“百善孝為先”，不僅僅是人們心中存著的對(duì)給予自己生命的父母那份敬重與感激，更是對(duì)自我此身所擁有的一切的珍惜與感恩。
一個(gè)家庭最大的幸福，或許不是住瓊樓玉宇，不是喝瓊漿玉液，不是坐寶馬奔馳，而是能夠培養(yǎng)長(zhǎng)大后孝順的子女。
然而，養(yǎng)育子女并非總能如己所愿，現(xiàn)實(shí)的世界里，有許多的孩子長(zhǎng)大后不孝順，而這些長(zhǎng)大后不孝順的孩子們，都有這3個(gè)明顯的特征。
曾在某論壇討論組里看到過(guò)這樣的一個(gè)分組——“父母皆禍害”。
有的人抱怨父母不夠努力，沒(méi)有給他創(chuàng)造一個(gè)能不愁吃、不愁穿，買(mǎi)名牌、隨便花的物質(zhì)條件，導(dǎo)致他的奮斗遙遙無(wú)期；
有的人抱怨父母見(jiàn)識(shí)淺薄，帶出去經(jīng)常鬧笑話(huà)，讓他總是差一步就能融入上流社會(huì)時(shí)，被打回原形，狼狽不堪；
還有的人，甚至在父母每個(gè)月給了上萬(wàn)的生活費(fèi)之后，還抱怨父母對(duì)他管這管那，要求他一定要吃健康的食物，少喝奶茶……
在他們的眼中，父母仿佛真的是那個(gè)做了許多錯(cuò)事、卻還不自知的人。
然而，這些人如此恬不知恥的責(zé)怪與抱怨，卻讓我不寒而栗。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，父母成為了冤大頭，孩子們將生活的一切不如意都?xì)w因于父母。
認(rèn)為是父母不夠好，所以自己才不夠好，卻從來(lái)不想想，為了他們，父母已做出了最大的努力。
曾看過(guò)這樣的一則新聞：
地鐵站里，女孩雙手插兜，對(duì)推著行李箱、拿著大包小包物品的母親猛踹，她的態(tài)度異常兇狠，不知道的還以為她們倆有仇。
而母親卻沒(méi)有教育她，反而是在哄女孩：“不要生氣，不要生氣，沒(méi)事了?！?/span>
知情人士了解原因，這一頓孩子對(duì)母親的拳打腳踢，僅僅只是因?yàn)槟赣H下錯(cuò)了地鐵站。
父母愛(ài)子，可以容忍孩子們一切的缺點(diǎn)、毛病，他們傾盡所有給孩子們提供遮風(fēng)擋雨的城池，卻不想，這未必能換來(lái)孩子們的孝順。
因?yàn)?，一些孩子特別善于踐踏父母的愛(ài)，他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事抱怨父母沒(méi)本事、沒(méi)能力，甚至直接攻擊父母的人格尊嚴(yán)，實(shí)在太讓人心寒了。
其實(shí)為人父母，我們不必將所有的一切都捧給孩子們，要教會(huì)他們“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”。
要讓他們明白“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，而不是“得寸進(jìn)尺，怨天尤人”，更不是動(dòng)輒打罵父母，毫無(wú)尊親之意。
很多父母以為只要給孩子更多的愛(ài)，就能讓孩子更好地成長(zhǎng)。然而，在只有愛(ài)沒(méi)有規(guī)矩中成長(zhǎng)的孩子，往往會(huì)失去感恩與敬畏。
只有愛(ài)，沒(méi)有規(guī)矩的家庭，養(yǎng)不出孝順的孩子；每一個(gè)懂事孝順的孩子背后，都必然站著一對(duì)能“立規(guī)矩”的父母。
聽(tīng)曾在私立幼兒園教書(shū)的朋友說(shuō)起過(guò)這樣的一個(gè)故事：
那年，她們幼兒園來(lái)了一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩，比起其他的孩子，這個(gè)男孩顯得沒(méi)規(guī)矩多了。
他經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意就大哭大鬧，欺負(fù)其他的孩子，連老師有時(shí)候都拿他沒(méi)辦法。
在一次學(xué)校組織的親子活動(dòng)中，他看見(jiàn)擺在幼兒園院子里豐富又有意思的汽車(chē)、火箭、航空母艦、機(jī)器人之后，玩心大發(fā)，全然不顧這是別的同學(xué)和家長(zhǎng)一起制作的、要用來(lái)評(píng)比的作品。
玩也就算了，他玩得不過(guò)癮，就直接將別人的作品毀了。
他的一舉一動(dòng)激怒了在場(chǎng)的很多家長(zhǎng)，大家覺(jué)得一定要好好教育教育這個(gè)不守規(guī)矩的小孩。然而，他的父母卻打發(fā)家長(zhǎng)們，道：“孩子還小，不懂事，請(qǐng)你們不要怪他?！?/span>
