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          小胡說 | 2022年的你,復(fù)讀?不復(fù)讀?

          高考成績(jī)即將揭曉,這是數(shù)百萬考生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          如今“考上大學(xué)”很容易,因?yàn)樽x??坪捅究贫妓恪案叩冉逃保嬲摹奥浒裆焙苌?。


          “考上好大學(xué)”可不容易,特別是想考上老百姓都有所了解的那十幾所大學(xué),需要天賦+實(shí)力+運(yùn)氣。

          考上名校就可以高枕無憂了嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!名校中的王牌專業(yè)和勸退專業(yè),就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量可以差出一大截。有些同學(xué)圖面子,迷信985名校的品牌和光環(huán),其就業(yè)結(jié)果可能不盡如人意。

          就算是考上名校本科的好專業(yè),未來大概率還得讀研,否則還是很難進(jìn)入高層次的平臺(tái)工作。

          眾所周知,今年高考新課標(biāo)Ⅰ卷的數(shù)學(xué)題格外難,有不少同學(xué)考完數(shù)學(xué)就動(dòng)了“復(fù)讀”的念頭。

          各家孩子與各家孩子的情況不同,該不該復(fù)讀呢?應(yīng)該從哪些角度思考呢?我想到了以下幾點(diǎn)。

          第一點(diǎn):你能不能抵制住手機(jī)和游戲的誘惑?

          肯定有人會(huì)皺眉和不解:你們這個(gè)公眾號(hào)經(jīng)常寫“不讓學(xué)生玩手機(jī)”,我們都看煩了,能不能寫點(diǎn)新的?

          盡管是老生常談,但我還是得強(qiáng)調(diào)。如果學(xué)生本人管不住自己,對(duì)“玩手機(jī)”這件事沒有足夠的自制力,復(fù)讀一年也基本白搭。

          正常來說,6歲上小學(xué),18歲左右考入大學(xué)。你選擇了復(fù)讀,復(fù)讀班上的同學(xué)大多數(shù)都應(yīng)該年滿18周歲。

          這意味著:國(guó)家針對(duì)未成年人所設(shè)立的游戲防沉迷體系,對(duì)復(fù)讀生不管用,因?yàn)槟阋呀?jīng)年滿18周歲。只要你手機(jī)有電、有信號(hào)、有流量,就可以玩很久游戲。

          有人會(huì)疑惑:俺家孩子不玩手機(jī),不用擔(dān)心這個(gè)吧?

          并非如此。如果學(xué)校管理不嚴(yán)格,只要宿舍里有一個(gè)人在偷偷玩手機(jī)、打游戲,午休時(shí)、晚歸后,整個(gè)宿舍都會(huì)在聊和手機(jī)、游戲有關(guān)的話題。這對(duì)成績(jī)的負(fù)面影響,是顯而易見的。

          第二點(diǎn):你能不能“自閉”一年,暫時(shí)斷絕和老同學(xué)、老朋友的聯(lián)系?

          2013年我讀高三時(shí),衡中辦了一場(chǎng)高校進(jìn)校園活動(dòng)。最熱鬧的,是北大老師所在的教室。在臺(tái)上,北大老師明確說:“我不鼓勵(lì)你們復(fù)讀,因?yàn)椴恢档脼楦呖荚倮速M(fèi)一年青春?!?br>

          話音剛落,馬上有同學(xué)站起來,接過話筒,旗幟鮮明地大聲反駁:“老師您好,我認(rèn)為為了自己心中的夢(mèng)想,為了考上理想院校,復(fù)讀一年是值得的?!?br>

          時(shí)至今日,仍有人戴著有色眼鏡看“復(fù)讀生”,覺得復(fù)讀生是“失敗者”。現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)你說出“想復(fù)讀”這三個(gè)字時(shí),肯定會(huì)有親戚假裝過來人,告訴你復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)有多大,誰誰誰復(fù)讀了還沒漲分,白折騰一年。

          可是,我們?cè)僮屑?xì)想想:那些勸你不要復(fù)讀的人,自己復(fù)讀過嗎?我的建議是,找?guī)孜粡?fù)讀生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聊聊,親自聽聽他們的想法。

          復(fù)讀,需要“自閉”一年,再刷一年題。你的同學(xué)可能正徜徉在湖畔談戀愛,而你還在書山題海中掙扎。

          一鼓作氣,再而衰,三而竭。一旦泄氣,就會(huì)缺少爆發(fā)力。如果經(jīng)常和老同學(xué)聯(lián)系,勢(shì)必會(huì)影響復(fù)讀的斗志和心態(tài),甚至懷疑“復(fù)讀究竟值不值得”。

