老吾老以及人之老 |
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幼吾幼以及人之幼（“芝麻小事”系列三）
題記：凈是小事，抑或有些道理。 一、幼吾幼以及人之幼 在我眼中“小”一直是懵懂的，起碼，關(guān)于社會(huì)以及對(duì)一些現(xiàn)象是沒(méi)有多少看法的。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，現(xiàn)如今像“小”一樣大的城市孩子基本上都是以自我為中心，他們吃喝無(wú)虞，最關(guān)心的就是如何掙脫家長(zhǎng)和老師的視線，給自己以身心的放松了。 可有兩件事讓我沉思良久。一件是“小”自己告訴我的，說(shuō)某天放學(xué)前校長(zhǎng)召集全校學(xué)生開(kāi)會(huì)，交待大家第二天有央視要來(lái)采訪學(xué)生午餐的情況，校長(zhǎng)定調(diào)說(shuō)我們現(xiàn)在吃得挺好，假如問(wèn)到你們就回答“好”或“不知道”?！靶 被丶覇?wèn)我怎么回答，我說(shuō)照校長(zhǎng)的意思辦?！靶 憋@得不高興，說(shuō)：你們大人咋都喜歡糊弄人！“小”的牢騷發(fā)得對(duì)，作為家長(zhǎng)我一直知道“小”對(duì)學(xué)校的伙食并不滿(mǎn)意，但我斷不會(huì)鼓勵(lì)“小”去實(shí)話實(shí)說(shuō)，因?yàn)榧偃缒菢?，“小”就?huì)違背學(xué)校的意愿，讓集體難堪，結(jié)果就可想而知了。這是我的無(wú)奈！ 另一件是我在檢查“小”作業(yè)時(shí)發(fā)生的事。老師讓以“責(zé)任”為題寫(xiě)篇作文，我發(fā)現(xiàn)“小”有想從電腦上下載的明顯跡象，我就把網(wǎng)線拔了，跟他商量說(shuō)我倆同時(shí)作文，一個(gè)小時(shí)后相互交換卷子批改，他不高興但還是同意了。我向來(lái)是看不上“小”的作文水平，所以也沒(méi)怎么上心就寫(xiě)完了?！靶 庇昧艘粋€(gè)多小時(shí)，中間還作苦思冥想狀。等我拿到“小”的卷子時(shí)可謂吃了一驚，作文不長(zhǎng)，也就七、八百字，還弄了個(gè)題記，是這么寫(xiě)的：盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最晚的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——責(zé)任。擱平時(shí)我會(huì)武斷地認(rèn)為他是抄的，可今天我敢肯定他是自己想的。整篇作文文豐意美，從責(zé)任的內(nèi)涵寫(xiě)到對(duì)它的理解，尤其是升華部分寫(xiě)得頗為壯觀——我們的責(zé)任，就是父母的期望。我們是新時(shí)代的寵兒，我們都擁有自己的理想，我們要為理想拼搏，努力讓理想成為現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想的自我超越。我們更是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著振興中華的偉大責(zé)任，我們希望在這片晴朗的天空下，出類(lèi)拔萃，引領(lǐng)未來(lái)……可以說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)出他的氣勢(shì)，因?yàn)槲易允贾两K都小看了他，壓根就沒(méi)想到他會(huì)把責(zé)任提升到理想和希望的高度。這是我的錯(cuò)！ 兩件事都證明了“小”是有思想的，而且觸角已經(jīng)探及到社會(huì)的領(lǐng)域。我從不希望“小”少年老成，但我不得不承認(rèn)無(wú)論我們家長(zhǎng)怎樣去維護(hù)孩子們天真無(wú)邪的天性，讓他們?cè)诮跬该鞯奶炜障律?，可最終還是要讓他們明辨是非美丑，勇敢地接受社會(huì)的洗禮。也就是說(shuō)，遲早他都是社會(huì)的人，無(wú)論消極或積極的東西他都要正視和面對(duì)。關(guān)鍵是這個(gè)時(shí)間段如何確定，應(yīng)該從什么時(shí)候開(kāi)始。一生下來(lái)就刻意地教他如何博愛(ài)、如何有責(zé)任是不會(huì)有多大效果的，可等他人生觀、價(jià)值觀都形成了再試圖去改變就明顯晚了。 