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          紅色周二 | 張新民《從報(bào)表看企業(yè)》(第4版):看懂財(cái)務(wù)報(bào)表其實(shí)很容易

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          2022年分享的第172本書 | 第2494期

          豆瓣評(píng)分8.8分,127人評(píng)價(jià)

          「內(nèi)容簡(jiǎn)介」


          本書從管理的視角出發(fā),以作者的“八看”分析框架為路徑,從戰(zhàn)略、經(jīng)營資產(chǎn)管理與競(jìng)爭(zhēng)力、效益和質(zhì)量、價(jià)值、成本決定機(jī)制、財(cái)務(wù)狀況質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)及前景等方面對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行透視。

          本書語言生動(dòng)、案例鮮活,可讀性強(qiáng)。用理論與方法的創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了用中國人自己創(chuàng)立的框架分析中國企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的跨越。讀者可以用本書提出的分析框架用于對(duì)現(xiàn)有企業(yè)的整體分析,具有極強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性。

          「著者介紹」


          張新民,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副校長,會(huì)計(jì)學(xué)教授。主要研究企業(yè)財(cái)務(wù)分析、公司治理等。2014年入選財(cái)政部中國會(huì)計(jì)名家培養(yǎng)工程。同時(shí)擁有資深英國注冊(cè)會(huì)計(jì)師、資深澳洲注冊(cè)會(huì)計(jì)師、資深香港注冊(cè)會(huì)計(jì)師。過去20余年來,張新民引領(lǐng)了中國財(cái)務(wù)報(bào)表分析領(lǐng)域的理論與方法創(chuàng)新,創(chuàng)造性地提出了“張氏財(cái)務(wù)分析框架”,完成了從使用西方方法分析中國企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表到用中國人自己創(chuàng)立的框架分析中國企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的跨越,并將其廣泛運(yùn)用于課堂教學(xué)和企業(yè)管理實(shí)踐。

          張新民在財(cái)務(wù)報(bào)表分析方面的理論創(chuàng)新、教材建設(shè)、教學(xué)實(shí)踐取得了公認(rèn)的學(xué)術(shù)成就,因此成為中國會(huì)計(jì)界的杰出學(xué)者,是中國MBA和EMBA教育界具有實(shí)力和影響力的教師之一。

          「原文節(jié)摘」


          1.一般來說,我們都會(huì)認(rèn)為母公司加上子公司的利潤應(yīng)該比母公司自己的利潤大一些。但實(shí)際情況經(jīng)常不是這樣的,比如子公司虧損得一塌糊涂。在這種情況下,在不包括子公司的利潤時(shí),母公司也許還有利潤,但是合并后整個(gè)集團(tuán)反而虧損了!

          2.要特別警惕的現(xiàn)象是:毛利率下降,存貨周轉(zhuǎn)率也下降,降價(jià)不能有效地促進(jìn)存貨周轉(zhuǎn)。出現(xiàn)這種情況,一定是產(chǎn)品賣不動(dòng)了,這時(shí)要注意識(shí)別這種現(xiàn)象是階段性的還是根本性的。如果是階段性的,可能是政策原因、產(chǎn)品批次原因等,還可以再觀望一下。如果是根本性的,產(chǎn)品可能已經(jīng)被市場(chǎng)淘汰了。

          3.核心業(yè)務(wù)既是支撐企業(yè)業(yè)績的根本力量,也是符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、體現(xiàn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的業(yè)務(wù)。一般來說,企業(yè)會(huì)依賴這樣的業(yè)務(wù)打天下。但是,如果市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不明顯、市場(chǎng)出現(xiàn)重大不利變化、市場(chǎng)容量較低或者核心業(yè)務(wù)的抗變能力太差,企業(yè)的發(fā)展將會(huì)遭遇很大的威脅。

          「悅讀者薦」


          今天是周二,股市微綠,守住了3300大關(guān),但個(gè)股差異很大,有朋友單日單股入賬幾十萬(不放截圖了)。我問她如何做到的,她說,就六個(gè)字:擇股、等待、清倉。那么如何擇股呢?你需要多自問:為什么看好這個(gè)股票,它憑什么好?它好在哪里?它不好在哪里?本質(zhì)上是角度問題,所以其實(shí)沒法抄答案。

          你能不能在股市掙錢,取決于認(rèn)知,接著是行動(dòng),并在知行合一中螺線上升。那么如何能提升認(rèn)知呢?你需要跟高人多交流。但是高人很高,可能夠不上,那怎么辦?看書??!財(cái)報(bào)需要自己去看去分析,那么沒有財(cái)務(wù)知識(shí)要如何入門呢?

          我朋友覺得張新民老師的這本《從報(bào)表看企業(yè)(第四版)》就是一個(gè)比較好的選擇,為啥呢?因?yàn)檫@本書用通俗的話將自己的思考說得很清楚,甚至很有趣。我也就去讀了,發(fā)現(xiàn)確實(shí)很不錯(cuò),之所以強(qiáng)調(diào)是第四版,一方面多版本說明了受歡迎,另外一方面說明了這個(gè)版本是最新的內(nèi)容。這本書的內(nèi)容簡(jiǎn)介和作者簡(jiǎn)介前面有,我不再重復(fù)一遍,這里只想跟大家分享書里的三個(gè)觀點(diǎn):

          1.如何定義資產(chǎn)?

          這里說的資產(chǎn)是說的資產(chǎn)負(fù)債表里的資產(chǎn)。資產(chǎn)一般的定義是:企業(yè)擁有或控制,由過去的交易引起,能夠用貨幣計(jì)量且能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來未來經(jīng)濟(jì)利益流入的經(jīng)濟(jì)資源??赐曛?,你記住了嗎?

