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          批判性思維-想錯(cuò)了就得不出對(duì)的答案

          -- 共1200字 / 閱時(shí)2min --

          上期 [周三] 欄目我們聊了論證的知識(shí),這期欄目我們介紹一下認(rèn)知偏差。

          01.

          大家一定都看過電影《泰坦尼克號(hào)》吧?

          電影中,很多人認(rèn)為船體結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,絕不可能沉沒,因此對(duì)安全檢查不夠重視、對(duì)航線未作充分考察。

          最后,我們都知道發(fā)生了什么。

          為什么會(huì)發(fā)生這樣的事?為什么被認(rèn)為最堅(jiān)固的郵輪就給沉了?

          最近幾天三位頂級(jí)富豪去深海參觀它的遺骸時(shí),也神秘失蹤了。

          科技發(fā)達(dá)的今天,對(duì)生命安全有極度追求的富豪們,怎么說消失就消失了呢?

          想象一下:你們班上有個(gè)同學(xué)為了準(zhǔn)備期末考試,熬夜通宵學(xué)習(xí)。考試后,他取得了優(yōu)異的成績。

          然后大家都覺得熬夜學(xué)習(xí)是提高成績的好方法,于是紛紛效仿。

          對(duì)此你怎么看,加入效仿大軍,還是保持自己的節(jié)奏?

          有一天,同事張三請(qǐng)病假,在家休息。當(dāng)天下午,你們公司突然就傳出了一種流行性感冒。

          于是,大家都認(rèn)為這個(gè)請(qǐng)病假的同事就是因?yàn)楦忻岸?qǐng)假的。

          你是否也這樣認(rèn)為?

          類似這樣的現(xiàn)象——人們?cè)谔幚韱栴}、做出決策時(shí)的一種系統(tǒng)性錯(cuò)誤,就是認(rèn)知偏差。

          好比我們的大腦是一臺(tái)電腦,但這臺(tái)電腦有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些小bug,以至于我們做出錯(cuò)誤的判斷。這些bug就是認(rèn)知偏差。

          02.

          認(rèn)知偏差有很多種類,我們可以根據(jù)它們的特點(diǎn)和影響進(jìn)行分類。

          其中,有三種認(rèn)知偏差對(duì)我們的工作和生活影響尤為明顯,前面的例子中有所反應(yīng),它們分別是:過度自信、從眾效應(yīng)代表性偏差。

          | 過度自信

          就是我們常說的“自信心爆棚”,這樣容易讓人忽視風(fēng)險(xiǎn),不重視準(zhǔn)備,導(dǎo)致萬噸豪華郵輪初次出航就觸礁而沉。

          再比如,一個(gè)籃球隊(duì)的隊(duì)員們過于自信,覺得比賽必勝,于是對(duì)對(duì)手和自己的實(shí)力估計(jì)出現(xiàn)偏差,結(jié)果就會(huì)導(dǎo)致比賽失利。

          | 從眾效應(yīng)

          說的是人們?nèi)菀资艿街車h(huán)境和人的影響,跟隨大多數(shù)人的行為,或者認(rèn)同大多數(shù)人認(rèn)同的觀點(diǎn)。

          例如,在購物時(shí),看到很多人都在搶購某個(gè)東西,我們就會(huì)下意識(shí)地認(rèn)為這個(gè)東西一定很好,也跟著去買,而忽略了自己的實(shí)際需求。

          | 代表性偏差

          指的是我們?cè)谂袛嘁粋€(gè)事物時(shí),容易受到某個(gè)典型樣本的影響,而忽略了其他信息。

          比如,我們?cè)谶x書時(shí),很可能會(huì)認(rèn)為封面精美的書的內(nèi)容也一定會(huì)很豐富,從而忽略了查看書的內(nèi)容簡(jiǎn)介和作者背景。

          這些認(rèn)知偏差時(shí)常會(huì)影響著我們正確的認(rèn)識(shí)事物,準(zhǔn)確的進(jìn)行決策。

          03.

          那么,如何減少甚至避免認(rèn)知偏差呢?

          這里有四條建議可以參考:

          首先,增強(qiáng)自我反省能力。

          我們要學(xué)會(huì)捫心自問,分析自己的想法和行為是否合理,避免盲目跟隨、過度自信。

          其次,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。

          在面對(duì)問題時(shí),我們要做到“三思而后行”,不要隨波逐流,要有自己的見解和判斷。

          然后,學(xué)會(huì)多角度看問題。

          在判斷某個(gè)事物時(shí),我們要從多個(gè)方面進(jìn)行思考,避免被某個(gè)典型特征所誤導(dǎo)。

          最后,培養(yǎng)批判性思維能力。

          我們要學(xué)會(huì)對(duì)所接收到的信息進(jìn)行判斷和篩選,分辨真?zhèn)?,避免輕信。

          只要我們可以從這幾個(gè)方面逐步提升,那么我們就能更理性地看待自己和他人,避免不必要的矛盾和誤解;更能對(duì)事物進(jìn)行準(zhǔn)確地判斷,做出優(yōu)質(zhì)的決策。

          以上,我們簡(jiǎn)單的聊了認(rèn)知偏差的內(nèi)容。下期 [周三] 欄目我們逐個(gè)聊聊它的具體類型。

          #批判性思維 | 推薦——

          批判性思維-明確[要說什么]是[說什么]的基礎(chǔ)

          批判性思維-理性客觀分析,做明智決策

          批判性思維-你以為的只是你以為的

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