我倒覺(jué)得因勢(shì)利導(dǎo)最重要。現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)喜歡給孩子設(shè)計(jì)一條人生軌跡，比如沒(méi)有音樂(lè)天賦偏要他（她）去彈鋼琴、吹笛子，甚至有的煞費(fèi)苦心地把屁大的孩子包裝上舞臺(tái)，又是跳又是蹦的，最終也沒(méi)幾個(gè)成了明星。其實(shí)怪不得孩子們，怪就怪有的家長(zhǎng)自己虛榮心作祟，好像自己沒(méi)本事可孩子有本事就證明自己有本事了。不可否認(rèn)，“以子貴”是中國(guó)的普遍認(rèn)同，但“以子貴”和“拔苗助長(zhǎng)”是截然不同的兩個(gè)局面。魯迅說(shuō)“世上本無(wú)路，踩的人多了就成了路”，如果我們把它從培養(yǎng)孩子的角度引申開(kāi)來(lái)，可不可以這樣認(rèn)為：世上的路千萬(wàn)條，但真正能供絕大多數(shù)人走的還是少數(shù)。這就說(shuō)明并不是所有的孩子都能成為牛頓或林肯，走同一條道的孩子大有人在。所以對(duì)絕大數(shù)孩子而言成長(zhǎng)的軌跡大致相似，該玩的年齡玩，該懂事的年齡懂事，沒(méi)必要?jiǎng)硬粍?dòng)就搞什么“從娃娃抓起”！ 記得我好早就教育我家“小”要愛(ài)國(guó)家，可他當(dāng)時(shí)連國(guó)家的概念都弄不清楚，怎么愛(ài)？可他現(xiàn)在有點(diǎn)懂了，因?yàn)樗绹?guó)和家是有聯(lián)系的——在家里他就是主人，就有親人的呵護(hù)更有好吃的好玩的。這就證明孩子的培養(yǎng)是要分步驟進(jìn)行的，急不得也慢不得。我覺(jué)得我家“小”能對(duì)校長(zhǎng)教他們說(shuō)假話感到迷惑、對(duì)責(zé)任的理解能寫(xiě)出洋洋灑灑的千字文章，就說(shuō)明他從“用眼看世界”進(jìn)入到了“用腦想世界”的階段，這階段對(duì)他非常重要，對(duì)我、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)難道不同樣重要？！
二、親吾親以及人之親 母親節(jié)的前夕，連襟們吃了個(gè)飯，席間喝了不少的酒，有好幾個(gè)對(duì)媳婦們都有點(diǎn)意見(jiàn)。老大是清明后私下安排自己父母去京城旅游的，大姐開(kāi)始并不知情，事后便責(zé)問(wèn)為什么沒(méi)考慮岳父母，老大自知理虧，當(dāng)時(shí)心里不服但也無(wú)話可說(shuō)。老四年前想帶著全家人一起回老家過(guò)年，結(jié)果媳婦放假時(shí)間短沒(méi)去成，老四一肚子不高興，說(shuō)他媳婦你有父母俺就沒(méi)父母？酒話不能太當(dāng)真，但也絕不是空穴來(lái)風(fēng)。盡管連襟們的家庭都是幸福的而且個(gè)人都有涵養(yǎng)，發(fā)牢騷也只是在小范圍內(nèi)悄悄進(jìn)行，但矛頭卻有個(gè)共同指向——就是媳婦和父母的關(guān)系。 這個(gè)問(wèn)題由來(lái)已久，似乎成了絕大多數(shù)家庭的障礙。記得我剛結(jié)婚時(shí)工資很低，但我明里暗里都要給父母寄些錢(qián)物，有一次不小心把回執(zhí)讓媳婦看到了，就跟我吵說(shuō)我把她當(dāng)外人了，弄得我里外不是人。其實(shí)我知道暗地里寄錢(qián)是有點(diǎn)不地道，但明地里寄多了媳婦也是不高興的，這和給她父母錢(qián)物不一樣，弄再多她好像也不嫌煩。后來(lái)我就學(xué)得聰明點(diǎn)，但凡準(zhǔn)備給我父母寄東西前，先買(mǎi)點(diǎn)東西上岳父母家去一趟，花錢(qián)不多，鋪墊得挺好，媳婦也就無(wú)話可說(shuō)。即便如此，媳婦和我父母之間敬若上賓，少了家里人的親近，客套的多，隨意的少，倒也有種說(shuō)不出的糾結(jié)。有時(shí)跟媳婦一道上岳父母家，看她給自己的父親又是洗頭又是刮胡子，我就幻想對(duì)我父親能不能也是這樣，可是這是做不到的?？峙聝合眿D愿意，老公公還感到不自在呢。這也許就是兒媳婦和閨女的區(qū)別，自己身上掉下的肉到死也是自己的，兒媳婦是別人家的閨女，有親情無(wú)血緣，總是差了那么一丁點(diǎn)。 這種情況說(shuō)來(lái)不足為怪，作為相對(duì)方我們對(duì)岳父母其實(shí)也沒(méi)有對(duì)自己的父母那么知心隨性。