每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成績(jī)好，這是無可厚非的，特別是在一個(gè)應(yīng)試教育的年代，分?jǐn)?shù)就是一切。高考成績(jī)就是最好的證明，在高考中得利的那批學(xué)生，能夠進(jìn)入一個(gè)好大學(xué)進(jìn)行深造，畢業(yè)前景那是不容小覷的；但相反，那些高考中沒有發(fā)揮好 的考生，不但會(huì)遭到周圍人的冷眼相對(duì)，甚至還要花三四年的時(shí)間去一個(gè)自己不喜歡的大學(xué)讀書。
但是，孩子成績(jī)好就只是孩子的問題嗎？難道家長(zhǎng)和教師沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎？答案自然是否定的。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，老師更是學(xué)生高考路上的引導(dǎo)者，兩者的重要性都不得而知。但是偏偏有的學(xué)生就是省心，班主任很喜歡，老師也很愿意教他們。反而一些學(xué)生成長(zhǎng)在家長(zhǎng)的溺愛之中，養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。班主任都不愿意教。
所以說，在孩子進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)之前，家長(zhǎng)就應(yīng)該做好以下工作，幫孩子養(yǎng)成以下三種好習(xí)慣。不然人家有的班主任都明確表態(tài)，要是孩子連最基本的以下三點(diǎn)都做不到，根本就不想教，這樣的學(xué)生很多老師都不會(huì)樂意教學(xué)。所以，家長(zhǎng)們，考生們，對(duì)比一下自己的孩子，自己有沒有做到以下三點(diǎn)。
第一點(diǎn)：
第二點(diǎn)：
第三點(diǎn)：
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