原創(chuàng)/氧氣是個地鐵
最近，所謂“量子波動速讀”被刷屏。當然，統(tǒng)一地批判。
話說我也對物理學有興趣，還買過《時間的形狀》一系列科普來消化比較表面的深入解讀。但量子力學用來服務詐騙，真是比當初假設空間會扭曲還大膽，當然本質不靠譜，無法相提并論。相關“量子速讀”是怎樣一個偽概念，報道們已經詳細展開（反正核心概念就是“靠翻書幾分鐘讀完十萬個字”），這里就收住。我想討論的是，智商稅怎么就這么輕松被收割呢？
在有些市場營銷戰(zhàn)略中，指出賺錢最可行性對象之一就是孩子父母。可以理解，出發(fā)點畢竟是好事，但正如《侏羅紀公園》有句臺詞，“許多最壞的情況就是出于一片好意”。楊永信會上新聞，如果沒有愚蠢父母魔鬼助攻的話電擊療法也不可能成立。所以日本小說家伊坂幸太郎說：一想到為人父母居然不用經過考試，就覺得真是太可怕了。會付費量子速讀的家長，并沒有那么殘忍，但耽誤教育是肯定的。
教育是非常重要的，然而我們很多人都無法體驗到最科學的方式。一方面，上一代的性格決定行為，導致我們從小就偏差，遺留問題至今。另一方面，對下則依舊無法擺脫認知局限，會讓后代在某些思維上重蹈覆轍。不過這些錯誤都可能靠后天自身知識來修復，于是核心群體智商指數(shù)得到保障，否則整個社會又怎么如何穩(wěn)定呢。但這個結果無法屏蔽由“量子波動速讀”引發(fā)的現(xiàn)象——部分家長為什么集體貢獻智商稅呢？
關鍵在于，社會逐漸明顯地呈現(xiàn)知識功利化情況，翻譯過來就是：太懶了！不僅小孩子們憧憬過《哆啦A夢》劇中的記憶面包，大人也希望，因為這樣教育成本就大幅度縮減。不可能，所以退而求其次，試圖用金錢取代精力。畢竟做父母不需要考試，很多人也不及格，有些錯誤還往往以關心的名義出現(xiàn)。比如這次報名“量子速讀”，說到底就是想在自己不參與的情況下還提前孩子變聰明。
這個新聞于是引發(fā)的不僅僅是智商稅和更高一層的教育危機，還在于大部分國民人性趨向的——逐漸明顯的知識功利化。首先由局限教育方式引導，讓教科書一類統(tǒng)治國民少年認知體系，從而固定思維結構，導致惡性循環(huán)。不過前面說過，這種頑疾可能憑借后天修復改善，可惜并未有太多數(shù)量的人接受，因此以找標準答案為代表的簡便解決問題方式成為主流，接著還影響到他們或者說我們成家立業(yè)，塑造晚輩。
“量子速讀”雖然會被禁止，但永遠會存在，以另一種方式出現(xiàn)而已。人性本能終究還是喜歡偷懶，這種思維未必全錯，用好的話就會產生諸如人工智能這樣的科學發(fā)明，但普通人缺乏相關覺悟和能力，因此稍有不慎就會開生活倒車，把自己搞得比想象中的更愚蠢。我們都不屑“量子速讀”，但未必就能逃過這種圈套，反正不要知識功利化就是。
順便談論一下看書。知識被歷史積累就是為了助人增長見識，然而已經長期被狹義到背誦全文以及只是在找工作，不得不是一種悲哀。