          張老師則認(rèn)為只需要把握資產(chǎn)概念的實(shí)質(zhì):資產(chǎn)是能夠用貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)資源,能夠用貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)資源就屬于資產(chǎn)。換句話說,很難用、不宜用或者不能用貨幣表現(xiàn)的各種資源,我們可能在資產(chǎn)負(fù)債表里看不到。所以:資產(chǎn)負(fù)債表里的資產(chǎn)僅僅是企業(yè)的部分資源!

          比如說,大家想報(bào)考中國人民大學(xué),大多數(shù)學(xué)生和家長沒有看過或者甚至都沒有想過要看這所大學(xué)的財(cái)務(wù)報(bào)表,對(duì)不對(duì)?那么,是什么起作用了呢?就是學(xué)校的名字,學(xué)校的品牌或者學(xué)校的名稱雖然在資產(chǎn)負(fù)債表上看不到,但它實(shí)際上是學(xué)校的一筆巨大的無形資產(chǎn),但是這個(gè)重要的無形資產(chǎn)卻沒有列在財(cái)務(wù)報(bào)表里。

          2.怎樣理解三張基本報(bào)表?

          有人自稱是“表哥”“表姐”,為啥呢?是因?yàn)樨?cái)報(bào)涉及很多表,其中有三張基本報(bào)表:資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。資產(chǎn)負(fù)債表展示的是企業(yè)的資源結(jié)構(gòu)以及權(quán)益歸屬;利潤表展示的是企業(yè)在一定時(shí)期的效益情況;現(xiàn)金流量表則展示企業(yè)的資金是怎么來的,然后是怎么花的。

          我們看看張老師是如何概括這三張表的:

          他把資產(chǎn)負(fù)債表概括為實(shí)力,也可以說是財(cái)力。企業(yè)有沒有實(shí)力或者財(cái)力,應(yīng)該首先看資產(chǎn)負(fù)債表。但它僅僅是一個(gè)可以用貨幣來表現(xiàn)的實(shí)力。

          他把利潤表概括為能力。企業(yè)僅有資源是不夠的,資源的價(jià)值不在于有多少,而在于在運(yùn)用的過程中發(fā)揮了什么樣的效用,產(chǎn)生了什么效益。不要忘了,企業(yè)是以盈利為目的的經(jīng)濟(jì)組織,所以企業(yè)必須有盈利能力。因此,資產(chǎn)是不是有質(zhì)量,是不是真的有能力,必須表現(xiàn)為盈利能力。

          他把現(xiàn)金流量表概括為活力。從現(xiàn)金流量表可以看到企業(yè)的活力?,F(xiàn)金流量表既可以展示企業(yè)的盈利活動(dòng)產(chǎn)生現(xiàn)金流量的能力,也可以展示企業(yè)的籌資活動(dòng)和投資活動(dòng)所引起的現(xiàn)金流轉(zhuǎn)狀況。

          除了三力,他還將其歸納為三子:底子、面子和日子:資產(chǎn)負(fù)債表是底子,即企業(yè)的家底;利潤表是面子,即企業(yè)有沒有面子看利潤表;現(xiàn)金流量表是日子,即企業(yè)日子過得怎么樣要看現(xiàn)金流量表。

          這種概括的意義在于:企業(yè)的盈利能力、周轉(zhuǎn)能力等的基礎(chǔ)是資源,也即家底;由于企業(yè)家經(jīng)常會(huì)顧及自己的臉面問題,因此,財(cái)務(wù)造假的主戰(zhàn)場(chǎng)一定是利潤表。


          3.如何從報(bào)表看企業(yè)?

          選股其實(shí)就是選企業(yè),那么如何透過報(bào)表看透企業(yè)?怎樣探究數(shù)字背后的秘密?怎樣給自己的擇股收集起有用的信息呢?那就要學(xué)張老師獨(dú)創(chuàng)的“張氏財(cái)務(wù)報(bào)表分析框架”,建立財(cái)務(wù)思維,通過“八看”讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,掌握財(cái)報(bào)分析方法。

          “八看”即:看戰(zhàn)略、看經(jīng)營資產(chǎn)管理與競(jìng)爭(zhēng)力、看效益和質(zhì)量、看價(jià)值、看成本決定機(jī)制、看財(cái)務(wù)狀況質(zhì)量、看風(fēng)險(xiǎn)、看前景。具體的還有很多的內(nèi)容,這里不再詳述,因?yàn)檫@篇已經(jīng)一不小心寫得比較長了。

          人大出版社邀請(qǐng)張老師做過多次名師公益直播,每一次都有新內(nèi)容,每一次都有很多收獲。張老師不僅學(xué)識(shí)淵博,還非常風(fēng)趣,下面的鏈接給到大家延伸學(xué)習(xí)。也期待人大社再邀請(qǐng)張老師為我們指點(diǎn)迷津。
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          張新民教授:我為什么要講《財(cái)報(bào)掘金》課?

          事實(shí)上,人人都應(yīng)該懂點(diǎn)財(cái)務(wù)思維。不管你是想要做投資,還是想更好地做工作,還是想擁有一個(gè)更大的戰(zhàn)略格局和更深的認(rèn)知方式,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表分析都有莫大的價(jià)值。五色圖書,五彩人生,書中自有黃金屋,對(duì)了,朋友說并不建議大多數(shù)人炒股,先看看自己能不能知行合一哦,祝股市紅翻天!周二紅色熱血日快樂!

          悅讀者:一一
          編輯:花蛤
          頭圖:JOE

          審校:GG.Garden

          企業(yè)運(yùn)營的本質(zhì)


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