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          留給孩子財富,不如教給孩子如何創(chuàng)造和管理財富——理財要從娃娃抓起

          “如果你不能及時教孩子金錢的知識,那么將來就有其他人來取代你。比如債主、警方、甚至是騙子,讓這些人來替你對孩子進(jìn)行財商教育,恐怕你和你的孩子就會付出更大的代價。”

          ——《窮爸爸富爸爸》作者羅伯特·清琦

          當(dāng)下中國尷尬的是“寒門出‘貴’子”,

          越是普通人家,養(yǎng)出的孩子越“貴”。

          家長是苦日子里泡過來的,所以希望孩子能過得比自己好一點,

          但結(jié)果卻是苦了自己,也害了“熊孩子”

          12歲小孩打賞游戲主播12萬,因為他覺得錢,就是手機(jī)上的一個數(shù)字;

          23歲大學(xué)生因沉迷名牌,開始網(wǎng)貸,因無法償還而家破人亡;

          30歲男子家里拆遷后開始無節(jié)制的揮霍,不到三年便身無分文;

          ……

          反觀“富人”卻從小注重財商教育并且取得成功,

          教子有方的李嘉誠,讓兩個孩子在留學(xué)時勤工儉學(xué);

          億萬富翁巴菲特,在年僅六歲時就已開始賺取人生的第一桶金;

          ……

          在我們傳統(tǒng)的觀念里,

          孩子首要任務(wù)是學(xué)習(xí),要少接觸金錢,

          花錢和賺錢都是長大以后的事。

          其實這種思想禁錮了很多人。

          現(xiàn)在的孩子從小就有機(jī)會接觸金錢,

          像過年收到的紅包,日常所需的零花錢等。

          而且現(xiàn)在孩子還能在各種媒體渠道上了解到很多好吃、好玩的新奇東西。

          如果孩子從小對金錢和物質(zhì)的觀念沒有得到正確的教育,

          那就可能出現(xiàn)開頭那些為了滿足自己物質(zhì)欲望而做出的令人痛心的事。

          家長們可能會遇到以下問題:

          孩子對金錢沒有概念;

          孩子經(jīng)常沖動型消費;

          孩子對賺錢沒有切身體會;

          孩子對自己的零花錢缺乏正確管理;

          …………

          對于大多數(shù)父母而言,

          和孩子談?wù)摻疱X似乎很困難,

          但是如果一直刻意回避談?wù)摻疱X,

          孩子長大會可能會欠缺這方面的能力,

          財商(FQ),是一個人認(rèn)識金錢和駕馭金錢的能力,

          是一個人在理財方面的智慧和創(chuàng)造財富的能力。

          少兒財商則指從小對孩子理財能力的啟蒙與開發(fā),

          是青少年兒童與生俱來對價錢的識別和認(rèn)知能力。

          財商教育,不僅僅是教會孩子如何賺錢、管錢,

          更關(guān)乎孩子怎樣去過好這一生。

          從少兒時代開始培養(yǎng)理財意識,

          對金錢的分配、使用、管理能力都可以通過多方面來實現(xiàn)。

          從小有意識培養(yǎng)孩子熟悉、掌握基本金融知識與工具,

          從短期效果看,養(yǎng)成孩子不亂花錢的習(xí)慣。

          從長遠(yuǎn)看,將有利于培養(yǎng)孩子對金錢的正確態(tài)度。

          從而幫助孩子理解金錢與人生的關(guān)系,

          是孩子能夠及早地形成獨立生活能力,

          讓他們能夠在未來激烈的市場競爭中有立身之本。

          如何引導(dǎo)和培養(yǎng)財商,

          兒童心理學(xué)家指出,孩子對金錢的興趣是與生俱來的。

          早期的財商教育對孩子形成正確積極的金錢觀有著不可估量的作用,

          美國人從小注重培養(yǎng)財商,很多私立小學(xué)從三年級開始設(shè)立財商課程。

          巴菲特也認(rèn)為,對孩子講金錢,越早越好。

          如何讓家長安心給孩子零花錢?

