 | 文學(xué)路上的追夢人 |
文：心靈的舞者 / 攝影：萬界平
一次觸動(dòng)心靈的教育，讓人刻骨銘心；一位懂得方法的施教者，讓人受益終身。
——題記
“作家到生活中去，作品從生活中來?！贝藜訕s老師一開口便俘獲了在場所有人的心。初見崔加榮老師是2018年12月在鄱陽采風(fēng)，當(dāng)時(shí)自己剛進(jìn)香落塵外文學(xué)平臺，初出茅廬的我只敢站在遠(yuǎn)處，像一個(gè)受寵若驚的孩子怯生生地看著。崔老師和香落的一些文友在賓館前臺合影，他戴著眼鏡，面容清瘦，一副儒商模樣。文質(zhì)彬彬的外表、溫文爾雅的談吐，帶給我一種無法言說的親和力。后來，在香落塵外文學(xué)交流群里，我們慢慢熟悉了，拜讀他的作品成了我每天的功課，經(jīng)常從他的文字里反觀自己。最感動(dòng)的是崔老師對我的每一篇文字都給予中肯的評價(jià)，讓我從心底里更加敬佩他。
一朝相識成故友，我覺得自己和崔加榮老師就是這樣一種情結(jié)。今日再見，彼此少了生分多了親切。短短兩小時(shí)，勝讀十年書。崔老師真誠地與大家分享了他關(guān)于寫作方面的心得，從親身經(jīng)歷談寫作的方法，使我們獲益良多。
都說勤能補(bǔ)拙，崔加榮老師語重心長地告訴我們，勤奮是一個(gè)作家必備的能力。寫作與其他一樣，只有寫得多才能熟練。他每周堅(jiān)持寫六千字，到現(xiàn)在已經(jīng)整整堅(jiān)持了八個(gè)年頭，哪怕一天的工作再忙也從未間斷。他說中國文壇中的許多大咖都是幾十年如一日堅(jiān)持天天練習(xí)。崔老師的現(xiàn)身說法告訴我們，成功的道路上從來沒有捷徑，哪里有什么與生俱來的天才，只有勤奮加汗水造就的人才。
在我們周圍，平時(shí)有許多人喜歡發(fā)朋友圈記錄心情和生活瑣事，這是最基礎(chǔ)的練筆。崔老師認(rèn)為記錄與文學(xué)是存在明顯差異的，記錄只需做到清楚表達(dá)，而上升到文學(xué)則要有一定的技巧。例如文章結(jié)構(gòu)、表達(dá)語言、表現(xiàn)手法……其中最重要的是文章所要體現(xiàn)的思想與立意。聽到這里，我不由得自我反思，自己在寫文字的時(shí)候經(jīng)常不能站在文學(xué)的高度，只想著記敘清楚就萬事大吉，總是強(qiáng)調(diào)隨心隨性。作為一個(gè)真正的寫作人，應(yīng)該從文學(xué)的角度提高作品的高度與深度。
就如何提高文章的文學(xué)性崔老師與我們分享了三大方法。一是寫作必須跳出自己，在作品中要寫自己與社會的關(guān)聯(lián)，只有把對社會與生命的感悟融入作品，才為自己和作品找到了心理和思想感情的出口。其次要有意識地追求文章的文學(xué)藝術(shù)性。好的語言是一部作品的基石，在遣詞造句中如何恰當(dāng)?shù)亟M織與表達(dá)至關(guān)重要。在確定構(gòu)思后拋出問題后，用文學(xué)語言藝術(shù)的表達(dá)手法來提高作品的可讀性。第三則要多讀多學(xué)，崔老師以小說創(chuàng)作為例向我們闡述了三人行必有我?guī)煹牡览?。如果寫作時(shí)遇到不懂的問題，就應(yīng)該實(shí)地去采訪，取得第一手資料，也可以借助網(wǎng)絡(luò)來豐富自己的知識。他強(qiáng)調(diào)文學(xué)不是孤立的東西，美感、痛感、知識是判定一部作品優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，一部作品讀完后，要讓人有所收獲才稱得上是好作品。
崔老師最大的成就是寫小說。所以今天他更加側(cè)重地講述了小說創(chuàng)作方面的經(jīng)驗(yàn)，他用最為形象生動(dòng)的語言揭開小說創(chuàng)作的神秘面紗。“創(chuàng)作一部小說就像做一幢高樓，先搭框架，然后想方設(shè)法給每一層填充材料”，“小說是想象的藝術(shù)，自己要像孫悟空一樣會七十二變”……一部好的小說離不開大量的創(chuàng)作素材，崔老師認(rèn)為素材的取得其實(shí)很簡單，即到生活中去發(fā)現(xiàn)素材找素材。一個(gè)人的故鄉(xiāng)是一輩子繞不開的情結(jié)，崔老師以文學(xué)大咖莫言和賈平凹為例，明確指出寫作素材的獲得可以通過深挖自己的經(jīng)歷、故鄉(xiāng)、家庭、親人、文化……并且要擁有足夠的地域識別度。多留意身邊的人和事，養(yǎng)成及時(shí)記錄的習(xí)慣，讓碎片化的素材成為文章的羽毛，為日后創(chuàng)作服務(wù)。一個(gè)好的作家對周圍的事物要多觀察多思考，提高自身的敏感度。隨時(shí)關(guān)注社會的發(fā)展，其中新聞是洞察社會的絕佳途徑。
