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          地理成績不是背出來了

          2016級(jí)的初中學(xué)生今年開始考地理了,很多家長和學(xué)生都來問我,地理怎么能學(xué)好?我總是告訴他們,地理成績不是背出來的,因?yàn)閮?yōu)秀是想出來的。究竟如何學(xué)好地理,給大家分享一下我的看法:

              一、死記硬背不會(huì)考出好成績

          在中考考題越考越靈活的今天,死記硬背的學(xué)習(xí)方法是比較愚蠢的,也是很低效的,根據(jù)新課標(biāo)對教學(xué)的要求,是培養(yǎng)考察學(xué)生的地理思維能力,是要求學(xué)生做到對知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用而不是死記硬背。

          例如,歸納河流的特征,很多學(xué)生做題沒思路,這是因?yàn)閷W(xué)生沒有理解學(xué)會(huì)。每條河流都有自己的特征,分析河流的特征,我們只要知道河流的水文特征有哪些方面,通過對區(qū)域內(nèi)的自然要素進(jìn)行分析,找到影響河流水文特征要素的條件就能分析出該河流的水文特征。

          就拿黃河為例,我們應(yīng)該從它的水位高低,流量大小,流速大小,含沙量大小,有無結(jié)冰期,有無凌汛,汛期枯水期時(shí)間及長短,水能蘊(yùn)含量大小,航運(yùn)價(jià)值,河流補(bǔ)給類型等等方面去分析。如果每個(gè)地區(qū)你都按照這個(gè)去分析,我們不僅得到的黃河的水文特征,還能把區(qū)域內(nèi)的自然環(huán)境了解清楚,這樣的學(xué)習(xí)才能活學(xué)活用,真正的學(xué)會(huì)了知識(shí)和提高了能力。

              二、會(huì)用地圖才能考出好成績

          地理的第二語言是地圖,要想學(xué)好地理,必須學(xué)會(huì)看地圖,用地圖,分析地圖,提高看圖說話的能力。

          地圖應(yīng)該怎么去學(xué),最重要的一點(diǎn)就是多看地圖,每天可以看一個(gè)國家或者一個(gè)地區(qū),每天不需要花費(fèi)太長時(shí)間,10分鐘就差不多,利用一個(gè)課間或者閑散時(shí)間,自習(xí)時(shí)間去看,兩三天攻克一個(gè)區(qū)域,每次看都在腦海里蓄存起來,慢慢的腦海里儲(chǔ)存的多了,你就熟悉不同地區(qū)地圖了。

                 尤其是在做有關(guān)讀圖試題時(shí),應(yīng)該經(jīng)常有意認(rèn)圖,分析地圖,慢慢訓(xùn)練,慢慢進(jìn)步,這樣慢慢的你的讀圖能力就會(huì)有很大的提高,只要堅(jiān)持一個(gè)月最多三個(gè)月就可以把讀圖能力訓(xùn)練的很棒,在碰到讀圖題分析起來就不會(huì)太費(fèi)勁了。

              三、學(xué)會(huì)反思總結(jié)才能考出好成績

          有人說失敗是成功之母,這話只對了一半,另一半則是反思是成功之父。大家知道父母健全的孩子,才能茁壯成長。所以,只有學(xué)會(huì)反思總結(jié)才能考出好成績。

          只要找到不會(huì)的問題,然后通過反思,總結(jié),把課本的知識(shí)以做筆記的形式呈現(xiàn)出來,這樣通過自己總結(jié)筆記,可以加深印象,可以制作適合自己的個(gè)性筆記,把自己不會(huì)的重點(diǎn)總結(jié)出來,便于自己復(fù)習(xí)提高。

          由于自己總結(jié)的是知識(shí)點(diǎn),不是具體的題目,這樣通過思考的總結(jié),就可以達(dá)到舉一反三、融會(huì)貫通學(xué)習(xí)的最高境界,當(dāng)然成績就不會(huì)有所偏差。

          總之,生活中處處有地理,只要大家把生活中遇到的地理問題與課本上的原理弄清楚聯(lián)系好,如陰晴冷暖,晝夜更替,日長日短,冬夏季節(jié)影子長短的原因,那么,我們就把地理知識(shí)學(xué)活了,成績就不會(huì)考差。


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