作者┃暗香 朗讀┃暗香
指導(dǎo)┃郭新愛 編輯┃丄學(xué)號
最近疫情嚴重，很多地區(qū)又開啟了網(wǎng)課模式，被隔離在家的日子里，你和孩子相處的怎么樣？是不是又開始了作業(yè)全靠吼的模式？
最近看到一個視頻，媽媽看著女兒的作業(yè)，直接說：“你是不是連題目都沒有看，就直接寫得數(shù)？......再不用心，就撕掉重寫......
女兒委屈的直掉眼淚，一把抓過作業(yè)本，趕緊說：“我改，我改......”。
可是媽媽還是毫不留情的撕掉了作業(yè)，女兒的眼神中露出膽怯和驚恐，哇的一聲大哭起來。
撕掉作業(yè)，語言恐嚇真得能解決孩子的問題嗎？恐怕只能當時起效，過后怎么樣就很難說了，那到底應(yīng)該怎樣幫助孩子才有效呢？
一
指責一時爽，后果不堪想
心理學(xué)家默娜· 舒爾曾一針見血地指出：如果父母的管教方式是呵斥和命令，孩子很容易在心理和言辭上表現(xiàn)出攻擊性。
往往是你越管教，孩子越膽怯，越叛逆，甚至?xí)壬鷭寢屖欠駩鬯膽岩桑陔娨晞 缎∩岬谩防锬侠拖木降呐畠合臍g歡本來是一個多才多藝的小姑娘，但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，她有點跟不上節(jié)奏。
南俐為了女兒有個好成績，給她報補習(xí)班，找學(xué)習(xí)伙伴，買學(xué)區(qū)房，方法用盡，結(jié)果女兒最后還是沒有達到她的要求，南俐崩潰了，對著夏歡歡大吼大叫，一頓訓(xùn)斥。
結(jié)果敏感的夏歡歡離家出走，甚至在給媽媽的信中寫到：你根本不愛我，你愛的是成績好的夏歡歡......
指責一時爽，后果不堪想，當父母用語言去攻擊孩子時，孩子也許會迫于壓力，暫時妥協(xié)，但是這不是對孩子有效的幫助，更達不到教育的目的。
二
怎樣的幫助才有效
幫助孩子學(xué)會生活
比緊盯著分數(shù)有效
還記得日本暢銷書《小花的味噌湯》嗎？罹患癌癥的媽媽，在女兒4歲的時候，送給她一幅小圍裙，教女兒做飯以及做家務(wù)，味噌湯是媽媽送給小花的禮物，也是小花和媽媽在天堂的約定。
如今11年過去了，小花已經(jīng)成了一名小學(xué)生，她能照顧自己甚至可以照顧爸爸，她樂觀開朗，學(xué)習(xí)上的問題都難不倒她，因為她在做飯和料理家務(wù)中學(xué)到了更多解決問題的方法。
努力生活的人，學(xué)習(xí)上的一點困難真不算什么。孩子不想學(xué)習(xí)的時候，不妨讓他多學(xué)學(xué)家務(wù)，學(xué)會生活，生活中的學(xué)問遠比書本上的知識難得多，與其訓(xùn)斥，不如心態(tài)平和地教孩子做一道菜，也許在做菜中他自己就能豁然開朗。
幫助孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣
比全職伴讀有效
很多女性生了孩子就做起了全職媽媽，把孩子當成了生活的中心，小到孩子的吃穿住行，大到孩子選擇什么樣的興趣班都要一管到底。
表面上看好像是幫助孩子解決了很多問題，實際上卻讓孩子養(yǎng)成了過度依賴。不但不利于孩子的成長更加劇了母子矛盾。
孩子需要的幫助，是幫他養(yǎng)成自律的習(xí)慣，按時起床，學(xué)會整理房間，制定學(xué)習(xí)計劃，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和娛樂的時間。
