記者 陶春燕
6月16日，聊城市人民政府新聞辦召開(kāi)“職業(yè)教育與大國(guó)工匠”系列新聞發(fā)布會(huì)——聊城市教育和體育局專(zhuān)場(chǎng)，市教育體育局總督學(xué)杜長(zhǎng)濤介紹，自聊城市啟動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地以來(lái)，市教育體育局圍繞“職業(yè)教育打造大國(guó)工匠”，在加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推動(dòng)職業(yè)教育面向產(chǎn)業(yè)、面向人人，不斷增強(qiáng)職業(yè)教育的適應(yīng)性、吸引力和貢獻(xiàn)度。
聚力擴(kuò)容提質(zhì)
完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系
搶抓職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)重大機(jī)遇，以建立職業(yè)教育和普通教育并重、縱向貫通和橫向融通并行的現(xiàn)代職業(yè)教育體系為重點(diǎn)，優(yōu)化職業(yè)教育類(lèi)型定位，夯實(shí)中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)地位，高質(zhì)量發(fā)展高等職業(yè)教育，吸引更多青年走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。目前，全市職業(yè)院校數(shù)量達(dá)到22所，其中，中等職業(yè)學(xué)校21所，高等職業(yè)院校1所，在校生達(dá)到7萬(wàn)人，專(zhuān)任教師4566人。
堅(jiān)持?jǐn)U容提質(zhì)雙向發(fā)力，打造“立德樹(shù)人，培根鑄魂”特色德育品牌，獲批山東省優(yōu)秀班主任工作室2個(gè)，山東省青年技能名師10人。聊城市提報(bào)的《傳精神譜系，育繁森之星》中職“三全育人”典型案例入選國(guó)家級(jí)優(yōu)秀典型案例（全國(guó)僅20個(gè)）。2022年，聊城市職業(yè)教育獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)45項(xiàng)。目前，全市職業(yè)院校獲批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校1所，山東省高水平中職學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位7所，山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校3所，國(guó)家級(jí)示范性中職學(xué)校2所，山東省規(guī)范化中職學(xué)校10所，職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平明顯提升，職業(yè)教育在教育體系中的支撐作用明顯提高，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育的跨越式發(fā)展。
優(yōu)化職業(yè)教育供給結(jié)構(gòu)
促進(jìn)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈融合
以服務(wù)黃河重大國(guó)家戰(zhàn)略和深化新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、建設(shè)綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)為主線，聚焦“新時(shí)代興聊十大工程”和聊城九大產(chǎn)業(yè)，聊城市確定了“醫(yī)養(yǎng)健康、高端裝備制造、現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、信息技術(shù)、新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修”等重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)方向，2023年增設(shè)了智慧健康養(yǎng)老服務(wù)、建筑智能化設(shè)備安裝與運(yùn)維、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用等7個(gè)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置更加優(yōu)化，形成了百花齊放、群峰競(jìng)秀、“校校有特色”的局面。目前，全市中職專(zhuān)業(yè)達(dá)到70個(gè)，專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)204個(gè)，高職招生專(zhuān)業(yè)數(shù)量達(dá)到54個(gè)。獲批省級(jí)高水平高職專(zhuān)業(yè)群2個(gè)，省級(jí)特色化中職專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)品牌化中職專(zhuān)業(yè)11個(gè)。加強(qiáng)中職與本地高校和省會(huì)經(jīng)濟(jì)圈城市高校合作，開(kāi)展中高職“3+2”、中職本科“3+4”聯(lián)合辦學(xué)。2023年，省教育廳批準(zhǔn)聊城市新增五年制高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)點(diǎn)42個(gè)，涵蓋醫(yī)養(yǎng)健康、新能源、智能制造等21個(gè)專(zhuān)業(yè)，新增“3+4”專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1個(gè)，省教育廳下達(dá)的貫通培養(yǎng)總招生計(jì)劃達(dá)到7390人。2022年，全市職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生21532人，就業(yè)（含升學(xué)）20886人，就業(yè)率（含升學(xué)）為97%，專(zhuān)業(yè)相關(guān)度97.3%，雇主滿(mǎn)意度達(dá)到98.2%。2022年畢業(yè)生進(jìn)入聊城及周邊地市就業(yè)的占到了92.5%。
推動(dòng)職普融通
打通技能人才成長(zhǎng)立交橋