          當(dāng)你開始反復(fù)懷疑“復(fù)讀值不值得”時(shí),對(duì)你來說,復(fù)讀可能就不是最佳選擇。

          要我說,不用帶著負(fù)罪感、羞愧心復(fù)讀。古代讀書人考科舉,從黑頭發(fā)考成白頭發(fā)?,F(xiàn)代人考研二戰(zhàn)、三戰(zhàn),考博二戰(zhàn)、三戰(zhàn),都十分常見,完全不丟人。

          分手后可以復(fù)合,離婚了還能復(fù)婚,復(fù)讀有什么可羞恥的呢?都是個(gè)人的選擇,不應(yīng)該受到道德譴責(zé)。

          有的網(wǎng)民缺乏足夠的大局觀,比較自私,甚至有些無情,總愛呼吁“應(yīng)該給復(fù)讀生降分提檔,比如實(shí)考分600,按590分提檔錄取”,否則“對(duì)應(yīng)屆高中畢業(yè)生不公平”。

          這樣的言論,真是讓人笑掉大牙。考公務(wù)員、考各類事業(yè)編制、考駕照、法考、考研、考博、考CPA,包括出國(guó)留學(xué),都可以考很多次、申請(qǐng)很多次。中國(guó)的科舉史上千年,沒聽說過哪個(gè)皇帝歧視過復(fù)讀生。在國(guó)外,三四十歲又重讀本科的,大有人在。

          這么多考試都不歧視復(fù)讀生,為什么偏偏有家長(zhǎng)非想要在高考錄取中歧視復(fù)讀生呢?你就不怕你家孩子高考發(fā)揮失常,不得不復(fù)讀一年,讀高四嗎?我很不理解這樣的心態(tài)。


          第三點(diǎn):不要怕耽誤一年時(shí)間,因?yàn)閺?fù)讀比考研風(fēng)險(xiǎn)低。

          多年前,考研還不火的時(shí)候,很多人都說:

          “只要能走個(gè)差不多的大學(xué),沒必要復(fù)讀,因?yàn)檫€可以通過考研提升學(xué)歷??!”

          如今,誰要是還在這么想,那就是沒做到“與時(shí)俱進(jìn)”了。

          考研和高考不同。除非你高考連200分都考不上,否則你肯定能有個(gè)大學(xué)上,不管是???,還是本科。在河北,新高考下,可以一次填96個(gè)志愿,幾乎不可能滑檔。

          但是,考研是先填志愿,先確定報(bào)考院校和專業(yè),再考試。比如,我決定今年報(bào)考北京大學(xué)中文系古代文學(xué)專業(yè),12月是筆試(初試),分?jǐn)?shù)一公布,差幾分沒過線。

          怎么辦?考研分?jǐn)?shù)不過復(fù)試線,就只能調(diào)劑,調(diào)劑到很一般的大學(xué)??墒?,普通大學(xué)的研究生,在hr心中還沒名校的本科學(xué)歷更有含金量……

          綜上,在2022年,高考復(fù)讀的性價(jià)比,其實(shí)比考研二戰(zhàn)更高。

          第四點(diǎn):專業(yè)優(yōu)先于院校。如果被錄取到了不理想的專業(yè),建議果斷復(fù)讀。

          這里所說的“不理想的專業(yè)”,既包括就業(yè)前景差的勸退專業(yè),也包括就業(yè)尚可,但個(gè)人實(shí)在不感興趣、不想學(xué)的專業(yè)。

          我上大學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有人引戰(zhàn):好大學(xué)的差專業(yè),和差一點(diǎn)大學(xué)的好專業(yè),選哪個(gè)呢?

          多年過去,帶有血腥味的就業(yè)現(xiàn)實(shí)告訴大家:就業(yè)優(yōu)先,專業(yè)優(yōu)先。

          名校情懷不能當(dāng)飯吃。我負(fù)責(zé)任地說:清華生物和北郵計(jì)算機(jī),果斷選后者;北大歷史和貿(mào)大金融,也果斷選后者。

          第五點(diǎn):如果“差一點(diǎn)”就能考上更高層次的學(xué)校,建議復(fù)讀。

          在就業(yè)中,不同層次的學(xué)校之間,確實(shí)有非常明顯的區(qū)別和差距。

          翻譯為人話,就是:如果你差一點(diǎn)就能跨過某個(gè)“大學(xué)鄙視鏈”節(jié)點(diǎn),建議復(fù)讀。拼一把,說不定就能迎來蛻變。

          比如,差一點(diǎn)到本科線,不復(fù)讀就只能走專科。這種情況下,還是建議復(fù)讀,最起碼考過本科線。

          有人會(huì)質(zhì)疑:小胡老師,你不是經(jīng)常說,有的大專比普通本科更好就業(yè)嗎?

