哈嘍！你來啦。
我是萌茶茶，古法炭焙手工茶傳承人。
以賣茶為主，碼字為樂。
在這里，每天都會分享茶與人、與生活的故事點(diǎn)滴。
歡迎關(guān)注。
或許，有一天，你的故事也會出現(xiàn)在這里...
日更第29篇
世界上最幸福的事，無非就是經(jīng)過你的一番努力后，一切都朝著你想要的方向發(fā)展...
“媽媽，這次英語詞語競賽，我是我們?nèi)嗟谝?，我們老師在班上，表揚(yáng)我了?！眱鹤臃艑W(xué)回來，興高采烈。
“哇！真好。你這是坐火箭的速度，兒子。”
“我們語文老師也表揚(yáng)我，說我主動復(fù)習(xí)。”
“真好，我仿佛看到一顆學(xué)霸之星冉冉升起?！?/span>
以上，是昨天與兒子的對話。
經(jīng)歷了一段時間的痛苦掙扎，經(jīng)歷了無數(shù)次的崩潰之后后，陪娃學(xué)作業(yè)這條自救之路，老母親似乎已經(jīng)看到了曙光。
終于，一切回歸到正常的軌道，不再為孩子的學(xué)習(xí)，弄得雞飛狗跳，氣急敗壞。
此刻，坐在廣州圖書館的四樓碼字，兒子坐在身旁，面前一堆書，盡情在書海中倘佯...
幸福，似乎來得有點(diǎn)突然，可是，我自己也知道，這樣的幸福，并非來得偶然。
最近，從與孩子的對話中，我感受到了我們之間的變化與成長。
周五放學(xué)回家，老母親還是掩飾不了要他快快作業(yè)的心情。
媽:兒子，我聽陳曦哥哥是周五回來就把作業(yè)全做完，這樣周六周日就可以盡情玩。
兒:媽媽，我跟你說，對孩子最大的傷害就是老拿別人的孩子跟你的孩子比。
媽:哦！媽媽這樣說讓你感受到我拿你跟別人比了嗎？
兒:是的，這樣我很不開心，每個孩子都不一樣。
媽:對不起，那媽媽下次注意，其實(shí)我想表達(dá)的是，陳曦哥哥這個方法不錯，你也可以借鑒。
兒:媽，你這叫分享。
媽：哦！那媽媽就是想把這個方法分享給你，你看看合不合適。
兒：媽媽，可是我今晚就想好好地玩，作業(yè)我明天再寫，我一定會完成的。
媽：你能做到嗎？媽媽可以相信你嗎?
兒：可以。
媽：好的，那你今晚就盡情玩吧。
兒:耶，太好了！媽媽你真好。
盡情玩過之后，次日起床，孩子自覺開始作業(yè)。
覺察:每個孩子都有自己學(xué)習(xí)的通路。家長需要做的，是放松下來，相信孩子，支持孩子。
越自由，越自律。
媽：兒子，我們來看看，今天你的作業(yè)，你是怎樣安排？
兒：我先做英語，再做數(shù)學(xué)，最后做語文。
媽:哦！為什么是這樣安排呀？
兒：英語我最有把握，數(shù)據(jù)也不難，語文最多，我最后寫。
媽：很有策略呀，那需要媽媽為你做什么？
兒：媽媽，我把會的先做完，不會的你一會兒教我。
媽： 好呀。那媽媽就在你旁邊。來，做作業(yè)的時候，咱們就你是專心專注地做。
兒：媽，什么是專注？
媽:專注就是你寫作業(yè)的時候，身子坐直，然后你的眼睛、你的手，你的心，你的腦袋里，全都是在你的作業(yè)上。如果你寫字，那就這在寫字上，如果你做題，那就全在做題上，這個就叫專注。
兒：哦，我知道了。
過一會兒，娃開始神游，不自覺地伸懶腰，手到處摸...
媽：（溫柔地摸摸兒子的頭）寶貝，做作業(yè)的時候，一身子坐就直，眼睛、手、心全部在作業(yè)上，這叫專注。
兒：哦?。ㄗ?，繼續(xù)作業(yè)）
一個晚上，老母親就是重復(fù)地提醒孩子，專注做作業(yè)，溫和，不帶一點(diǎn)情緒。當(dāng)孩子做完作業(yè)，及時鼓勵。
媽：哇！兒子，你真的是太了不起了，你看你今晚，兩個小時，堅(jiān)持把作業(yè)全部做完，媽媽感受到你堅(jiān)定的意志力，你真了不起。你覺得媽媽今晚陪你有沒有進(jìn)步？
兒:有，媽媽你耐心了很多。
媽：嗯，我覺得我情緒還可以再調(diào)整一下，下次更耐心。
兒：媽媽，我覺得我今晚的速度也可以再快一點(diǎn)。
媽：嗯！一起加油。
堅(jiān)持一周下來，孩子與“專注”這個詞，有了更深的鏈接，慢慢地，作業(yè)越來越自覺，越來越快。
覺察：陪娃做作業(yè)時，做到溫柔，堅(jiān)定，不帶情緒地提醒孩子，及時給鄧孩子及時的肯定與支持，放松 ，孩子一放松，學(xué)習(xí)自然狀態(tài)就出來了。
老母親們，當(dāng)我們準(zhǔn)備吼孩子的時候，先停三秒，想一想，你要的是什么?
