記得小時候，只要有考試，小編就是十分難受的，因為考試成績往往都是不盡如意的，然后父母就開始嘮叨了，你看看人家誰誰誰考的多好，在看看你自己。通常是家長臉上無光，自己也很難受。那么為什么會這樣呢？其中一點，那幾乎是大部分人覺得優(yōu)秀孩子養(yǎng)成記的共識，從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的興趣，那么針對幼小孩子，讓孩子喜歡閱讀，先從讓孩子愛上繪本閱讀開始，如何與孩子一起做好繪本閱讀 ？培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣？
1.溫故而知新,建立學(xué)習(xí)場景
學(xué)過的物品、動物、單詞,一定要在日常生活中重復(fù)口述,和寶寶一起指認(rèn)。千萬不要以為寶寶不懂,只是我們家長低估了寶寶的理解和接受能力，我們要做的是堅持給孩子持續(xù)的輸入.
2.親子閱讀儀式感的建立
要有固定的親子閱讀的時間，潛移默化中讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為孩子最喜歡的愛好，像吃飯喝水一樣平常。
3.堅持最重要，無論是堅持繪本閱讀，親子閱讀，還是給孩子講故事，堅持二字最重要，集腋成裘，積沙成塔，我們只有堅持并且持續(xù)的給孩子輸入，才能不斷的收獲孩子成長的驚喜和各種輸出愿每個精心培養(yǎng)孩子閱讀興趣和習(xí)慣的寶媽，都能培養(yǎng)出一個愛讀書的孩子 ！
4.創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境
創(chuàng)造安靜的閱讀環(huán)境，培訓(xùn)孩子的專注力，繪本要一本一本讀，讀完一本再讀下一本。太多同時的繪本選擇會分散孩子的注意力，在孩子讀書的時候，不要放太多的玩具，零食或者其它分散孩子注意力的事物。
5.不需正襟危坐逐字逐句
演繹繪本的時候，建議使用簡單明了的擴(kuò)展句型，讓繪本故事更流暢，故事情節(jié)更明確，增加與孩子之間的互動，有時也可以提問，引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考給孩子講繪本不是非得逐字逐句，不必正襟危坐，可以很輕松很自由，尤其是想象的自由。
6.樹立好的閱讀榜樣
孩子的模仿能力是很神奇的!如果孩子看到一個終日捧著手機(jī)的媽媽,那你很難要求收獲一個愛讀書的娃。沒有什么比身體力行更好的說教了，要讓孩子變成一個行走的書櫥，自己首先要學(xué)會成為一個愛讀書的媽媽。
