物理,要有邏輯,特別是在我們對知識的總結(jié)中,更要有條理,把我們的知識系統(tǒng)歸納出來,這樣才更有利于我們對物理進行運用。我們學習的目的就在于運用,也就是要學以致用。對我們物理學習上出現(xiàn)的問題,主要還是得從公式上加以解決,這是根本。
對物理知識要有一個系統(tǒng)性的把握,特別是在我們對物理核心公式上的把握,就要從書本當中加以歸納。如果只是眉毛胡子一把抓,那么就無法把握住方向,學習就會陷入迷茫。我們發(fā)現(xiàn),那些成績優(yōu)秀的孩子,主要還是懂得如何學習,知道哪些是重點、考點,因此能夠有的放矢。
我們在物理公式的學習上就要抓準書本的主干,只有把主干知識找到了,把基礎(chǔ)的公式“啃透”,我們學習也就能逐漸進入佳境。我們發(fā)現(xiàn),物理是大多數(shù)孩子在初中階段的一個難點,抓不住這門學科,勢必會對我們的中考成績構(gòu)成不良影響。
因此,我們這里就給大家分享這樣一份資料!