什么是“朋友”？
導(dǎo)演林孝謙亦直言這是他想送給觀眾的“畢業(yè)季禮物”，如果恰好你與朋友選擇在夏日相聚，或可帶他走進(jìn)影院回顧校園舊事，追憶熱烈青春。
一半是遺憾，一半是守護(hù)
原來林湘之因?yàn)橐粓?chǎng)事故患上了創(chuàng)傷性應(yīng)激障礙，導(dǎo)致她對(duì)朋友的記憶只有七天，不管是多么要好的朋友一起經(jīng)歷過多少難忘的糗事，七天之后都會(huì)忘得一干二凈。
林湘之這種無法記住朋友的怪病，不僅沒讓徐又樹放棄糾纏，反而更堅(jiān)定了他幫助林湘之融入大家的決心。
徐又樹建議林湘之用記日記的方式將他們相處的日常都記錄下來，他還聯(lián)合蔣吾、宋曉楠每周周一從自我介紹開始讓林湘之重新認(rèn)識(shí)自己，看著逐漸開朗的林湘之，屏幕前的我們像徐又樹一樣欣喜和心動(dòng)。
但平靜的日常在徐又樹蓄謀已久的表白失敗，記錄著四人友誼進(jìn)程的日記本丟失之后完全變了天，關(guān)于林湘之深埋了四年的秘密也漸漸浮出水面。
當(dāng)我們得知四年前的事故真相，再回頭去看林湘之最開始拒許又樹于千里之外的態(tài)度，后來小心翼翼接受許又樹、蔣吾、宋曉楠的轉(zhuǎn)變，都變得合理而令人痛心。
本來覺得新奇故事設(shè)定是這部青春片的看點(diǎn)，突如其來的反轉(zhuǎn)，且前后細(xì)節(jié)呼應(yīng)，令劇情豐盈元素糅合影片層次更飽滿，這在青春片中并不常見，于是忍不住感慨：哦，原來《一周的朋友》不僅僅是簡單的純愛電影吶！
一周的記憶，一輩子的朋友
同樣是校園，四年后的歡聲笑語也不能消弭四年前的欺凌嘲弄?！兑恢艿呐笥选返拇_不止講友情的重要性，還包含了雙向救贖、校園霸凌、關(guān)注青春期少年心理成長等等元素。
林湘之并不是一直孤獨(dú)，四年前的她也青春明媚，跟好朋友一起騎車穿梭在校園的路上，一起在陽光下看操場(chǎng)上肆意揮灑汗水的籃球少年，一起學(xué)習(xí)一起郊游，但朋友許潔的驟然離世讓一切都變了樣子。
明明是意外事故，林湘之作為幸存者卻被當(dāng)做禍?zhǔn)碌母矗还铝⒈黄圬?fù)，被貼小紙條被潑臟水，在同學(xué)們之間好像霸凌林湘之變成了一種立場(chǎng)正確，這也導(dǎo)致林湘之產(chǎn)生了心理性創(chuàng)傷，逐漸封閉了自我。
高考失利后，林湘之轉(zhuǎn)入勝華高中復(fù)讀，徐又樹宋曉楠幾人的真摯關(guān)切讓她漸漸敞開心扉，卻無法輕易說出滿是傷痛的過往和徐又樹之間本該被遺忘的秘密，于是，她編造了一個(gè)只有七天記憶的謊言來短暫逃避。
在徐又樹得知了事情真相后，他去許潔的家里道歉，許潔父親語重心長的開解他，告誡他已經(jīng)過去的事情就讓它過去，學(xué)著釋然學(xué)著與環(huán)境和解，人生還很長人要往前看。
就這樣，沒有過多跌宕起伏，沒有虛空夸大的哲理教條，整部電影一直用溫情與治愈的方式將一段笑與淚夾雜的青春故事娓娓道來。
林湘之的憂郁在開朗熱情的徐又樹和古靈精怪的宋曉楠面前輕易被驅(qū)散，即便林湘之遭遇到霸凌也沒有刻意營造悲戚的氛圍，她本人甚至用“只有七天記憶”假意帶過這段不愉快的回憶。
片中很多互動(dòng)都讓人回憶起美好的青春年華，把世界末日的預(yù)言當(dāng)做八卦，學(xué)著電影里的橋段耍帥犯二，偷偷爬上天臺(tái)慶祝小團(tuán)體的成立，火鍋店里暢聊未來時(shí)默默記下喜歡的人志愿填了哪里……
而片中所展現(xiàn)的“不友好”亦讓人唏噓，青春期是樹立是非觀念的重要時(shí)期，需要家長與老師引導(dǎo)和關(guān)愛，林湘之將意外歸結(jié)于自己的過錯(cuò)，因?yàn)闆]有辯解以致其他孩子們變本加厲，那時(shí)有人指正什么是錯(cuò)卻沒人引導(dǎo)什么是對(duì)。
一部好的青春片一定是可以引起觀眾共鳴的，《一周的朋友》做到了，觀影后我們?nèi)滩蛔】畤@青春時(shí)光多么的美好，校園時(shí)純真的友誼真令人懷念，即便會(huì)經(jīng)歷殘酷與陣痛，所幸一切的不開心也會(huì)因?yàn)橛信笥讯恢斡?/span>。
記得沈月曾在自己的vlog里說過“人生本來就是痛苦的，我們交到的朋友，收獲的愛，都是生活的止痛藥”，《一周的朋友》所闡釋的道理亦是如此。
我們的人生不會(huì)一直黯淡無光，星星的耀眼在黑夜中才更能顯現(xiàn)。
如果你覺得前路茫茫，不妨停下來望一望前后左右，或許就能發(fā)現(xiàn)還有朋友陪你四季春秋。
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