詩詞是傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，深得廣大百姓的喜愛。特別是有小孩的家長，都很注意讓小朋友多背些詩詞。有句話說腹有詩書氣自華，多讀詩詞總是沒錯的。
而在古代，詩詞除了科舉考試和藝術(shù)展現(xiàn)外，還有許多現(xiàn)實中的大作用。關(guān)注小編，一起來看看這些詩詞故事吧。
根據(jù)古籍《醒睡編》記載，古代有一個書生叫做張松茂，他在年輕的時候和隔壁家的女孩戀愛，沒有結(jié)婚就偷偷約會，沒想到被女孩家里人抓個現(xiàn)行，直接扭送到官府。
在古代，這種和未婚女孩私通的罪名是非常重的。當(dāng)時有個御史叫王剛中，是探花出身，剛好出巡到當(dāng)?shù)?，看到這個書生眉清目秀，不像是壞人，就問書生說：“你也是讀書人，為什么要做這種無恥之事呢？”
張松茂連忙磕頭認(rèn)錯：“大人饒命，大人饒命?！毙睦镎f：“我只是犯了男人都會犯的錯誤。而且那個女的很喜歡我，我們是兩情相悅啊?！?/p>
御史抬頭看見府衙房梁的角落上有不少蛛網(wǎng)懸掛，心中一動，就對張松茂說：“你既然是秀才，應(yīng)該懂點詩詞吧。如果你能用蛛網(wǎng)為題材寫一首詩，那么我就饒你一命?！?/p>
張松茂還是有點才華的，聽到大人的話，眼睛一動，立刻就寫出了一首詩：“只因賦性太癲狂，游遍花叢覓異香。今日誤投羅網(wǎng)里，脫身還籍探花郎。”
這首詩雖然寫得很一般，但是和眼前的情景還是很貼切的。書生用蛛網(wǎng)來比喻自己的被抓羅網(wǎng)，而希望探花郎大人能夠網(wǎng)開一面，饒過自己一次。
御史聽了，覺得這首詩寫得還行，就又指著竹簾，讓張松茂再寫一首詩。張松茂一看有戲，立刻就吟詩一首：“綠筠劈破條條直，紅線相連眼眼奇。只為如花成片段，遂令失節(jié)致參差?！?/p>
這首詩同樣是借此言彼。書生的意思是說自己和那個女孩之所以未婚先幽會，完全是因為紅線牽動，所以才會有失節(jié)的行為。
御史一聽，頻頻點頭，一連夸：“寫得好，寫得好?！比缓笏屑?xì)看了看狀子，發(fā)現(xiàn)男未婚，女未嫁，就說：“這樣吧，由我做主了，書生你就直接娶了這女孩，那么這個案子也就可以結(jié)案了?！?/p>
女孩的父親一聽急了：“這個書生是窮書生，窮的叮當(dāng)響，聘禮都沒有，怎么能夠娶我女兒呢？”
御史說：“能寫得出這么好的詩，說明還是有才華的，以后肯定有成就。這樣的好女婿你哪里找呢？還要什么聘禮？”
女孩的父親一聽大人這么說，仔細(xì)一想，覺得也有些道理，于是點頭答應(yīng)了。
御史于是寫下了一首判詞：“佳人才子兩相宜，致福端由禍所基。判作夫妻永偕老，不勞鉆穴隙相窺。”
這個書生因為能夠?qū)懺?，不用聘禮，只靠一首詩娶到漂亮妻子，也是十分幸運了，難怪千百年傳為佳話。
而根據(jù)古籍《堅瓠集》記載，宋代的狀元馮京以前也是個窮書生，因為某事牽連，被官差拘捕。
當(dāng)時馮京還住在一個寺廟里，看到衙役們包圍了寺廟，知道自己跑不了，心中非常難受壓抑，就快速的提筆在寺院的墻壁上寫了一首詩：“韓信棲遲項羽窮，手提長劍喝秋風(fēng)。吁嗟天下蒼生眼，不識男兒未濟中?！?/p>
這首詩感慨了自己懷才不遇，和韓信一樣無人問津的苦悶，也表達了自己悲憤的心情。當(dāng)時衙役的頭子看到了墻壁上的詩歌，覺得非常驚訝。他雖然不太懂詩，但是看這首詩能夠體會到馮京心中的志向，所以他就找到縣令，替馮京求情說：“大人啊，這個書生也沒犯什么錯，照我看，就把他放了吧?！?/p>
縣令也是很莫名其妙了：“這小子是不是給你送禮了，你才幫他說好話？”
衙役頭說：“哪有這回事？他是個窮鬼，怎么會有錢給我送禮？我是看他詩寫得很好，而且志向很遠(yuǎn)大。我感覺他不是池中之物，以后肯定會發(fā)達的?！?/p>
縣令就讓衙役頭把那首詩說出來聽聽，聽完之后笑了：“這小子看起來還蠻有志向的，反正他也沒什么大罪，就放了吧?！?/p>
結(jié)果馮京以后三元及第，不但做了狀元，還成為了宰相的女婿，風(fēng)光無限。而如果不是他的那一首詩，估計還要在監(jiān)獄里呆著呢。這也說明了古代詩詞的妙用呢。
朋友們，你們還知道哪些和詩詞有關(guān)的故事呢？歡迎留言哦。
