近年，大學里的碩士博士研究生，在寫作學位論文時，似乎形成了一個傳統(tǒng)：論文前邊，必有一篇“致謝”文字。 這當然不是什么新鮮花樣。出版著作的時候，西方國家的一些學者在正文前寫幾行“鳴謝”文字，或者題上“謹以此書獻給某某”字樣；本國學者在序或者跋中對在自己寫作過程中給予過幫助的人士，表示感謝；都是由來已久、莫知源頭的事情。 但是，據我所知，文前來一篇致謝文字，從前并未蔚成風氣。有很多著作，并沒有致謝文字。我當年寫作、出版學位論文，也只在后記里，簡單地對曾經在我寫作論文時給予過幫助的幾位老師和前輩學者，表示了感謝。 如今的碩士博士在寫作學位論文的時候，不但人人寫致謝，而且，致謝面之廣泛、致謝文字之文采，都是前所未有的。 這里舉兩天前我看過并參加答辯的幾篇碩士論文為例： 致謝范圍最小的，包括了指導教師、任課教師、評審老師、同學、室友；稍微廣泛一些的，還包括自己念書的大學、院系，曾經工作過的單位、單位領導及其上級領導部門、上級領導；最廣泛的，還要包括家人，父母，兄弟姐妹（令人奇怪的是，實施計劃生育政策的國度，怎么還有人有那么多的兄弟姐妹?。?，中小學階段的老師，論文作者求學道路上一切曾經給予關心、幫助、溫暖的人。一網打盡，無一遺漏。照此情形，用不了多久，就可能擴大到感謝執(zhí)政黨、政府、祖國、聯(lián)合國教科文組織直至論文作者賴以生存的星球、星系。 致謝文字的文采，完全可以用“斐然”一詞加以形容。還是摘些句子，以供了解、欣賞吧?！皶r光荏苒，兩年的學習轉瞬即逝”，“能在名師云集、人才濟濟的…（此處隱去學校名）深造是我的一份難得而珍貴的人生經歷”，“回想自己的足跡，未曾刻意追求，但確實是從未懈怠”，“兩年的研究生生涯即將結束，仿佛還記得當初踏入校園時的情景。時光飛逝，轉眼已到了說再見的時候”，“論文寫作期間的緊張和壓力，一路走到現(xiàn)在，那些學習工作生活的酸甜苦辣成為了記憶中的永恒”，“校園的金秋是迷人的，道路兩旁的銀杏樹葉顯得格外耀眼?；仡欁约旱难芯可?，充滿的是無限的不舍和留戀”，“千言萬語最后還是一句'謝謝’！我的心里永遠永遠祝福你們！” 說實話，讀著這些堆砌著形容詞的致謝文字，我能理解這些學生的心情，心里也有點小感動。但理智上，我很不認可這種文風。原因有二：一是它們跟學術論文這種講究準確、嚴謹、精凝練的科技語體太不相稱，二是“巧言令色鮮焉仁”，過于華麗的辭藻，難免有失實、欠妥之處。例如，夸獎導師，總是“學識淵博”、“治學嚴謹”，實在有過譽之嫌，不免要遭行家坐井觀天之譏。有人稱自己導師“宅心仁厚”，則更是明顯偏離了身份和禮儀。說到自己，動不動就是在導師、老師、同學們的幫助下，學識大增，視野拓寬，水平提升，論文完善……仿佛他們已經躋身圣賢行列，他們寫出的論文已經膾炙人口，流芳百世。 有一篇論文，在一一感謝過導師、任課教師、評審教師、同學之后，最后一段是“最最最最最感謝我的爸爸媽媽……”，說半天，該生心中，論文得以完成，主要功勞歸父母。前邊那些感謝的話，等于白說了。 文風即學風。科學論文前邊如上所述過于“文藝”的致謝文字，實際上是高校普遍存在的浮夸不實學風的一種折射。同時，可能還有一點公關色彩，希望文采斐然的致謝能為自己增加一些分數。 寫作此文的目的是，是希望大家一起努力，阻止這股浮夸不實學風的蔓延，認真做學問，嚴謹寫論文。 丁啟陣 2013-12-29