          如何讓家長放心讓孩子自己管理紅包?

          如何避免讓孩子成長為“月光族”、“啃老族”、“攀比族”?

          其實只要孩子從小學(xué)會欲望控制(延遲滿足),

          正確地了解金錢的意義與價值,

          對孩子長大如何面對社會的矛盾及誘惑會有極大的幫助。

          在經(jīng)濟(jì)形勢瞬息萬變的新時代,個人理財能力幾乎已成為一種“生存本領(lǐng)”,

          因此,在學(xué)齡期間對孩子進(jìn)行財商教育,等于播下了一顆幸福種子,

          讓孩子可以成長為自由、自信和快樂的人。

          我們不只是教孩子理財,

          而是培養(yǎng)孩子建立正確的價值觀、人生觀、財商觀,

          培養(yǎng)認(rèn)識財富、珍惜財富和駕馭財富的綜合能力。

          財商是孩子的生存能力,

          是做父母的留給孩子的寶貴財富,

          是孩子一輩子幸福富裕生活的根基。

          《兒童財商十節(jié)課》

          原價69

          限時9.9優(yōu)惠中

          講師簡介

          螞蟻

          《好好工作》《自控力》作者;

          自律達(dá)人,理財達(dá)人;

          成人理財課程參與人數(shù)超5W,幫助3W多人走出財務(wù)危機(jī);

          線下兒童理財課程半年參與人數(shù)超1W,回訪滿意度為92%

          課程介紹
          第一課:兒童財商培養(yǎng)步驟——不同年齡側(cè)重點不同

          了解5到18歲每個階段的不同社會情感,掌握不同的培養(yǎng)步驟和側(cè)重點。

          第二課:和小孩談錢要趁早——引導(dǎo)正確認(rèn)識金錢

          引導(dǎo)小孩知道錢的來源,錢的用處和正確的價值觀

          第三課:零花錢不能隨便給——培養(yǎng)獲取合理報酬能力

          零花錢是培養(yǎng)小孩財商最重要的手段,好的開頭才能有好的結(jié)果

          第四課:觀察小孩是如何花錢的——培養(yǎng)正確消費觀

          不同的花錢方法,體現(xiàn)不同的消費觀,需要不同的引導(dǎo)方法

          第五課:省錢是理財?shù)牡谝徊健龑?dǎo)小孩儲蓄觀念

          小儲蓄,大收獲,讓小孩體會到積少成多的好處

          第六課:不想讓小孩成為月光族——學(xué)會預(yù)算提早規(guī)劃支出

          想要的東西太多,怎么合理的用錢,需要學(xué)會預(yù)算

          第七課:開個財富運動會——讓小孩早早開始投資獲利

          錢是怎么錢生錢的,比比哪個方式生的錢會更多

          第八課:別到用時才后悔——早早培養(yǎng)小孩信用度

          信用不僅關(guān)系到后續(xù)的理財方式,還關(guān)系到如何做人

          第九課:家庭股份制公司——培養(yǎng)小孩事業(yè)心

          理財不能只出不進(jìn),早早培養(yǎng)獲取收入方法,早早明確努力方向

          第十課:堅守家庭理財價值觀——減少同齡人的影響

          自己教的再好,也怕受別人影響,所以要創(chuàng)造好環(huán)境,減少周邊影響

          適合人群

          5到18歲兒童

          想了解錢從哪兒來,又去哪兒去,如何獲取更多的零花錢。

          家有熊孩子的父母

          愛攀比,亂花錢,急需樹立正確的消費觀。

          家有叛逆少年的父母

          愛頂嘴,不聽話,很容易受到周邊人的影響,急需樹立正確的金錢觀。

          想要親子互動的父母

          可以有更多的時間陪小孩,還可以邊玩游戲邊提高財商。

          課程評價

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