山，還是那太行呂梁山；
土，還是那黃河一方土；
報(bào)，卻更加意味深長(zhǎng)了……
肇始于2009年的一場(chǎng)歷史性的變革，一股重要的力量正在突起：一紙風(fēng)行1600萬(wàn)份、“外語(yǔ)傳媒界”的第一品牌《英語(yǔ)周報(bào)》在浩浩蕩蕩的文化體制改革隊(duì)伍中脫穎而出。這一年，《英語(yǔ)周報(bào)》成功實(shí)現(xiàn)雙轉(zhuǎn)軌：運(yùn)行體制轉(zhuǎn)軌為企業(yè)，內(nèi)容從教輔類創(chuàng)新為“學(xué)案類”，演繹了山西文化產(chǎn)業(yè)當(dāng)中最為華麗的轉(zhuǎn)身。
這種劇變并非來(lái)自于常人了解的外在，而是來(lái)自于山西五千年文明的一脈傳承，來(lái)自于三晉文化的厚積薄發(fā)，來(lái)自于一代知識(shí)型新晉商的開(kāi)拓創(chuàng)造。
十年磨劍 風(fēng)生水起
2004年，《英語(yǔ)周報(bào)》風(fēng)生水起：當(dāng)年，期發(fā)行量沖破1600萬(wàn)份大關(guān)，此后一路高歌，雄踞同類報(bào)紙老大地位，成為外語(yǔ)傳媒界第一個(gè)“中國(guó)馳名商標(biāo)”。也是在這一年，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到英語(yǔ)周報(bào)社視察，充分肯定了他們的辦報(bào)理念和卓越成績(jī)。
十年一劍?！队⒄Z(yǔ)周報(bào)》走過(guò)一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。
1983年，山西師范大學(xué)誕生了一份英語(yǔ)教輔類報(bào)紙，兩年后，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)，這份報(bào)紙正式更名為《英語(yǔ)周報(bào)》。
當(dāng)年的《英語(yǔ)周報(bào)》率先提出了以報(bào)紙養(yǎng)科研、以科研促發(fā)展的思路，把教師在工作和教學(xué)中的難點(diǎn)變成報(bào)社為讀者服務(wù)的重點(diǎn)，報(bào)紙與教學(xué)研發(fā)相輔相成。一時(shí)間紅遍大江南北，成為許多學(xué)生最為看重的教輔材料。
種種原因，上世紀(jì)90年代初，創(chuàng)刊10年的《英語(yǔ)周報(bào)》開(kāi)始陷入發(fā)展的低谷。1994年，一個(gè)叫席玉虎的人臨危受命接過(guò)接力棒，開(kāi)始中國(guó)報(bào)業(yè)的一個(gè)傳奇：
在困難面前，報(bào)社提出“不等、不靠、不要，艱苦創(chuàng)業(yè)，自力更生”的口號(hào)，報(bào)紙擴(kuò)版，細(xì)分讀者群；靠創(chuàng)新開(kāi)拓市場(chǎng)，變只注重自辦發(fā)行為郵發(fā)和自辦發(fā)行雙管齊下。
他們秉承“踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的社訓(xùn)，培養(yǎng)起干事業(yè)的正氣，把報(bào)社的核心競(jìng)爭(zhēng)力和員工個(gè)人遠(yuǎn)景緊密地聯(lián)系在一起，從而使這支隊(duì)伍煥發(fā)出巨大的能量；他們懂得思變，兼顧先進(jìn)文化發(fā)展規(guī)律和現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)，不斷開(kāi)辟文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新路子，整合和擴(kuò)大了報(bào)紙的相關(guān)產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化、集約化經(jīng)營(yíng)。
從1995年起，《英語(yǔ)周報(bào)》發(fā)行量每年以翻番的速度增長(zhǎng)，步入快速發(fā)展軌道，在全國(guó)建立400余個(gè)發(fā)行工作站，發(fā)行網(wǎng)絡(luò)遍布各個(gè)基層縣市，成為中國(guó)教輔報(bào)刊的領(lǐng)頭雁。
借力轉(zhuǎn)型 鳳凰涅槃
2004年之后，《英語(yǔ)周報(bào)》的發(fā)行量依然非常穩(wěn)定，但是席玉虎一班人卻意識(shí)到危機(jī)的來(lái)臨：越來(lái)越多的類型相似、內(nèi)容類同的刊物出現(xiàn)在全國(guó)各地。如何再次變革提上議事日程。
2009年4月，中宣部領(lǐng)導(dǎo)在晉考察期間，對(duì)《英語(yǔ)周報(bào)》的發(fā)展高度關(guān)注，并希望做出表率。席玉虎社長(zhǎng)表示，報(bào)社對(duì)文化體制改革工作全力配合，將通過(guò)建立健全各項(xiàng)企業(yè)制度，實(shí)現(xiàn)有效的約束和激勵(lì)機(jī)制，使用人、用工和分配激勵(lì)制度發(fā)生脫胎換骨的變化，使報(bào)社取得更大的發(fā)展。
