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          私立幼兒園或?qū)⑷筷P(guān)停,教育部作出回應(yīng),家長直言:干得漂亮

          在300年前,世界上并不存在幼兒園,第一所幼兒園是由企業(yè)家、慈善家羅伯特歐文在1816年建立的,屬于慈善性質(zhì)。那時候人們對“學(xué)前教育”還沒有概念。

          世界上第一所最具影響力的幼兒園是德國教育家福祿培爾在1837年創(chuàng)辦的,我國最早的幼兒園是在1903年出現(xiàn)的,時名武昌模范小學(xué)蒙養(yǎng)院。

          隨著時代的發(fā)展和人們對教育重視程度的提升,學(xué)前教育已經(jīng)成了“不讓孩子輸在起跑線上”的關(guān)鍵因素,家長對幼兒園的要求也開始逐漸提升,而我國幼兒園的改革也正在不斷完善中。

          但是我國幼兒園有一個很明顯的特點(diǎn):私立幼兒園數(shù)量明顯高于公立幼兒園,由于公立幼兒園的數(shù)量和招生名額有限,很多家長不得不送孩子去私立幼兒園,讓很多家長十分苦惱。

          私立幼兒園有哪些弊端?

          第一點(diǎn),超前教育盛行,學(xué)齡前兒童被揠苗助長。很多私立幼兒園為了吸引家長的注意,會提前進(jìn)行“雙語”“書法”“100以內(nèi)加減法”“超額漢字”的學(xué)習(xí),表面看教會了很多,但實(shí)則是揠苗助長。

          第二點(diǎn),幼兒園魚龍混雜,擔(dān)心遇到?jīng)]有資質(zhì)的老師。私立幼兒園是需要盈利的,有一些可能會為了節(jié)省開資,招聘一些廉價但是并沒有資質(zhì)的老師。這是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的做法。

          第三點(diǎn),平均收費(fèi)高,經(jīng)濟(jì)差的家庭難以承擔(dān)學(xué)費(fèi)。收費(fèi)低的私立幼兒園不敢送,收費(fèi)高的又難以承擔(dān)。而且隔三差五還會弄出了額外收費(fèi)的“興趣班”。反觀公立幼兒園的收費(fèi)就比較合理。

          有消息傳出“私立幼兒園或?qū)⑷筷P(guān)?!保粫r間吸引了無數(shù)家長的關(guān)注,到底是真是假呢?如果真的能關(guān)停,那這么多學(xué)齡前兒童,該去哪里上學(xué)呢?讓我們聽聽教育部作出的回應(yīng)吧。

          私立幼兒園或?qū)⑷筷P(guān)停,教育部作出回應(yīng)

          教育部在回應(yīng)中指出:全部關(guān)停私立幼兒園并不現(xiàn)實(shí),但是會對私立幼兒園進(jìn)行整改。具體整改措施有:控制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)停無證辦學(xué)的幼兒園、控制“超前教育”等違規(guī)現(xiàn)象。

          其實(shí)很多家長應(yīng)該都聽到過“普惠性幼兒園”這個詞匯,是指那些根據(jù)指導(dǎo)報價收取保育費(fèi)和住宿費(fèi)的幼兒園,具有公益性、有質(zhì)量、面向社會等特點(diǎn)。

          普惠性幼兒園的出現(xiàn),將會逐漸在場地、教學(xué)、安全、設(shè)備和收費(fèi)等方面拉近私立幼兒園和公立幼兒園之間的距離。這樣一來即便是私立幼兒園不會關(guān)停,也能保證家長和學(xué)生的利益。

          分析:

          家長聽聞后,心里的石頭落了地,直言:干得漂亮。筆者覺得,不關(guān)停私立幼兒園,但要求私立幼兒園向普惠性幼兒園轉(zhuǎn)變的方法,簡直是一舉兩得,家長們有福了。

          孩子在私立幼兒園上學(xué),家長要多關(guān)注孩子的日常行為

          很多家長覺得把孩子送到私立幼兒園之后,即便是可以通過監(jiān)控觀察孩子的一舉一動,但還是會有一些不放心。特別是當(dāng)孩子說“不想上幼兒園”時,生怕是因為“受了委屈”。

          建議家長可以通過這2個方面,去多關(guān)注孩子。1,關(guān)注他們每天放學(xué)時的心情,鍛煉她說一些在幼兒園開心的事情。2,通過監(jiān)控看孩子的游戲時間,觀察是否和同學(xué)玩的很積極。

          如果孩子在幼兒園和同學(xué)玩的不開心,家長應(yīng)該怎么做?

          首先,家長要注意,孩子的世界和大人的世界是不同的,他們的相處方式和關(guān)注重點(diǎn)和大人不同,所以大人不能用自己的思維去左右他們,更不要過分干擾他們交友。

          其次,家長要做好“知心姐姐”,多溝通多交流。可以用自己小時候的經(jīng)歷和教訓(xùn)去引導(dǎo)和教育孩子,盡可能地讓她們自行解決和同學(xué)之間的矛盾和分歧。

          再次,家長可以考慮換幼兒園,如果孩子長時間生活在一個讓他覺得不愉快的環(huán)境中,會影響性格養(yǎng)成。那不如換個新的幼兒園。建議盡量選擇口碑好、老師能力強(qiáng)的幼兒園。

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