2019年4月23日，重慶市沙坪壩區(qū)雙碑街道勤居村社區(qū)，市民在世界讀書日活動現(xiàn)場閱讀。
昨天看書到晚上12點，今早醒來，果然看到朋友圈在刷屏讀書——世界讀書日又來了，仿佛大家都很愛看書似的，只可惜它明天就走了。
在過去的一個月，我每天上班乘坐地鐵都會看書。20多分鐘，大概可以看10頁。最多的一次，車廂里有3個人看書，絕大多數(shù)時候都只有一個，就是我。所有人都在看手機，也許他們也在閱讀，只不過不再是紙質(zhì)書罷了。但是，相當多的人拿手機的姿勢都是兩只手在屏幕上，那一定是在打游戲。
中國人的閱讀狀況正在得到改善，這應(yīng)該是一個事實。證據(jù)就是出版社的日子更好過了，電子閱讀興起了，但是紙質(zhì)書也在增長。書做得更漂亮了，讓人賞心悅目，價格也更高了，單本書訂價幾十上百都很常見，但仍然有人買。社會整體在進步，閱讀也在進步，人們大可不必悲觀。
但是，有一種趨勢仍然值得討論，那就是所謂的“聽說”。我小時候在收音機上聽過《三國演義》之類的，那些淺顯的、故事性強的，確實可以靠聽就能掌握大概。但是把柏拉圖或者康德的哲學(xué)著作制成有聲讀物，我敢保證那只適合睡前聽，可以很快入睡。
很多有聲讀物，其實并不是“全書”，而是重新制作的音頻產(chǎn)品。一本二十萬字的書，先找人看完，寫一個三到五千字的梗概，再找人讀出來。我也做過類似的工作，合作方要求，行文一定要適合口語化，適合讀，也適合聽。就這樣，我把托克維爾的著作《論美國的民主》簡化成了3000字的文章。
那些“聽書”的，很有可能聽的就是這樣的產(chǎn)品。因此，有人會說，一年可以“讀”兩百本書，其實每天只需要花半小時，就可以聽一本。這給人一種“我在學(xué)習(xí)”的錯覺，用最少的時間，“掌握”了一些經(jīng)典著作的精髓。這是經(jīng)濟學(xué)在個人生活上的絕佳應(yīng)用，花最少的時間，獲取更大的價值——至少獲得了一種心理上的滿足。
因此，現(xiàn)在的閱讀，可以分為兩類。一類就是真正的讀書，不管是紙質(zhì)書還是電子書，一字一行，老老實實讀完；另一種就是走捷徑，去讀或者聽別人總結(jié)的書的精華、梗概、干貨。第二種閱讀變得越來越普遍，事實上它正在發(fā)展為一種新的生意，大概屬于“知識付費”領(lǐng)域。
這個生意的邏輯是這樣的：花錢，以最方便的辦法來獲取知識。這等于雇傭別人幫你讀書。你花錢，本質(zhì)上是“節(jié)約了時間”。這樣的“讀書”，其實就是一種文化消費。一個在“聽干貨”的人，是一個標準的消費者，而不是讀者。
這樣說有點讀書人的窮酸味道。但是真相確實是這樣的，真的閱讀，是你必須親自花時間，耗費自己的精力，通過文字這種媒介，去和作者進行深入的交流。這個過程沒有人能夠替代你。那些“干貨”，看起來就像是期末成績好的同學(xué)做的筆記，有可能幫你度過迫在眉睫的考試，但是對人生這漫長的“考試”來說，并沒有什么價值。你必須自己去尋找答案，自己去閱讀和消化。
越是有價值的閱讀，可能就越痛苦。那些能夠提供閱讀快感的、讀起來很順的東西，其實只是強化了你已有的知識而已。真正的閱讀，則會毀掉你的一部分自我，讓你陷入懷疑和反省，在隨后的“重建”中，你會吸收一些新的東西——那就是讀書能夠你帶來的東西，也是你自己拿生命的一部分換來的。
碎片化閱讀、聽說，或者看“干貨”，給人的其實是一種“我已經(jīng)讀書”的幻覺，而不是讀書本身。真正的深度閱讀不會那么愉快和輕松。凡是那種告訴你花錢別人幫你讀書的，不要信，那只是有文化的“騙子”而已。