機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備者，文化體制改革的春風(fēng)為《英語(yǔ)周報(bào)》的變革提供了契機(jī)，他們認(rèn)為改體制更要革新辦報(bào)理念，率先從同質(zhì)化中突出重圍：通過(guò)多年積累、踐行的“學(xué)案型”報(bào)紙的辦報(bào)思路呼之欲出。
實(shí)際上，《英語(yǔ)周報(bào)》作為教學(xué)輔導(dǎo)類報(bào)紙的科研創(chuàng)新之路伴隨這報(bào)紙的發(fā)展，從未停歇過(guò)。2001年，《英語(yǔ)周報(bào)》與中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，成立了中小學(xué)英語(yǔ)教育研究中心，進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)課題研究，改革創(chuàng)新教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展教研工作，先后在全國(guó)設(shè)立了幾十個(gè)“英語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn)基地”，大大提高了基層學(xué)校的教學(xué)科研水平。
與此同時(shí)，英語(yǔ)周報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)班子多年持續(xù)引進(jìn)優(yōu)秀人才，并且通過(guò)不斷培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高編校人員的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平和社會(huì)使命感?！队⒄Z(yǔ)周報(bào)》還加強(qiáng)同全國(guó)科研、文化、教育機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，邀請(qǐng)多名教育界以及國(guó)家語(yǔ)委等機(jī)構(gòu)的著名專家和業(yè)內(nèi)人士到報(bào)社座談，定期組織編輯學(xué)習(xí)及參加各種外語(yǔ)教科研會(huì)議和培訓(xùn)。
英語(yǔ)周報(bào)社的教科研工作一直走在全行業(yè)前面，對(duì)于各種教學(xué)法的研究使得報(bào)紙的編輯工作有了理論上的支持。2006年,《英語(yǔ)周報(bào)》教研部承接了福州市教育學(xué)院英語(yǔ)科主任何镃基主持的全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)成果——“導(dǎo)學(xué)——自悟”新課程教學(xué)模式推廣實(shí)驗(yàn)工作。本實(shí)驗(yàn)課題自全國(guó)范圍內(nèi)推廣以來(lái)，已成功在福建、河北、山東、貴州、黑龍江、重慶、四川、安徽、河南等十余個(gè)省、直轄市建立了實(shí)驗(yàn)基地和實(shí)驗(yàn)學(xué)校一百余所，并引起了中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心中小學(xué)英語(yǔ)教育研究中心的高度重視，將其設(shè)立為中心重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題。試驗(yàn)期間，涌現(xiàn)出一大批教學(xué)骨干，多名教師的論文分別獲國(guó)家、省部等較高級(jí)別的優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)項(xiàng)，多所實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到教育行政部門的表彰。
經(jīng)過(guò)論證，2009年，《英語(yǔ)周報(bào)》決定嘗試將這一優(yōu)秀課改成果移植到《英語(yǔ)周報(bào)》（新湘版）上，從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了編好“學(xué)案型”報(bào)紙的辦報(bào)理念。
“學(xué)案型”報(bào)紙的辦報(bào)理念，樹(shù)立了將《英語(yǔ)周報(bào)》打造成“充滿現(xiàn)代氣息的課時(shí)化、學(xué)案型同步輔導(dǎo)類報(bào)紙”的編報(bào)目標(biāo)，即根據(jù)教材的教學(xué)順序和教學(xué)目標(biāo)，按照內(nèi)容板塊分課時(shí)編寫較高水平的導(dǎo)學(xué)方案，通過(guò)對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的分析、總結(jié)、歸納，以及結(jié)論部分的設(shè)疑，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題，把課堂教學(xué)從單純的知識(shí)傳授拓展為學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)生個(gè)性的塑造，讓學(xué)生充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，逐漸學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的奧妙與成功的喜悅。這一辦報(bào)理念的提出旨在將新課程理念真正落實(shí)到報(bào)紙欄目的設(shè)計(jì)和內(nèi)容的編排中，同時(shí)也使得《英語(yǔ)周報(bào)》在突破產(chǎn)品同質(zhì)化的重圍中找到一條出路，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的新方向。