那次岳母做心臟搭橋手術(shù)，上手術(shù)臺(tái)的剎那間閨女們流著淚像生離死別似的，可女婿們就沒(méi)這種感覺(jué)了，該吃的吃該喝的喝，試想要是自己母親做這么大的手術(shù)恐怕愁也愁死了。所以，我們?cè)谧匪萸楦姓J(rèn)同的源頭時(shí)經(jīng)常說(shuō)“同宗同源”或“血濃于水”，不承認(rèn)“私愛(ài)”而拔高“博愛(ài)”其實(shí)是不現(xiàn)實(shí)也是糊弄人的。和“一屋不掃何以掃天下”一樣，不親吾親何以又能親人之親？！ 我們這個(gè)民族是個(gè)孝道昌盛的民族，“孝親敬老”一直作為傳統(tǒng)美德通過(guò)代代人的薪火相傳而生生不息，尊老敬老愛(ài)老以它獨(dú)特的道德魅力保持著家庭倫理的自信，讓老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所樂(lè)成為一種新型的社會(huì)追求，這不僅是老人的福祉，更是社會(huì)的責(zé)任?！靶⒂H敬老”其普世價(jià)值是“敬老”，其發(fā)起之地是“孝親”，其真正本質(zhì)是“孝敬”?！靶ⅰ睆哪撤N意義上說(shuō)一開(kāi)始總是自私的，表現(xiàn)為對(duì)自己父母的順從和敬重，但正是這種自發(fā)而樸素的愛(ài)才構(gòu)成了家庭的倫理道德，進(jìn)而形成社會(huì)的風(fēng)尚。一個(gè)人不可能生下來(lái)就胸懷博愛(ài)，總是在被養(yǎng)育的過(guò)程中感受到了關(guān)愛(ài)，從而激發(fā)了自己的感恩之心，義無(wú)反顧地去回饋父母，報(bào)效親情。可以說(shuō)“孝”的發(fā)展進(jìn)程就是一個(gè)由點(diǎn)到面、由低到高、由狹義到廣義的無(wú)限延伸過(guò)程，它把“小孝愛(ài)父母”引向“大孝愛(ài)國(guó)家”、“小愛(ài)愛(ài)親人”引向“大愛(ài)愛(ài)社會(huì)”的至高境界。 漢文化一直是崇尚孝道的，關(guān)于孝的傳說(shuō)俯拾皆是，在我曾經(jīng)工作過(guò)的南方小城就曾發(fā)生過(guò)董永賣(mài)身葬父、黃香扇枕溫衾、孟宗哭竹生筍等名揚(yáng)千古的故事，它作為《二十四孝》的重要組成部分影響和教育了億萬(wàn)人。自2007年以來(lái)相關(guān)部門(mén)已經(jīng)開(kāi)展了三屆全國(guó)性的道德模范評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選了數(shù)十位“孝老愛(ài)親”模范，他們中的每個(gè)人都在堅(jiān)持不懈地做著看似平常的小事，但卻感動(dòng)了我們。因?yàn)槲覀冎溃何覀儜?yīng)該做的事未必每個(gè)人都做到了，可他們做得挺好。感動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到了自己的差距，感動(dòng)也會(huì)讓我們自覺(jué)地從身邊做起、從現(xiàn)在做起。
三、老吾老以及人之老 主任要退休了，這本不是什么新聞，可他自己硬要把它當(dāng)成新聞，恨不得讓全世界人們都知道。 還在我剛報(bào)到的時(shí)候他就“打哈哈”說(shuō)還有半年就可以“光榮下崗”了，我未置可否，心想：奔花甲的人了，難不成老土豆也想再來(lái)個(gè)第二春？其實(shí)他的心理是非常矛盾的——退了，發(fā)獎(jiǎng)金、領(lǐng)福利的好事估計(jì)再也輪不上他；不退，在去年的上半年間他患過(guò)一次中風(fēng)，被血栓“拴”了幾天，要不是得益于公費(fèi)醫(yī)療舍得往醫(yī)院里“造”錢(qián)，現(xiàn)在或許真的“光榮”了。作為從身體的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益著想，退是明智的。當(dāng)然，退不退是年齡說(shuō)了算，矛盾著也只是心理上的希望和失望而已，跟他愿不愿意沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。至于他把風(fēng)放得這么早，無(wú)非也就是為他“三天打漁兩天曬網(wǎng)”地上班找個(gè)冠冕堂皇的借口，好讓大家覺(jué)得工作他可以少干點(diǎn)了，但好事可別忘了他。