閉門造車在各行各業(yè)都是行不通的，寫作也是如此。走出去多看多聽才會有創(chuàng)作的源泉，才能尋找到創(chuàng)作的靈感。外出采風(fēng)不失為一種好的方法，采風(fēng)與采訪要同步，欣賞風(fēng)景、發(fā)現(xiàn)美好之余，還應(yīng)通過詢問了解表象之下的含義，因?yàn)槲膶W(xué)創(chuàng)作需要主動(dòng)性。
集腋成裘，崔老師把隨手記錄的東西做成素材本，平時(shí)的所見所聞所感都記錄在素材本里，以備不時(shí)之需。正如有百姓說的，倉儲豐富就不怕災(zāi)年。小說是想象的藝術(shù)，獨(dú)到合理的想象可以解決創(chuàng)作素材不足的問題。創(chuàng)作一部小說該如何去想象？想象分先想和后想，下筆前先想小說的人物、故事、場景……創(chuàng)作中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)人物的形象不夠豐滿時(shí)，就應(yīng)該進(jìn)行被動(dòng)想象，一個(gè)好的作家就應(yīng)該具備豐富的想象力。崔老師再三強(qiáng)調(diào)，想象的基本是客觀真實(shí)，要符合事實(shí)，在真實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的想象，對不確定的知識可通過上網(wǎng)、采訪等進(jìn)行驗(yàn)證。
文學(xué)作品的構(gòu)思即布局謀篇，在下筆前應(yīng)確定主題以及表達(dá)方法。不論是反證法還是正面表達(dá)，在思想上都應(yīng)弘揚(yáng)正能量、頌揚(yáng)真善美，文學(xué)作品應(yīng)該服務(wù)于社會?？傊?，小說的創(chuàng)作要根據(jù)思想確定人物，根據(jù)人物確定素材。素材齊備后再進(jìn)行文字組合，如何設(shè)包袱如何抖包袱就是藝術(shù)層面的問題了……崔老師的話語如珠落玉盤，聲聲叩動(dòng)心弦；又如春風(fēng)化雨，絲絲浸潤靈魂。
不僅是我，在座的每一位都被崔老師樸素真誠的話語所打動(dòng)。一邊聽一邊就在想，為什么我總有這樣那樣讓自己不提筆的理由，甚至懷疑自己是否真正熱愛寫作。對于寫作，一直以來總是以自我為中心，認(rèn)為我想要的就是最好的，今天才發(fā)現(xiàn)自己是如此膚淺。熱愛某樣事物就應(yīng)該全身心投入，只有心血和熱愛的浸潤才能產(chǎn)生奇跡。
崔加榮老師是香家人的偶像，在平臺我們習(xí)慣稱他崔總。他是真正熱愛文學(xué)的人，不說他頭上諸多的頭銜，沖他每天堅(jiān)持在香落塵外文學(xué)平臺為我們這些平民寫手指點(diǎn)迷津和默默關(guān)注，就不得不讓人由衷地贊嘆。對于一個(gè)公司的老總來說，時(shí)間就是金錢，而他愿意用分秒如金的時(shí)間來詮釋對文學(xué)的熱愛。崔老師是最早一批香落人，他是從香落塵外走出來的文學(xué)追夢人。作協(xié)副主席徐和生說，榜樣就在我們面前，只要心中有夢，崔老師的今天也許就是我們的明天。是的，一個(gè)人真的要有夢想，萬一不小心實(shí)現(xiàn)了呢？
我們都是文學(xué)路上的追夢人，在文學(xué)這條道路上不畏將來篤定前行、懷揣夢想不忘初心、向著明亮那方追尋……這定是今天在場所有人的內(nèi)心獨(dú)白。
作者簡介
心靈的舞者，隨性率真，對大千世界充滿好奇。一個(gè)喜歡在文字中行走，熱愛教育的教書匠。
香落塵外書齋——香落塵外平臺團(tuán)隊(duì)
總編：湛藍(lán)
名譽(yù)總編：趙麗麗
總編助理：無兮 特邀顧問：喬延鳳 桑恒昌
顧問:劉向東\蔣新民\李思德\王智林\張建華\李國仁\楊秀武 \驥亮
策劃部：
總策劃：崔加榮 策劃：暖在北方 胡迎春
主編：煙花 編輯：蓮之愛 朱愛華 陳風(fēng)華
美編：無兮 ETA
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總監(jiān)：徐和生 主編：清歡
編輯： 風(fēng)碎倒影 連云雷
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主播：魏小裴 自在花開 眉如遠(yuǎn)山 西西
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