要老二之前,跟我們家老大商量了很久,老大從一開始的堅(jiān)決反對(duì),慢慢軟化下來(lái)同意了,但是感覺上還是別別扭扭的,不是心甘情愿的那種。
老大今年5歲,上幼兒園中班了,老二出生后發(fā)現(xiàn)老大還是對(duì)妹妹有敵意,不僅拒絕抱小妹妹,還當(dāng)著我的面流露出嫉妒小妹妹占去了我的注意力,甚至問我,“媽媽是不是因?yàn)槲也粔蚝茫銈儾乓∶妹??!边@話讓我聽著心里非常不舒服,經(jīng)常跟他說(shuō)不是這樣的,但是他明顯的是不夠相信,只是點(diǎn)點(diǎn)頭嘆氣。
最近老二周歲后會(huì)走了,有的時(shí)候會(huì)跑到哥哥面前主動(dòng)找哥哥玩,但是老大跟刺猬似的,看見妹妹過(guò)來(lái)了就抱起玩具轉(zhuǎn)身就回屋了??粗鴥蓚€(gè)孩子沒法和諧相處,我心里非常不舒服。
想來(lái)想去,周圍的閨蜜只有小敏是倆孩子,小敏總是在曬朋友圈,里面基本都是倆孩子相親相愛的的照片,而且她的倆娃跟我們的年齡差不多,她家倆孩子相處得非常好,我就很納悶為啥人家的孩子相處就那么好?
湊巧小敏找我有事聊語(yǔ)音,說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了倆娃相處的話題。她聽了我的煩惱非常了解,說(shuō)她家老大開始的時(shí)候也非常敵視老二,主要是因?yàn)榇嬖谝韵氯N心理障礙:
第一、認(rèn)為自己不夠好,不值得爸媽愛,所以才會(huì)要小弟弟小妹妹。
老大在家里是受寵慣了,一旦有個(gè)人來(lái)跟他爭(zhēng)寵,他就會(huì)認(rèn)為是自己不夠好,爸爸媽媽對(duì)他不滿意,才會(huì)要小弟弟小妹妹的。這種心態(tài)讓他越來(lái)越自暴自棄,認(rèn)為自己沒有優(yōu)點(diǎn)、配不上爸媽的愛。
第二、他認(rèn)識(shí)有限,不知道爸媽的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
很多孩子就是看到眼下有人跟他爭(zhēng)寵,而不是爸媽考慮的將來(lái)會(huì)有兄弟姐妹跟他作伴。有些嫉妒心強(qiáng)的孩子還會(huì)趁父母不注意的時(shí)候偷偷虐待弟弟妹妹,這是非??膳碌碾[患。
第三、沒有體會(huì)到多了個(gè)兄弟姐妹的樂趣。
沒有持續(xù)的付出感的孩子體會(huì)不到他對(duì)于他人的意義。特別是有些家長(zhǎng)帶兩個(gè)孩子覺得吃力的,往往讓老人幫帶一個(gè),倆孩子之間根本沒有交集,更比說(shuō)培養(yǎng)彼此之間的感情了。
后來(lái)在朋友的建議下,她改變了原來(lái)讓老大遠(yuǎn)離妹妹的想法,自己寧可辛苦點(diǎn),也要把倆孩子都帶在身邊。把老大從姥姥家接回來(lái),讓老大盡量參與媽媽帶妹妹的過(guò)程,后來(lái)她慢慢發(fā)現(xiàn),老大對(duì)老二的態(tài)度有了明顯的改變:
第一、看到自己有能力為媽媽分擔(dān)照顧小弟弟小妹妹的責(zé)任后,老大對(duì)自己更加自信了,老大就不會(huì)認(rèn)為是因?yàn)樽约翰缓冒职謰寢尣乓牡艿苊妹谩?/p>
作為家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)大孩子向強(qiáng)化自己的的意義的方向發(fā)展,而不要對(duì)比倆孩子的優(yōu)缺點(diǎn),這樣孩子才能慢慢扭轉(zhuǎn)“有條件的愛”的觀念。讓孩子學(xué)會(huì)接納自己的缺點(diǎn)、杜絕不自覺的追求完美的強(qiáng)迫性人格,告訴孩子,花有花的美麗,草有草的性格,不要要求魚會(huì)上樹,豬會(huì)飛翔。
第二、反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)爸媽老了的時(shí)候,會(huì)有人幫他分擔(dān)照顧爸媽的責(zé)任。
如果家里有老人生病了,可以讓老大切身體驗(yàn)一下照顧病人的辛苦,他就會(huì)有所感悟。在這個(gè)基礎(chǔ)上,再跟老大反復(fù)強(qiáng)調(diào)一下當(dāng)爸媽離開他以后,只有兄弟姐妹是唯一的血脈親情,所以才會(huì)想到給他添一個(gè)弟弟妹妹。孩子就會(huì)慢慢理解為什么父母會(huì)有這種選擇了。
第三 讓老大通過(guò)照顧弟妹體驗(yàn)親情,血濃于水的天然親情會(huì)激發(fā)老大的責(zé)任感和自豪感。
他們能夠幫助媽媽和照顧弟妹,讓他體驗(yàn)了什么是付出、以及為他人付出自己所能得到的收獲。任何事情經(jīng)過(guò)了付出之后就會(huì)產(chǎn)生感情,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),從沒有體驗(yàn)過(guò)對(duì)他人的付出的感覺,他只是被動(dòng)的承受別人對(duì)他的善意,認(rèn)為照顧他是理所應(yīng)當(dāng),所以這種體驗(yàn)必須讓他經(jīng)歷,學(xué)會(huì)照顧他人,他才能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)與人為善。
不要覺得孩子之間只有惡意,那是因?yàn)槟銢]有把他向向善的方向指引。孩子畢竟是孩子,家長(zhǎng)要對(duì)他包容得更多一些。
相信人之初性本善,血濃于水的親情會(huì)讓孩子慢慢體驗(yàn)到有手足的快樂和幸福。等到老二大些,天生的對(duì)哥哥姐姐的崇拜會(huì)讓老大的責(zé)任感更加加強(qiáng),在親情面前,沒有什么是溶解不了的冰雪,只要對(duì)孩子都是一視同仁的付出,相信兩個(gè)孩子的相處會(huì)是非常融洽的。
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