如果你要的是孩子愛上學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，那么，就多做支持孩子的事情，而不是打他，罵他，吼他。
任何時候，為你自己的情緒負(fù)責(zé)，為你想要的結(jié)果買單。
以上，也是老母親我的血淚教訓(xùn) 。共勉!
話題一：關(guān)于生日愿望
兒子生日，一家人圍在一起小小慶祝一下。
媽:兒子，今年你的生日愿望是什么呀？
兒:我的愿望就是，你們以后管教我的時候，不要打我。
（爸爸媽媽不自覺對視一眼，心中頓時五味雜陳）
媽：兒子，放心吧，一切都過去了，以后爸爸媽媽會好好愛你，陪你。如果不要打你，用正向積極的語言表達(dá)呢？
兒：就是我們一家人開開心心，我考試考第一名。
媽：嗯！太棒了。以后我們溝通的時候，也用積極正向的語言來表達(dá)。
話題二：關(guān)于打卡
兒:太好了，我今天打卡不是最后一名。
媽:太好了！“不是最后一名“這句，試著用正向積極的語言來表達(dá)。
兒:第一名完成。
媽:很好！這么大的決心。還有嗎？
兒:按時完成打卡。
話題三：關(guān)于手機(jī)
媽:兒子，手機(jī)拿好哈，不要摔掉了。
兒:媽媽，語言也是有能量的，你不要講這樣負(fù)面的話，你這樣講，說不定，手機(jī)就真的掉下去了呢。
媽：哦，對對對，我下次注意。
兒：媽媽，你說這個手機(jī)貴重嗎？
媽：手機(jī)跟你比的話，那肯定是你貴重，在媽媽心目中，你比什么都重要。
兒：那手機(jī)跟其他比呢?
媽：如果跟其他物件比，那手機(jī)還是蠻值錢的，一般也要如幾千元呢。
兒：那還是要好好愛護(hù)。媽媽，你幫我把手機(jī)收起來吧。
媽：好的。
覺察：父母的語言，就是孩子的潛意識，語言的能量，超乎你想像。
在感育的路上，隨著自己的不斷實(shí)踐，成效越來越明顯，真的能感受到，孩子越來越有能量。
不僅孩子成長，自己也在成長，家庭成員都在成長。
感謝老天派來的小使者，讓我遇見更好的自己。
真正回歸家庭，陪伴孩子以來，半年的時間，每天用文字記錄下自己對匯愛家感育理念的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，分享自己的成長收獲，點(diǎn)滴感悟。
6個月里，完成五個案例，三篇教案，近8萬字的記錄；每天在群里打卡分享，線上專題分享。
經(jīng)過導(dǎo)師的考核、終于，完成了自己第一階段的目標(biāo)，成為匯愛家感育分享師。
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。
接下來，除了專注做茶以外，我也會將自己在匯愛家感育實(shí)踐中的收獲與大家分享，針對自己的茶友、以及學(xué)員和朋友。
希望能通過自己的分享，支持更多的家庭成長，讓每個孩子的臉上，多一點(diǎn)笑容。
分享主題將有【感育助力家庭幸?！?、【高效陪伴暨父母平衡法則】，四月預(yù)計增加【讓孩子愛上學(xué)習(xí)】。
親愛的萌友們，期待我們在另一個領(lǐng)域的思想碰撞，遇見另一個未知的自己。
上次《父母的語言》一文發(fā)出，很多朋友轉(zhuǎn)載，都說也戳到自己的痛點(diǎn)。也和一些家長有過探討，應(yīng)該如何更好地管教孩子。
其實(shí)，不是管教孩子，而是父母自己需要成長。
我們?nèi)魏我粯蛹夹g(shù)，上崗前都需要考證，唯獨(dú)當(dāng)父母，是不需要考證的。
可是，父母這個“崗位”，一旦當(dāng)上了，是沒有辦法辭職的，一旦沒有當(dāng)好，可能你終身都活在焦慮中。
如果有一套課程，將孩子從0歲到18歲的教育策略，都幫你梳理出來，讓你能夠科學(xué)地學(xué)習(xí)，輕松當(dāng)好家長。你是否愿意參加？
如果說，這套課程100元都還有得找，分享出去，還有錢賺，你又是否更有動力？
與匯愛家結(jié)緣，從去年三月開始，到今年三月，我自己的人生，是發(fā)生的翻天覆地的變化，如果熟悉我的朋友，應(yīng)該更有體會。
而這一切變化，離不開自己的學(xué)習(xí)和成長。
今天，我以托兒的名義，強(qiáng)烈安利這套牛爸牛媽課程，真心希望家長們可以聽一聽。
幾十元，不到一餐肯德基的錢，或許，可以支持你的孩子，也支持你的成長。
等某一天，你終于能夠輕松面對孩子，與孩子快樂相處能，看著孩子健康成長，你會感激你今天的這個決定。感激讓你聽到這個課程的人。
如果你覺得對你有幫助，請你也轉(zhuǎn)發(fā)你身邊的家長。
贈人玫瑰，手有余香。
感恩！
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