為進(jìn)一步拓寬學(xué)生成長(zhǎng)成才路徑，積極組織開(kāi)展“職普融通、聯(lián)合育人”工作。今年，在7所省級(jí)高水平中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置“職教高考實(shí)驗(yàn)班”，招生計(jì)劃1500人，與普通高中同時(shí)同批報(bào)名、錄??；市屬聊城醫(yī)藥學(xué)校與聊城一中、聊城三中、聊城水城中學(xué)、聊城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校分別簽訂了聯(lián)合育人框架協(xié)議；臨清工業(yè)學(xué)校與臨清實(shí)驗(yàn)高中聯(lián)合招收春季高考實(shí)驗(yàn)班。同時(shí)，普通高中學(xué)生也可以根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好和實(shí)際情況，自主、自愿在高一年級(jí)下學(xué)期、高二年級(jí)上學(xué)期選擇轉(zhuǎn)入到適合自己的職業(yè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。2021年以來(lái)，全市共有8306名學(xué)生從普通高中轉(zhuǎn)入中職，涉及23個(gè)專(zhuān)業(yè)，轉(zhuǎn)入數(shù)量在全省處于前列。2022年，全省“職教高考”本科招生計(jì)劃1.8萬(wàn)個(gè)，聊城市中職學(xué)生本科錄取1655人，比2021年增加1113人。職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)展有了更大空間，吸引力明顯增強(qiáng)，學(xué)生和家長(zhǎng)主動(dòng)選擇職業(yè)教育，越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子走上技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。
落實(shí)育訓(xùn)并舉
提高職業(yè)教育服務(wù)力貢獻(xiàn)力
“職教一人、就業(yè)一人、致富一家”是民心所向、民生所系。聊城市職業(yè)院校落實(shí)育訓(xùn)并舉法定職責(zé)，全面開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃，積極開(kāi)展面向未升學(xué)初高中畢業(yè)生、退役軍人、農(nóng)民工、建檔立卡貧困勞動(dòng)力、殘疾人、失業(yè)人員等重點(diǎn)人群的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，不斷提高新增和現(xiàn)有勞動(dòng)力綜合素質(zhì)、職業(yè)技能水平，助力穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)，打造產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的生力軍。目前，全市職業(yè)學(xué)校正在有序開(kāi)展育嬰師、家政服務(wù)員、保育員、焊工、中式烹調(diào)師等多工種培訓(xùn)，培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到13000多人次。共有14所職業(yè)學(xué)校成為國(guó)家“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考評(píng)單位，2022年“1+X”證書(shū)獲證率達(dá)到94%。積極推進(jìn)市級(jí)共享性大型智能（仿真）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，聊城市智能（仿真）綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地占地69.2畝，總建筑面積9萬(wàn)平方米，該項(xiàng)目面向醫(yī)養(yǎng)健康、智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，以5G、人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈和云計(jì)算等新技術(shù)為引領(lǐng)，規(guī)劃建設(shè)了“一館九中心”，2023年9月將投入使用，與其他各類(lèi)公共實(shí)訓(xùn)基地一起，形成布局合理、技術(shù)領(lǐng)先、管理規(guī)范、適應(yīng)需求的職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地體系，為我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)培訓(xùn)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
深化產(chǎn)教融合、校企合作
賦能產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
探索職教“聊城模式”，開(kāi)展“四融五進(jìn)六雙一體”人才培養(yǎng)模式實(shí)踐，即“企業(yè)進(jìn)校園、師傅進(jìn)課堂、教師進(jìn)項(xiàng)目、學(xué)生進(jìn)工地、課堂進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)”，打造“人才融合、文化融合、標(biāo)準(zhǔn)融合、管理融合”校企命運(yùn)共同體，實(shí)施“雙主體、雙身份、雙場(chǎng)所、雙導(dǎo)師、雙證書(shū)、雙制度”的校企共育機(jī)制，推動(dòng)工廠建到校園里、課堂搬到車(chē)間去、專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)在產(chǎn)業(yè)鏈上。聊城市第一職業(yè)教育集團(tuán)獲批“首批國(guó)家示范性職教集團(tuán)”。聯(lián)合發(fā)改、工信、稅務(wù)等部門(mén)積極培育市級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)，落實(shí)對(duì)產(chǎn)教融合型企業(yè)“金融+財(cái)政+土地+信用”組合式激勵(lì)措施，充分發(fā)揮企業(yè)重要辦學(xué)主體作用，促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素融合。目前，全市職業(yè)院校與省內(nèi)外420多家優(yōu)質(zhì)企業(yè)開(kāi)展了廣泛深入的合作，建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地360處，建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院13個(gè)，培育市域產(chǎn)教聯(lián)合體2個(gè)，經(jīng)上級(jí)認(rèn)定2個(gè)省級(jí)校企一體化合作辦學(xué)示范項(xiàng)目，1個(gè)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。
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