          確實(shí)如此,有的大專,如鐵路大專、警校,就業(yè)確實(shí)還不錯(cuò)。問題是:這些學(xué)校是大專,但你很可能要用本科的分?jǐn)?shù)才能考上。否則,你要是能考上就業(yè)好的大專,又何必糾結(jié)是否復(fù)讀呢?

          又比如,差一點(diǎn),就能考到名校。有人認(rèn)為211就算名校,有人認(rèn)為985才算名校。

          那么,如何判斷這所學(xué)校算不算名校呢?有一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法,是看本地區(qū)定向選調(diào)的高校名單。

          比如浙江省,是這么規(guī)定的:


          2021年的江蘇“名校優(yōu)生”選調(diào),更是貼心地按層次和專業(yè)方向,把一些學(xué)校分為了以下幾類:


          第六點(diǎn):學(xué)生本人最好能獨(dú)立決策,能重新審視自己的學(xué)習(xí)狀況。

          有人擔(dān)心:如果復(fù)讀漲分多,當(dāng)然是好事。但是,你怎么能保證俺家孩子復(fù)讀一定能漲分呢?你能保證嗎?能有多大概率呢?

          根據(jù)我的觀察:一本線及之下,復(fù)讀提分效果比較明顯;一本線之上的同學(xué),復(fù)讀效果因人而異。鑒于不少省份已經(jīng)沒有“一本線”這一說,可以采用省屬一本大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線,作為本省“一本線”的參考。

          問題在于,誰也沒法給你保證,你復(fù)讀就一定能提分。風(fēng)險(xiǎn)和收益永遠(yuǎn)成正比,不冒風(fēng)險(xiǎn),不可能有明顯的收益。你說對(duì)吧?只能自己做決定。

          再者,復(fù)讀不等于“再過一遍高三”,因?yàn)槟阋呀?jīng)過了一遍。你需要做的,就是保住其他科的同時(shí),盡可能地把弱科的分?jǐn)?shù)提起來。

          復(fù)讀時(shí),不應(yīng)該平均用力。特別是數(shù)學(xué)不好的同學(xué),如果今年的數(shù)學(xué)卷難住了你,接下來一年,你可能要把主要精力放在數(shù)學(xué)上。

          如果可以,不太建議在本校復(fù)讀,建議換個(gè)環(huán)境。它山之石可以攻玉,也有利于在新環(huán)境里重新審視自我。否則,面對(duì)熟悉的老師、熟悉的校園、熟悉的學(xué)習(xí)資料、熟悉的紀(jì)律漏洞,你可能會(huì)悄悄放松了對(duì)自我的要求。


          第七點(diǎn):身體好、心理陽(yáng)光、開朗大方,有利于復(fù)讀。

          身體不好,不建議復(fù)讀,這個(gè)很容易理解。身體是革命的本錢。高三本來就苦,高四更枯燥。身體一旦撐不住,情緒大概率會(huì)崩潰,高四一年反而得不償失。

          心理陽(yáng)光,心理素質(zhì)好,抗壓能力要強(qiáng)。復(fù)讀班里,老師的批評(píng)少不了,可能經(jīng)常會(huì)說:“你們都讀過一遍高三,怎么連這個(gè)都不會(huì)?”有的復(fù)讀班人數(shù)太多,教室里亂糟糟的都是人,這個(gè)時(shí)候,更需要開朗大方的心態(tài),才能主動(dòng)屏蔽和過濾掉身邊的負(fù)能量,專心研究學(xué)業(yè)。

          第八點(diǎn):還有潛力可挖的,可以認(rèn)真考慮復(fù)讀。

          有潛力可挖,說明目前還沒被挖空。這意味著,你原來所在的高中比較一般,可能是師資隊(duì)伍不太行,可能是學(xué)校管理不嚴(yán)格,可能是備課授課有些隨意,可能是學(xué)習(xí)氛圍不濃厚。

          總之,在教育資源比較薄弱的地方,很多同學(xué)的成績(jī)雖然暫時(shí)不理想,但并不意味著“這個(gè)人不行”,可能是沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練和指點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,如果能去更優(yōu)質(zhì)的高中復(fù)讀,成績(jī)確實(shí)是很有可能更上一層樓的。

          因?yàn)?,你這條魚沒長(zhǎng)大,確實(shí)有可能是魚缸的問題。
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