這種慷慨無私的分享，對(duì)剛?cè)腴T的小白來說，是一種很大的誘惑。
很多人可能會(huì)據(jù)此判斷，這個(gè)寫作課老師肯定很實(shí)在，繼而會(huì)因?yàn)橄热霝橹鞯暮酶?，選擇報(bào)課。
但其實(shí)，對(duì)一個(gè)寫手來說，投稿資源非常廉價(jià)。
投稿資源越多，選擇越多，中稿幾率越大，這完全是一種錯(cuò)覺。
為什么這樣說？
1、過多研究投稿資源，會(huì)占用寫作時(shí)間。
每個(gè)平臺(tái)的調(diào)性都是不一樣的，你要花時(shí)間去研究。
而小白階段，還在新媒體的適應(yīng)期，太多的投稿資源會(huì)讓你眼花繚亂，找不著北。
你在研究投稿資源上花費(fèi)的精力越多，就越忽略寫作能力的錘煉，舍本逐末，不劃算。
2、有些投稿資源水分很大。
有的是在做廣告，因?yàn)槟阊芯恳粋€(gè)投稿資源就要關(guān)注它，成為它的粉絲。
寫手和粉絲的雙重身份，是自媒體的特色。
與其說平臺(tái)非常尊重作者，不如說它是在尊重粉絲。
不排除個(gè)別平臺(tái)，用發(fā)布投稿資源來騙粉、騙關(guān)注。
還有一種比較常見，就是有些投稿資源是內(nèi)部的，外部的寫手投稿不考慮。
幾乎所有的寫作課，都有自己的發(fā)稿平臺(tái)，供學(xué)員發(fā)表文章。
平臺(tái)和寫作課，是雞和蛋的關(guān)系。說不清先有誰，后有誰。
可能因?yàn)槠脚_(tái)火爆，號(hào)主開了寫作課。也可能因?yàn)殚_寫作課給學(xué)員發(fā)表文章方便，臨時(shí)搭建了一個(gè)平臺(tái)，象征性地支付稿費(fèi)。
這種投稿資源，你得到也沒用。如果你拿出愚公移山的精神想攻克它，那就是你的不幸了。
很多人對(duì)寫作課的疑點(diǎn)都在這里，想想這真是一件細(xì)思極恐的事:
有一天，你會(huì)猛然意識(shí)到:新媒體寫作是不是純屬寫手自娛自樂的意淫，根本就不存在真正的讀者？
不過，這不是我們放棄寫作的理由，只是能偶爾提醒我們對(duì)新媒體保持一點(diǎn)理性。
3、有些平臺(tái)都有御用簽約寫手，這樣的投稿資源只不過是誘餌。
有些寫作課提供的投稿資源中，把那些耳熟能詳?shù)拇笃脚_(tái)拉過來據(jù)為己有，只不過是一廂情愿。
因?yàn)橹缺容^大的平臺(tái)，雖然稿費(fèi)比較可觀，但一般會(huì)有固定成熟的簽約作者。
哪個(gè)寫手分配哪個(gè)選題，都是既定的。
如果你恰巧撞上了同樣的選題，他們也會(huì)優(yōu)先選擇自己的人。
這樣的情況，我碰上過兩次。編輯根本不看文章內(nèi)容，我只報(bào)一下選題就被駁回了。
當(dāng)然，簽約作者也會(huì)不斷吸納新人，但剛?cè)腴T、與新媒體還在磨合期的寫手可能性小一些。
原因只有一個(gè)，新手不穩(wěn)定。
既然，投稿資源并不是越多越好，那新手該怎樣獲取可靠的投稿資源呢？
我的經(jīng)驗(yàn)是，對(duì)標(biāo)大平臺(tái)，嘗試小平臺(tái)。
什么意思呢？
如果你想寫親子文，那就去找標(biāo)桿平臺(tái)，比如凱叔講故事，親寶寶育兒，可以說，稿費(fèi)真的決定了平臺(tái)的質(zhì)量。
看這樣的平臺(tái)選用的什么文章？你能不能按照這樣的水準(zhǔn)寫出一篇文章？
但是一開始的投稿方向，肯定不是這樣的大平臺(tái)，否則只會(huì)產(chǎn)生挫敗感。
再找一個(gè)稿費(fèi)較低的平臺(tái)，作為投稿平臺(tái)。
這個(gè)階段，一定要容忍自己眼高手低。
慢慢的找到感覺了，能攻下一個(gè)稿費(fèi)比較低的平臺(tái)，穩(wěn)定性就有了。
再去提高平臺(tái)段位，尋找下一個(gè)中級(jí)投稿平臺(tái)，依次升級(jí)。
所以，投稿資源并不需要太多，三五個(gè)足矣。
那這樣的投稿資源怎么找呢？
自己去找，靠自己判斷。
當(dāng)然你也可以從那些免費(fèi)的投稿資源中篩選，但比較吃力。
靠訂閱號(hào)上的搜索引擎足夠了，再說也有很多公號(hào)，本身就是提供投稿資源的。
如何甄別，還要靠你自己去觀察、研究平臺(tái)，找上三五個(gè)并不難。
只要過一次稿，你就會(huì)獲得編輯微信，被拉入作者群。
這一扇門打開，其他門也有了打開的希望和方法。
所以，千萬不要被貌似慷慨的投稿資源迷惑，弱水三千，只取幾瓢飲即可。
扎扎實(shí)實(shí)練好寫作基本功，才是我們的天職。
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