名著閱讀很枯燥？想來很多人都這么想：沒有激情，沒有趣味，一點(diǎn)也不通俗易懂……那么，怎樣閱讀名著才可以不枯燥呢？以下是jint速讀記憶老師曾使用過的7個(gè)妙招。
閱讀妙招一：給自己一個(gè)閱讀的欲望
注意，是“欲望”，不是“理由”?！袄碛伞笔墙o別人的，“欲望”是給自己的。在閱讀前先給自己一個(gè)“欲望”，或者是來自名著本身，也或者是閱讀之后的獎(jiǎng)勵(lì)。
一般來說，如果是自己主動(dòng)閱讀，都會(huì)有閱讀的內(nèi)因——名著的作者、故事情節(jié)、文筆、思想精髓，或者要依靠閱讀名著達(dá)到什么目標(biāo)。
若是被故事情節(jié)吸引，那就效仿一千零一夜，在每一次高潮時(shí)讓自己停下來，再用這種蠢蠢欲動(dòng)的欲望吸引自己進(jìn)行下一次閱讀；若是被文筆吸引，那就運(yùn)用右腦思維，想象文筆所描述的場(chǎng)景和意境，讓這種意蘊(yùn)持續(xù)，也讓自己一直沉在意境所編織的“夢(mèng)”里；若是被思想吸引，那就讓這種思想一直引領(lǐng)著自己，就像黑夜里指路的明燈。
若是閱讀實(shí)在出自外力逼迫，那就把要達(dá)到的總目標(biāo)細(xì)化，分解成多個(gè)小目標(biāo)，并將其分散到每一次的閱讀中，如把總?cè)蝿?wù)分解成1 1 1 1 1 1 1……=100，每完成一點(diǎn)，就加個(gè)1，然后逐個(gè)完成2、3、4、5……直到99、100。同時(shí)，可以給自己設(shè)置階梯獎(jiǎng)勵(lì)，每完成1/4，就給自己一次小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
閱讀妙招二：身臨其境
身臨其境的意思就是讓自己“穿越”為名著里的人，進(jìn)入名著所描述的時(shí)代環(huán)境背景，真正融入到主人公的生命里，與主人公同呼吸，共命運(yùn)。
我們閱讀網(wǎng)絡(luò)小說時(shí)，常會(huì)為某個(gè)角色的前途命運(yùn)憂心忡忡；我們觀看影視劇時(shí)，更是時(shí)常為某個(gè)角色在劇中的不公遭遇激憤難平。這是因?yàn)槲覀冊(cè)谟^看作品之初就全盤接受了作品的背景設(shè)定：詭譎莫測(cè)的深宮里不會(huì)有靜水無波，大廈將傾的時(shí)代不會(huì)有國(guó)運(yùn)昌隆，武無第二的江湖隨時(shí)都會(huì)伴有血雨腥風(fēng)……在這些背景里生存掙扎的主配角們站在各自的身份和立場(chǎng)上，上演的絕不會(huì)是天下太平……
同樣，閱讀名著也該是如此，我們常會(huì)覺得名著讀起來枯燥，很多時(shí)候是因?yàn)槲覀兊乃枷胍恢碧幵诋?dāng)今的時(shí)代，我們對(duì)故事中的事件所抱定的觀點(diǎn)一直是站在21世紀(jì)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上，從頭到尾，我們都沒有把自己放在名著的時(shí)代環(huán)境下，真正進(jìn)入主人公的生命，與主人公同呼吸，共命運(yùn)，甚至也沒能站在一個(gè)同時(shí)代背景下的旁觀者的立場(chǎng)上去審視主人公的人生際遇，就像時(shí)常我們對(duì)某個(gè)歷史人物做出評(píng)論，認(rèn)為他應(yīng)該如何如何，不該如何如何，卻忽視了在那個(gè)時(shí)代，主人公有沒有可能做出或者不做出某種行為；被后世史學(xué)家、文學(xué)評(píng)論者稱為“驚世駭俗”的舉動(dòng)，我們卻沒有感覺，因?yàn)檫@種舉動(dòng)在現(xiàn)代社會(huì)確實(shí)很正常。
所以，與名著里的人站在同一片天空下，面臨相同的人生困境，同思想，共命運(yùn)，才能把名著當(dāng)做一本通俗的小說，像閱讀網(wǎng)絡(luò)小說那樣對(duì)名著輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
閱讀妙招三：增加對(duì)名著的感性認(rèn)識(shí)
可以發(fā)現(xiàn)，很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說和影視劇并不產(chǎn)生枯燥感，最大的原因可能是網(wǎng)絡(luò)小說和影視劇都是有畫面感的作品，而且所使用的語詞和所描述的人物、環(huán)境、情節(jié)都是我們所熟悉的，可以在腦海里輕易形成如影視劇那樣流暢的畫面；而名著則不是，有些描述的場(chǎng)景并不是我們所熟知的，所以不容易直接在腦海里形成畫面，或者即使有形成畫面，也因?yàn)檎Z言風(fēng)格、文化心理的不同而使我們難以將自己融入到名著的故事中去。
此時(shí)，我們不妨從網(wǎng)上搜一些根據(jù)名著拍成的動(dòng)畫、影視作品等，通常名著改編的作品，可能是幾十集的電視?。ㄈ缢拇竺部赡苤皇请娪盎驊騽?。沒關(guān)系，我們可以先看這些有畫面的作品，再來閱讀名著，就等于先獲得關(guān)于名著的整體感知，而后再來“躬行”閱讀，對(duì)名著的體驗(yàn)自然不同；