于是，每天快下班的時(shí)候就會(huì)見(jiàn)他穿件大紅的衣服在院子里招搖地走，遇著很熟的人還要撩一撩上衣讓人看看他系在肚子上的紅腰帶，然后從辦公室打個(gè)旋旋喝口茶就去樓下鍛煉了，笑聲爽朗的，面皮光鮮的，可以說(shuō)身體倍棒，吃嘛嘛香。我有時(shí)就開(kāi)他的玩笑說(shuō)：這余熱還呼呼的冒著呢，不白白浪費(fèi)了？他就有點(diǎn)失望也覺(jué)得可惜，一個(gè)勁地叨叨：怎么說(shuō)老就老了呢。前些日子，老干處在辦“老年證”，他就跑過(guò)去提前辦了一個(gè)，回來(lái)后興沖沖地跟大家炫耀，說(shuō)上公園可以免費(fèi)了。 我有時(shí)就非常訥悶：同樣的年齡，這城市的60歲咋就叫老人呢？我父親今年虛歲都70了，仍然種著三畝地，在60歲前從來(lái)沒(méi)享受過(guò)什么免費(fèi)的福利待遇。也就前兩年國(guó)家按月發(fā)給他幾十塊錢(qián)的養(yǎng)老金，老頭子高興得不得了，每次回家都要拿出小本本讓我看看?？梢哉f(shuō)廣大的農(nóng)村老人們是真正知足的，從消除皇糧國(guó)稅的那天起，他們就感恩戴德。他們覺(jué)得活著就是勞作，等不能勞作了就真的要“退休”了，就是到了這個(gè)時(shí)候也沒(méi)奢望辦個(gè)什么免費(fèi)的證件，坐享他們?yōu)橹畡诶垡簧脑S多成果?？沙鞘芯筒灰粯樱诵莺笥胁簧俚耐诵萁?，還有各種保險(xiǎn)或公積金，連坐公交也是免費(fèi)的——這便是差別。 有一次在公交車(chē)上，同時(shí)上來(lái)了兩位老人，一位是刷免費(fèi)卡的，大家都自覺(jué)的讓了座。憑良心說(shuō)城市人的素質(zhì)都是不錯(cuò)的，不讓座的畢竟只是少數(shù)。不過(guò)有時(shí)也很尷尬，好不容易輪了個(gè)座，上來(lái)一拔晨練的老人，只得讓出去自己站到終點(diǎn)。所以明智的老人是不會(huì)在上下班高峰期擠公交的，他們說(shuō)年輕人工作也挺累的，讓他們歇歇。這樣的老人是值得尊敬的！話頭還是轉(zhuǎn)到剛上來(lái)的另一位老人吧，戴著個(gè)工地上的安全帽，看樣子比城市的那位老人年齡還要大，可他沒(méi)卡，他投的是錢(qián)，他就沒(méi)那么幸運(yùn)，可憐巴巴地靠在車(chē)?yán)锏牧⒅?，任憑車(chē)子前后左右的晃悠。這也不能怪車(chē)?yán)锏某丝筒粫允拢驗(yàn)楣卉?chē)還沒(méi)設(shè)置臉部識(shí)別系統(tǒng)，所以也不可能有語(yǔ)音提示。打從上車(chē)的那刻起城市就已經(jīng)把他遺忘在另一個(gè)角落里，似乎這城市只是城里人的城市，跟農(nóng)村人無(wú)關(guān)。 我們這個(gè)社會(huì)有些現(xiàn)象是讓人困惑的，其背后都有制度不完善的因素，落后的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)戶(hù)籍制度形成了人為的社會(huì)分割和身份歧示，使得社會(huì)共有的衛(wèi)生、科教、文化、藝術(shù)等資源不能惠及包括農(nóng)村在內(nèi)的最廣大民眾。以戶(hù)籍制度為基礎(chǔ)的城鄉(xiāng)壁壘助長(zhǎng)了兩極分化和社會(huì)的不公平，使得地區(qū)和地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距越拉越大，無(wú)法最終實(shí)現(xiàn)人口自由遷徙的價(jià)值取向和目標(biāo)。隨著社會(huì)意識(shí)形態(tài)的多元化，人們追求平等、自由的觀念愈來(lái)愈強(qiáng)，這些都為加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局提出了從頂層設(shè)計(jì)的更高要求。當(dāng)然，戶(hù)籍制度的改革并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的城鎮(zhèn)化，關(guān)鍵在于建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的模式，讓各自?xún)?yōu)勢(shì)都得到最大程度的發(fā)揮，使得城市并不是唯一的選擇。 曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位朋友老了后去哪里，他說(shuō)留在城市而且越大越好，因?yàn)檫@里有最好的學(xué)校、醫(yī)院、公園、圖書(shū)館等等。