨(dú)到的創(chuàng)作思維。
好的題目是好作品的眼睛,而周慧卿老師正是深刻理解了出題者的用意,用真情實(shí)感解讀了詩題的內(nèi)涵和外延。
作者開篇就直抒胸臆,“喜歡雪花,凈雅、蘊(yùn)致/喜歡迎著風(fēng)/把自己扔進(jìn)雪野/耳里灌滿松濤的聲響”,連用兩個喜歡開句,充分表到了作者對雪花、對冬天的喜愛,把自己扔進(jìn)雪野,讓松濤灌滿耳朵,我想說的就是:全身心投入。
第二節(jié),作者開始了詩題的開發(fā),把夢里雀躍的雪花,聯(lián)想為“以一種愛,追逐另一種愛”,無論是作者筆下的“我”還是“鳥鳴”,都被這愛所覆蓋而“淪陷”。
愛就必然與思念相伴,于是,作者的意象就有了“梅”,作者此時的意境中是天地構(gòu)就的畫框,“白與紅 雪與梅,構(gòu)成純粹的畫面”,這畫面“有你,冬日的景鮮活起來/連路人都抖起了精神,在臆想里編撰著,不同的故事”,愛與思念相伴相生。
末節(jié)作者再一次表達(dá)著對冬天的熱愛,“這個冬天很美,你為我唱響絕色,我為你漫舞著精彩/以寧靜,輕柔,芬芳”,用互補(bǔ)的句式,遞進(jìn)著渲染“冬天”為“我”和“我”為“冬天”互愛的情感,把雪花的“雀躍”和冬天的“歡舞”賦予了靈性。
周慧卿老師的這首小詩,語言靈動、構(gòu)圖明快,注重色彩的對比,糅合進(jìn)作者女性特有的細(xì)膩,給讀者以無限的想象空間。詩中幾處長句的運(yùn)用,不但深化了情感的表達(dá),與短句的搭配又有了宋詞的意韻,足見作者深厚的語言功底和對文字的駕馭能力。
【詩人簡介】周慧卿,女,大連市作家協(xié)會會員,中華詩詞學(xué)會、省市詩詞學(xué)會會員,部分作品散見于《詩選刊》、《芒種》、《中國詩歌報》。
中國詩歌報和天安門文學(xué)榮譽(yù)出品
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