親身示范比言語說教有效
小學(xué)孩子的題目比較簡單，很多家長都能解決，于是很多家庭都會上演，不提作業(yè)母慈子孝，一提作業(yè)雞飛狗跳。
有時候這些問題，不一定都是孩子，也有可能是家長的方法不對，很多家長早就忘記了小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，沒有看過孩子的課本，就按照自己的經(jīng)驗來教是很多家長的通病。
小學(xué)孩子的思維發(fā)展有先后順序，太早輸入他們接受不了的知識，反而增加了他們的負擔。
特別佩服49歲的媽媽原夢園，她和23歲的兒子李德月同時考研并錄取。想知道怎么幫助孩子渡過難關(guān)，沒什么比親身示范更有效的。
原夢園媽媽覺得兒子考研是一時興起，怕他半途而廢，就決定成為兒子的陪考，在考研的路上，兒子開始還覺得媽媽的年齡大，英語基礎(chǔ)薄弱，肯定最先退出，沒想到最后自己卻被媽媽的執(zhí)行力激勵了。
在考研路上，兒子和母親互相鼓勵，在當年270萬考生中脫穎而出，成功過關(guān)。
作家尹建莉在《好媽媽勝過好老師》一書中曾寫過：“桃李不言，下自成蹊。父母的行動比言語更有說服力。”也對孩子更有幫助。
三
耐心等待，讓有效幫助開花結(jié)果
很多家長在教育孩子的時候，總覺得講了很多道理，做了很多努力，孩子還是沒什么變化。
慢慢就懈怠了，灰心了，感覺教育孩子，不如提升自己，自己收入增加了，就可以找更專業(yè)的人來幫助孩子，美其名曰讓專業(yè)的人干專業(yè)的事情。
其實忽略了一個重要事實，父母是陪伴在孩子身邊時間最長的人，誰也代替不了父母對孩子的影響。
孩子是慢慢成長的，當我們感覺孩子地成長很慢時，不妨想想自己小時候，也是從不會到會，一道數(shù)學(xué)題也是反復(fù)地錯，最后才逐漸熟練，在教育孩子的過程中，其實父母也在成長。
著有很多成功學(xué)書籍的黑幼龍曾經(jīng)對兒子黑立國的教育也很頭疼，高二以前兒子也是一個叛逆少年，不想長大后兒子竟然成為美國華盛頓大學(xué)的副校長。黑幼龍欣慰之余感慨地說：父母很容易認為孩子學(xué)習(xí)成績差就沒希望了，其實如果做到慢養(yǎng)，這樣的孩子將來可能更優(yōu)秀。不要現(xiàn)在就替孩子的一生下結(jié)論。
知道怎么幫助才有效，還要有等待的耐心，教育孩子從來不是一蹴而就的事情。只有守著一顆靜待花開的心。孩子才能在沒有壓力的環(huán)境中，慢慢實現(xiàn)自我，長成自己喜歡的樣子。
心理學(xué)家曾奇峰說過：作為父母，我們不是要拔苗助長，讓孩子成長為我們心中的樣子。每個孩子，都有屬于他自己的樣子。
別再一味指責，調(diào)整好自己的心態(tài)，在孩子的教育中擺正自己的位置，耐心等待她的成長是每位父母的必修課。
贊賞歸作者
作者 朗讀者┃暗香
暗香，來自河南洛陽，小學(xué)教師，熱愛讀書與寫作，用筆書寫對生活的感悟，用愛溫暖平凡的日常，愿每個孩子都幸福，期待與更多人同行，遇見更好的自己。作品曾上稿途正教育，山伯教育，慢時光讀書等。
山伯教育指導(dǎo)┃郭新愛
郭新愛，深圳市學(xué)校校長，一級教師，家庭教育指導(dǎo)師，寶安區(qū)先進教育工作者，曾擔任德育處主任，從事教育34年，熱愛書法和文學(xué)創(chuàng)作，作品屢獲各級各類書法文學(xué)比賽大獎，關(guān)注青少年成長、心理教育和親子養(yǎng)育綜合素質(zhì)教育。