說(shuō)來(lái)也是，許多大城市里建設(shè)的大型場(chǎng)館其實(shí)用的都是公共財(cái)政，但享用最多的還是那座城市的人們，一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普通百姓總不至于飯前飯后都跑到省城的公園里去“溜彎”吧？！這便是現(xiàn)行制度下資源配置的不合理性，如果農(nóng)村的教育、文化、衛(wèi)生等各領(lǐng)域都能像城市那樣同步發(fā)展，誰(shuí)說(shuō)農(nóng)村不也是個(gè)養(yǎng)老的好去處？起碼，要是能像城里人那樣給老年人辦個(gè)免費(fèi)月票，像我爹那樣的老頭子們絕對(duì)不會(huì)騎著個(gè)破三輪車(chē)在村道上跑！ 附（小的作文）： 責(zé)任 盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最晚的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——責(zé)任。 ——題記 翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一個(gè)個(gè)鮮活的詞語(yǔ)映入眼簾——責(zé)任，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該都不陌生。因?yàn)樗粌H是每個(gè)人應(yīng)該做到份內(nèi)的事情，而且也是所有人應(yīng)該盡到的義務(wù)。 當(dāng)老師邁進(jìn)教室的時(shí)候，他的責(zé)任就是仔細(xì)的教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生；當(dāng)司機(jī)坐上座位的時(shí)候，他的責(zé)任就是認(rèn)真的將車(chē)開(kāi)到目的地；當(dāng)醫(yī)生披好制服的時(shí)候，他的責(zé)任就是無(wú)私的救助每一個(gè)傷者；當(dāng)士兵接到命令的時(shí)候，他的責(zé)任就是英勇的保衛(wèi)祖國(guó)的安危······ 偶然聽(tīng)說(shuō)，一名小孩，因踢球碎了別人的玻璃，他誠(chéng)實(shí)的站了出來(lái)，承擔(dān)了踢壞玻璃的責(zé)任，但那人卻讓小孩賠錢(qián)，小孩的父親支付了這筆金錢(qián)，并要求小孩在一年后將這筆金錢(qián)原封不動(dòng)的還給父親，小孩接受了，于是，小孩便天天外出打工，一年后將錢(qián)準(zhǔn)時(shí)的還給了父親，他承擔(dān)了還父親錢(qián)的責(zé)任。 既然小孩都能承擔(dān)責(zé)任，我們又何嘗不能呢？ 我們都已成為了中學(xué)生，就要肩負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任，父母不辭辛勞的將我們養(yǎng)大，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有所成就，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我們要多讀書(shū)，調(diào)節(jié)我們的身心，培養(yǎng)我們的情操，讓父母為我們自豪！ “李杜”已成為過(guò)去，我們將變成未來(lái)，我們的責(zé)任，就是父母的期望。我們是新時(shí)代的寵兒，我們都擁有自己的理想，我們要為理想拼搏，努力讓理想成為現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想的自我超越。我們更是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著振興中華的偉大責(zé)任，我們希望在這片晴朗的天空下，出類(lèi)拔萃，引領(lǐng)未來(lái)。 合上書(shū)本，細(xì)細(xì)品味，想起青春，好像看到我們一起數(shù)過(guò)的星星；想起生活，仿佛涌起了救世之星般的勇氣；想起人生，我似乎更加的意識(shí)到：責(zé)任——就在身邊。
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