見(jiàn)有人撐腰，孩子更加霸道起來(lái)，此后的一個(gè)學(xué)期都無(wú)法無(wú)天了起來(lái)。
后來(lái)，因他在幼兒園里實(shí)在太橫，被家委會(huì)聯(lián)名要求幼兒園將其拒收，孩子只能在被迫換到其他的幼兒園去上學(xué)。
人之初，性本善。每個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世上，原本只是白紙一張，你往他身上畫(huà)什么線(xiàn)，他就會(huì)展現(xiàn)什么樣。
如果說(shuō)孩子是意圖飛天的風(fēng)箏，那么規(guī)矩就是那根線(xiàn)。
父母需要在孩子們懂規(guī)矩之前，牢牢地拽住那線(xiàn)，讓它能繃緊、繃直，避免孩子們偏離了方向，走岔了道。
而等到孩子們能懂規(guī)矩時(shí)，父母也就能安心放手，天高任鳥(niǎo)飛。
畢竟，守得住規(guī)矩的孩子，才能練就真正的君子人格，能善待自己，也能敬重師長(zhǎng)。
教育學(xué)中，有這樣的一個(gè)定律：
當(dāng)你對(duì)孩子一味地寵溺，他們要什么你就給什么時(shí)，你付出的越多，所收獲的感激就會(huì)越少。
孩子們會(huì)索取更多，直到把你的付出當(dāng)作理所當(dāng)然，最終促成他們的冷漠。
這就是“貝勃定律”。
很多的父母想不明白，為什么只是一時(shí)不能滿(mǎn)足孩子們的索取，自己的一切就成了罪過(guò)。
要知道，父母對(duì)于孩子們一味索取的妥協(xié)與退讓?xiě)B(tài)度是造成孩子們變本加厲的根本。
面對(duì)孩子的索取，明星戚薇的做法讓人稱(chēng)贊：
戚薇家的女兒lucky十分可愛(ài)，她喜歡小裙子、喜歡口紅，父母也一直都貫徹著“富養(yǎng)”女兒的理念，讓孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
有一次，戚薇穿了一套非常漂亮的裙子，lucky看到后很喜歡，吵著跟媽媽要這條裙子。但戚薇卻告訴她：“這件裙子是我的，我也要美?！?/span>
戚薇說(shuō)：“這個(gè)東西就是我的，你沒(méi)有理由因?yàn)槟隳昙o(jì)小，就可以把別人的東西變成自己的，這個(gè)壞毛病不能慣著?！?/span>
哪怕是一個(gè)三歲的孩子，索取了不該索取的東西，媽媽也會(huì)強(qiáng)硬地告訴她，這是我的東西，你不能隨意索取。
這種恰到好處的拒絕，能讓孩子明白什么是“應(yīng)該”、什么是“不應(yīng)該”，會(huì)避免他們成為索取無(wú)度的“巨嬰”，也會(huì)避免未來(lái)他們成為所謂的“啃老族”，趴在父母身上吸血。
養(yǎng)廢一個(gè)孩子很簡(jiǎn)單，就是滿(mǎn)足孩子的予取予求，讓他成為一味索取、不知感恩、只會(huì)坐享其成的巨嬰。
養(yǎng)好一個(gè)孩子也不艱難，只是讓他懂得靠自己奮斗，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)向前。
父母與孩子的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)如燈塔與船只，我在碼頭照亮你出行與歸途的路，你去為滿(mǎn)載而歸奮斗努力；而不是只有父母的任勞任怨，只有孩子的予取予求。
就像一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)、一朵云推動(dòng)另一朵云、一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，家庭教育本質(zhì)上是喚醒、是點(diǎn)亮、更是撫慰。
父母子女一場(chǎng)，比起外在的名利場(chǎng)，讓人覺(jué)得溫馨的是流淌在彼此之間有愛(ài)、有度的氛圍；
父母子女一場(chǎng)，不過(guò)是在相互滋養(yǎng)，罰你以德、訓(xùn)你以尺、教你以愛(ài)，成全我也蘊(yùn)育你。
在有愛(ài)的環(huán)境中，給孩子們有度的教育，育人育心，孩子就不會(huì)辜負(fù)所盼，必然也能好好成長(zhǎng)，健康向上。
作者 | 繼芳翎馨，90后湘南姑娘，寫(xiě)心繪聲見(jiàn)天下。
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