“學(xué)案型”報(bào)紙模式旨在通過(guò)報(bào)紙版面和內(nèi)容的改革為廣大師生提供符合新課程課堂教學(xué)所需的課程資源，將教與學(xué)的改革融入一套相對(duì)完整、相互配套的欄目中，有效服務(wù)于新課程改革；通過(guò)學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式讓學(xué)生更好地參與體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并幫助教師從課程標(biāo)準(zhǔn)的要求出發(fā)研究符合語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律、符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的“有中國(guó)特色的英語(yǔ)教學(xué)”，再通過(guò)自己的改革實(shí)踐去尋找最有效的教學(xué)方法和途徑。
求實(shí)求新 航母起航
山西十大文化品牌、中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)第一報(bào)、全國(guó)十大創(chuàng)新傳媒、中國(guó)品牌媒體專業(yè)報(bào)十強(qiáng)、中國(guó)十大領(lǐng)軍報(bào)業(yè)、中國(guó)十大周報(bào)品牌、影響中國(guó)貢獻(xiàn)品牌大獎(jiǎng)、影響中國(guó)十大行業(yè)媒體……
一系列的榮譽(yù)將《英語(yǔ)周報(bào)》映襯的熠熠生輝。與社長(zhǎng)兼總編輯席玉虎交談，恰逢他榮獲新聞出版總署授予的新中國(guó)成立60年“中國(guó)百名優(yōu)秀出版企業(yè)家”稱號(hào)。在他看來(lái)，榮譽(yù)是前進(jìn)道路上的鞭策，報(bào)社這艘傳媒航船才剛剛起步。他說(shuō)，27年不懈奮斗，英語(yǔ)周報(bào)人以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，走出一條具有周報(bào)特色、富于周報(bào)精神的開(kāi)拓者之路。今天，英語(yǔ)周報(bào)社除太原總部外，還擁有北京、武漢、西安、廣州四個(gè)采編部及鄭州、武漢、太原三個(gè)物流配送中心，為英語(yǔ)周報(bào)社“立足山西、面向全國(guó)”的戰(zhàn)略定位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
據(jù)了解，在最新出臺(tái)的《山西省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2009~2015）》中，英語(yǔ)周報(bào)社在太原高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)占地36畝的擴(kuò)建項(xiàng)目——英語(yǔ)周報(bào)社網(wǎng)絡(luò)教育傳媒產(chǎn)業(yè)基地作為山西省重點(diǎn)扶持建設(shè)的15個(gè)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目之一被納入其中。英語(yǔ)周報(bào)社融資上市的計(jì)劃也已列入議事日程。
展望明天，席玉虎充滿希望地說(shuō)：“文化體制改革是企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路，英語(yǔ)周報(bào)社有義務(wù)有能力為山西省文化體制改革做出表率。我們會(huì)在省委、省政府及山西師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)專家的指導(dǎo)下，成立新的有限責(zé)任公司，以誰(shuí)投資誰(shuí)受益為原則，解決好產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，克服《英語(yǔ)周報(bào)》發(fā)展的瓶頸，建立健全分配機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，徹底打破論資排輩，給年輕人提供發(fā)展的空間，使《英語(yǔ)周報(bào)》邁上一個(gè)嶄新的平臺(tái)。”
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