揚子晚報網12月23日訊，為增強幼兒的防騙意識，提高幼兒防拐、防騙能力，讓幼兒掌握有關防拐的技能，21日上午，鎮(zhèn)江新區(qū)實驗幼兒園小班年級組舉行了一場“防拐、防騙演練”活動。
演練的結果令人詫異，卻也算是在情理之中。在不到20分鐘的過程中，扮演“人販子”的家長成功把46名幼兒園小朋友騙到幼兒園的大門口。由此可見，幼兒園小朋友的防騙、防拐意識很薄弱。如果遇到真實拐騙情況，著實令人擔憂。
園方本次活動以“家園合作”的形式開展，家長志愿者扮演素未謀面的“人販子”參與演練。在演練中，扮演“人販子”的志愿者們攜帶糖果、點心、玩具等進入各班級教室，與小朋友進行交流。
進入班級的“人販子”以帶小朋友們出去買玩具、零食、做游戲等為借口，哄騙小朋友與他們出去。然而不少小朋友沒有任何戒心，被陌生的叔叔阿姨的玩具、零食等吸引，隨即跟著這些陌生人走出園門。
當孩子們被幼兒園門衛(wèi)攔截下來時，還像沒事的人一樣，很開心地跟保安打招呼說再見。被騙出的孩子，有些是三五成群，有些甚至是全班出動，一個個都是興高采烈的，根本不知道自己是被騙，可能要承受很大的風險。
演練的最終結果，讓許多家長感慨不已。有家長成功地把別人家的孩子騙出來了，而自己的孩子卻也被別的家長騙出來。雖然在家時曾千叮嚀萬囑咐過孩子不要跟陌生人走，但面對實際誘惑的時候，孩子還是把大人的忠告忘的一干二凈。
實際上，在日常生活中，在幼兒園教育過程中，老師和家長都對小朋友進行過一些安全教育，讓孩子不要和陌生人說話，不要跟陌生人走，實在不得已要走的話，要告訴老師或和家長說，但面對實際情況，小孩還是容易受騙上當。
其實，小孩的實際是單純的，他們對誰都沒有防范之心，只知道你對我好，跟我玩的好，我就會和你玩。面對零食、玩具等誘惑的時候，他們往往不會去考慮別人的目的是什么？這即有孩子心智不成熟的問題，也有孩子熱情的原因。
除了少數孩子性格內向，不愿與人接觸外，大部分孩子都是喜歡和人打成一片，就算是陌生人，玩一下就熟了，沒有大人之間交往中看有沒有利益的問題。何況在孩子心中沒有善惡的概念，就像兩個小孩打架經常過一會就能和好。
網上有另一幼兒園的老師也反應同樣的演練結果，一個班上30個人被騙26個，這些被騙的小朋友也都是喜歡和人玩，當別人拿出零食、玩具的時候，這些小朋友都是很難抵擋這個誘惑的。
對幼兒園的孩子來說，更喜歡的是團體一起玩，因此被騙的時候，往往是很多人，像玩具、零食等東西，只有一個人玩和吃時，反而不那么吸引人，被騙的幾率要小很多。同時，那些沉默寡言、內向的小朋友，被騙的幾率也相對較小。
其實，在接受教育的過程中，許多小孩都知道不要和陌生人說話，不要跟陌生人走，但一到實際情況就難以控制自己。即使那些家庭條件好的小孩，玩具、零食應有盡有，當看到其他小朋友有的時候，他們也會按耐不住想要。
想要增強小孩子防拐、防騙意識，單靠一次或幾次演練是不行的。學校和家庭的教育至關重要，要讓孩子懂得分享，告誡他們不是自己的東西不能要，別人給自己東西時，要經過老師和家長的同意才能接受。
現在大部分小孩在家里都如小皇帝一樣，有爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽寵著，想要什么就買什么，完全不懂得自己勞動取得，或等價交換才能得到，使得他們認為，只要是自己想要的東西和別人給的東西，都可以拿。
在這種意識下，當人販子以零食、玩具等東西誘惑小孩時，他們就當成理所當然，認為這是別人對他好，也不管是親人還是陌生人，就跟他走。如果能明白所有東西都要通過勞動所得或等價交換才能得到，小孩就不會隨意接受被人的物品。
小孩畢竟不同大人，他們沒有那么高的警惕性，對陌生人也沒有戒心。每個小孩的內心都是善良純真的，防拐、防騙固然重要，但讓一個孩子從小就踹著一個不安全的心和防范意識，想大人生活一樣，這對小孩的心靈成長也是不利的。
增強防拐、防騙意識固然是對的，但還不如讓小孩知道天下沒有白吃的午餐，不是自己的親人，就不要想他們免費的東西，當不受物質誘惑時，小孩被拐、被騙自然會減少，同時還能讓小孩明白勞動的價值，何樂而不為呢。
在拐騙當中，小孩畢竟都是被動的，主體還是大人，只有大人不行騙，小孩自身就是安全的，因此對拐騙者進行嚴酷的懲罰，讓拐騙者付出大代價，才能從根上對拐騙行為進行杜絕。
小孩需要保護，安全意識也需要有，更多的應該是大人要做好。如在幼兒園，大人不能進入學校接人，在園門口等待自己的孩子。在家里，家長日常給孩子東西時，要清楚地告訴孩子，東西都不是白來的，白送的東西不能要。獨自一人不要與陌生人接觸，盡量有熟悉的大人在場時才與陌生人接觸。
如此演練雖然結果不如人意，但能發(fā)現出小孩在面對實際情況的問題和教育中存在的漏洞和不足，從而使學校和家庭在小孩的安全問題上能更緊密的合作，讓小孩在快樂健康地成長同時免遭傷害，這樣學校放心，家長舒心，孩子開心。