還有一個(gè)方法就是將動(dòng)畫、影視作品分成多個(gè)部分，先看一部分名著，再看相應(yīng)的動(dòng)畫影視，或先看一部分的動(dòng)畫影視，再看對(duì)應(yīng)的名著。然后，對(duì)比閱讀名著和觀看動(dòng)畫影視的心理體驗(yàn)，便會(huì)對(duì)名著提高一定程度的認(rèn)同感。此時(shí)，閱讀名著就像是與動(dòng)畫影視的另一種互動(dòng)！當(dāng)然，前提是所觀看的動(dòng)畫影視作品本身必須是經(jīng)典，而非是現(xiàn)代一些惡搞、隨意刪改的作品。
閱讀妙招四：代入形似人生經(jīng)驗(yàn)
電影中有個(gè)詞叫“經(jīng)典情節(jié)”，意思是在任何時(shí)代、任何文化下都會(huì)引起人類心理共鳴的故事結(jié)構(gòu)，如親情、友情、愛情、生死、戰(zhàn)爭(zhēng)、善惡等，以這些主題展開的故事，可以任意改換時(shí)代背景而獲得觀眾的心理認(rèn)同。
有些名著里的情節(jié)也是如此，“換一張皮”，只要能完美融入要置換的時(shí)代背景，處理好人物矛盾和事件沖突，同樣可以成為觀者心中的經(jīng)典。這帶給我們的啟示就是發(fā)散思維，正確合理地運(yùn)用聯(lián)想，把名著里的情節(jié)與現(xiàn)實(shí)生活、動(dòng)畫影視中的情節(jié)相碰撞，用感受現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷和動(dòng)畫影視的心態(tài)去與名著中的情節(jié)產(chǎn)生情感互通，如名著中的封建大家族利益集團(tuán)和現(xiàn)實(shí)中的豪門利益集團(tuán)……
雖說不同時(shí)代環(huán)境下的社會(huì)背景和文化心理都是不同的，但是在此種情節(jié)下產(chǎn)生的情感沖擊是一樣激烈的，就像“王侯將相，寧有種乎”的吶喊與現(xiàn)代的屌絲對(duì)富二代發(fā)出的自嘲。所以，用相似的情感沖突，配合上對(duì)時(shí)代背景的融入，也能提高我們對(duì)名著的代入感和認(rèn)同感。
閱讀妙招五：搭配相關(guān)閱讀資料
多數(shù)的名著都有其特定的時(shí)代背景，并可能疊加特定的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教背景，而這些錯(cuò)綜復(fù)雜的背景表現(xiàn)在名著的語言中，便是具有特定文化典故的語詞，就像古人所說的“意在言外”；西方人也有一套特定的文化和宗教傳統(tǒng)，用特定的行為表達(dá)特定的含義。這些擁有特定文化意義、表達(dá)特定情感的語言表達(dá)，我們?cè)谧约鹤x名著時(shí)可能會(huì)因?yàn)閷?duì)特定文化知識(shí)的缺失而無法捕捉到其內(nèi)隱的意義和情感。而這些意義與情感，如果我們不能了解，輕者，會(huì)失去許多閱讀趣味；中者，會(huì)無法對(duì)主人公的思想行為產(chǎn)生認(rèn)同；重者，還會(huì)無法理解名著的思想內(nèi)涵而把其中的語詞當(dāng)“天書”。
對(duì)于這類的名著，個(gè)人強(qiáng)烈建議搭配相關(guān)的解讀材料，以準(zhǔn)確把握名著中的關(guān)鍵語言點(diǎn)，確保正確理解作者的寫作原意。
閱讀妙招六：理論與實(shí)踐相結(jié)合
這一點(diǎn)主要針對(duì)理論性的名著，如一些名人的語錄、研究名著，這類名著里一般很少有對(duì)具體故事情節(jié)的描述，而是直接以辛辣的語錄評(píng)論抨擊或?qū)I(yè)的研究視角論述，所以需要我們獲得豐富的相關(guān)史實(shí)事件的資料才能理解。個(gè)人建議可以在閱讀的同時(shí)查閱相關(guān)的史實(shí)文字材料，或者直接觀看相關(guān)的影像資料，從真實(shí)事件中理解作者寫下的語錄、評(píng)論、論文等。
閱讀妙招七：勞逸結(jié)合、保持思維活躍
當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間只用一種方法做一件事時(shí)，一定會(huì)感到精神疲勞，閱讀名著也是如此，無論是“欲望”驅(qū)使的閱讀還是“任務(wù)”逼使的閱讀都會(huì)有乏困的時(shí)刻，為名著閱讀輔以多種輔助的趣味活動(dòng)，如聽著音樂閱讀名著增添代入感，如做涂鴉筆記明晰作者寫作思路、觀看生動(dòng)影像資料刺激腦回路、發(fā)揮想象力冥想名著情節(jié)活躍思維、用一目X行的速讀方法通讀全書獲得全文概要、為喜歡的情節(jié)DIY配音增添趣味......
我們?nèi)匀辉陂喿x名著，但增添了這些趣味活動(dòng)后，大腦在做不一樣的思維活動(dòng)，不易疲勞，我們也在閱讀和娛樂之間隨心DIY，想要閱讀枯燥也難！
總之，名著閱讀原本就不同于以娛樂為主的網(wǎng)絡(luò)小說，名著的思想性決定了它的曲高和寡，但名著中的“營(yíng)養(yǎng)”對(duì)我們很重要，所以，我們?cè)陂喿x名著時(shí)一定要把握住作者想要透露給我們的東西，這也是一部名著的精華所在。但認(rèn)真努力并不代表一定要抱冷板凳，所以我們也是可以用自己所能接受的方式來盡情個(gè)性化閱讀，讓名著閱讀不再枯燥！
