第一個關(guān)鍵詞：陪伴。父母和孩子在一起吃飯，在一起說話交流和學(xué)習(xí)無時無刻不在進行西方心理學(xué)有個很有意思的研究發(fā)現(xiàn)孩子的詞匯量和父母在家庭交流，尤其適合在餐桌上交流的詞匯直接相關(guān)父母在談?wù)撜魏⒆涌赡芙窈髸φ胃信d趣、父母在抱怨孩子就可能有了抱怨的情緒，很多父母呢，認為跟孩子多說話沒有什么意義，而實際上呢，父母說的東西即使孩子今天不懂，也會成為他大腦里的重要組成部分，而更重要的是，陪伴和共同生活，會決定整個家庭是否擁有共同的命運新教育改革提出一個主張，共讀，共寫，共同生活基調(diào)就是陪伴一個父親，是當(dāng)?shù)睾苤钠髽I(yè)家很忙，不是請人家吃飯，就是人家請他吃飯跟自己的女兒沒有很多接觸，孩子上了小學(xué)后，因為參加新教育實驗新教育實驗的老師會定期給孩子父母親寫信，每周一封信，其中一項就是要求父母和孩子一起讀書，不僅是母親讀，父親也要讀這個父親五年里和孩子一起讀了一百八十四本書，他說，一開始沒感覺讀了一個月之后呢，發(fā)現(xiàn)閱讀比喝酒有意思多了，就開始主動拒絕應(yīng)酬，跟孩子一起讀書，他說，這五年里啊孩子上了小學(xué)，我呢上了大學(xué)，后來他跟孩子在一起，話不談，而媒介就是書，父母再忙也應(yīng)該想辦法陪孩子，哪怕時間很緊張，哪怕做做樣子，回到家很多父母打游戲看電視，這很正常，但是想讓孩子走的更好一些，就必須克制自己的行為。
第二個關(guān)鍵詞：閱讀。閱讀的種子，是在家庭里播下的朗讀手冊里引用了一首詩，你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但是你永遠不會比我富有，我有讀書給我聽的媽媽閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要來源，閱讀能力，閱讀興趣，閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是從家庭開始的，讀書的秘密，我們遠遠沒有發(fā)現(xiàn)，讀書的價值，我們遠遠沒有認識，讀書把人類最美好的東西都悄悄的藏在一個個人物動物的命運里，借此構(gòu)建起孩子的價值觀，最初的閱讀是親子共讀是父母讀給孩子聽，因為孩子不認字閱讀更多的是從圖畫入手，兒童最初是通過圖畫認識這個世界的，讀書不僅有價值熏陶的作用還有治愈的作用，孩子要解決什么樣的問題都有相應(yīng)的圖書看了之后比說一萬句的教育得話都有用，最重要的是兒童時期一但養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣今后呢就會主動找書讀書，要提醒各位家長的是閱讀是有胃口的，一開始讓孩子吃肯德基、麥當(dāng)勞慢慢的其他東西就不愛吃了，他只對肯德基、麥當(dāng)勞感興趣，他不知道世界上還有其他好東西讀書也是這樣讀了一些糟糕的書，對其他的好書就沒有了鑒賞力了。
第三個關(guān)鍵詞：習(xí)慣。葉圣陶先生說過，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣衡量教育是不是成功就要看有沒有形成良好的習(xí)慣，體育不是看跳多高跑多快打球多好，是要看有沒有養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，如果體育成績優(yōu)秀，但大吃大喝，不鍛煉，身體也會很糟糕，這不叫體育成功教育就是要養(yǎng)成對這個世界充滿好奇心，不斷的自主學(xué)習(xí)，不斷為自己充電的習(xí)慣，而不是讀書時拿一百分到了社會上連書都不看新教育改革有一個行動叫每月一試，每個月讓孩子做一件事情培養(yǎng)好習(xí)慣，比如這個月，學(xué)會吃飯、吃飯里面有很多習(xí)慣，要培養(yǎng)，不僅僅是禮儀，還有很多和習(xí)慣相關(guān)的東西。比如學(xué)會走路、走路也有習(xí)慣，當(dāng)然在習(xí)慣的背后還有很多準則性的東西我們說不闖紅燈，意味著要遵守規(guī)則，而遵守規(guī)則，就是一個習(xí)慣心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)一個好習(xí)慣，養(yǎng)成需要連續(xù)二十一天不斷的訓(xùn)練家庭要幫助孩子形成良好的生活習(xí)慣這三大關(guān)鍵詞就是孩子成長的三個光芒四射的路標，引導(dǎo)著正確的家庭教育方向，這才是我們應(yīng)該給孩子的推薦閱讀
異國帶倆娃，還抽空教會了3萬人畫畫……這位媽媽酷爆了
古詩不用背，聽完自然會（建議家長收藏）
@家長們，用這個模型培養(yǎng)孩子，個個都是學(xué)霸！
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