今天,小編給大家分享一段面試經(jīng)歷。當(dāng)然,這不是小編本人的經(jīng)歷,是他人分享給我們的。到底是怎么回事呢?
去年,因?yàn)樯a(chǎn)線改造,公司增加了很多設(shè)備。設(shè)備多了,工作量也隨之增加,原本電氣部分的人手就不夠,于是,公司決定再招一名電氣工程師。
本以為這個(gè)過程會(huì)很容易,可是,直到今天也沒有找到合適的人選。作為技術(shù)層面的主面試官,我將這段時(shí)間的面試經(jīng)歷和大家分享一下。
首先是招收條件。
1.PLC:本人所在的企業(yè)是德企,西門子PLC必須精通,主要是200 smart,S7-300/400以及博途。
2.HMI:說實(shí)話,德國(guó)企業(yè)不喜歡WINCC。我所接觸的一些德國(guó)企業(yè)只有一部分使用WINCC,另外一些使用INTOUCH,還有就是我所在的公司。其實(shí),我們電氣部分的德國(guó)總工想找一個(gè)既懂PLC又懂計(jì)算機(jī)的。可是,這種人在我國(guó)不是找不到,只是他們都從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)去了,自動(dòng)化的薪水很明顯和互聯(lián)網(wǎng)無法比較,因此,我們退而求其次,只需要懂WINCC即可。
3.變頻、伺服和機(jī)器人:變頻器,我們只用西門子的,舊設(shè)備有6ES70,MM440,新設(shè)備有S120。這里很多人會(huì)問,S120不是伺服嗎?其實(shí),S120可以用作變頻,也可以驅(qū)動(dòng)伺服。我們這里只用作變頻。伺服我們這里有日系松下的,也有西門子V90的,機(jī)器人都是KUKA的。
我們的要求是伺服變頻和機(jī)器人必須知道2項(xiàng)以上,可以不精通,以后我們可以進(jìn)行培訓(xùn),但是必須有一定的了解和基礎(chǔ)。
4.電氣維修基礎(chǔ)知識(shí)。說到這里,可能沒有辦法用幾句話來描述,畢竟電氣基礎(chǔ)是一個(gè)比較大的知識(shí)領(lǐng)域,我們需要的是一個(gè)既能設(shè)計(jì)又能維護(hù)的電氣工程師。
不說待遇的招聘都是耍流氓!我們是一家外資企業(yè),薪水比本市其他公司能高一些,但是試用期提供80%薪水。8-10k每月吧!城市不是一二線,只能勉強(qiáng)算三線!所以請(qǐng)不要拿北京西門子的工資去衡量。
我為面試者先后提出了三道問題。
第一題:畫一個(gè)星三角啟動(dòng)的原理圖。我的要求不高,圖紙不需要完全符合畫圖標(biāo)準(zhǔn),只需要將相應(yīng)原理展示出來讓我看懂即可。
第二題:講一講伺服或者變頻器是怎樣與PLC配合工作的。這里要講細(xì)節(jié),包括硬件、程序編寫等等。
第三題:聊一聊你曾經(jīng)做過的項(xiàng)目,并進(jìn)行提問。
下面主要說幾段印象比較深的面試經(jīng)歷。
第一個(gè)應(yīng)聘者是一個(gè)電氣行業(yè)的碩士研究生,以前工作在上海,據(jù)說是搞設(shè)計(jì)的,但與工業(yè)相差甚遠(yuǎn),因?yàn)樯眢w原因,算是回到老家養(yǎng)病。
我本以為他可以走到第三步,可惜他連三相電機(jī)是怎么啟動(dòng)的都沒有概念!第二個(gè)問題我說出來以后他一臉懵。第三個(gè)問題我都沒有心情繼續(xù)問了!我暗示了一下人力經(jīng)理后走了出去。后來人力經(jīng)理告訴我,他們繼續(xù)走流程,談到工資的時(shí)候這個(gè)研究生要了個(gè)比我們給出的工資多出2K的價(jià)格,所以一點(diǎn)懸念都沒有。
第二個(gè)應(yīng)聘者是一個(gè)40多歲的老師傅,據(jù)人力經(jīng)理告訴我,這個(gè)人很厲害,和他溝通時(shí)說得很好,曾經(jīng)做過很多項(xiàng)目。我去了以后還沒有提出問題,他先講了一通他的經(jīng)驗(yàn),什么市政的水處理,電廠的設(shè)備等等,五分鐘后被我打斷了,提出了我的第一個(gè)問題,勉強(qiáng)畫了出來,我于是提出第二個(gè)問題,沒想到,這個(gè)人扯淡的功夫真是一絕,我剛說完問題他兩句話就扯到他的事跡上了,如何如何解決問題的,我暗示了一下讓他回答問題,他好像沒聽懂,感覺就是一個(gè)滿嘴跑火車的人,直接被我給否了!
后面又面試了N個(gè)應(yīng)聘者,但是因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒有談好。正好當(dāng)時(shí)又到了大學(xué)校園招聘的時(shí)候,于是我們?nèi)ゴ髮W(xué)找了兩個(gè)實(shí)習(xí)生。
只是實(shí)習(xí),沒有簽正式合同,實(shí)習(xí)期一個(gè)月,報(bào)銷往返路費(fèi),一天補(bǔ)助150,公司承擔(dān)賓館費(fèi)用。
去校園招聘時(shí)我們已經(jīng)講好,兩個(gè)實(shí)習(xí)生只可以留下一個(gè)。
于是我在工作之余用心觀察這兩個(gè)學(xué)生,可以說這兩個(gè)學(xué)生都比較優(yōu)秀,也比較聰明,雖然他們不懂星角啟動(dòng)。
其中的一個(gè)學(xué)生善于人際關(guān)系,和其他人的關(guān)系處理得不錯(cuò),可是在技術(shù)方面就差了點(diǎn)意思。另外一個(gè)學(xué)生則是更愿意研究并學(xué)習(xí)技術(shù),對(duì)設(shè)備很感興趣。只是這些都不是他們?nèi)セ蛄舻年P(guān)鍵因素,我也是一直在糾結(jié)著這兩個(gè)人的去留。
直到有一天,一臺(tái)正在調(diào)試的項(xiàng)目電纜被人為因素?fù)p壞了,在確定斷電的情況下,我將圖紙給了這兩個(gè)人,并讓這兩個(gè)人一人負(fù)責(zé)一側(cè)的接線,這本是一個(gè)突發(fā)事件,但最后卻成為了我決定他們的關(guān)鍵點(diǎn)。
接線有些麻煩,兩個(gè)人又都是新手,所以兩人都犯了錯(cuò)誤,我檢查以后告訴他們錯(cuò)誤的地方并讓他們?nèi)ジ木€,第一個(gè)人很快將線改好,而第二個(gè)人改線卻用了一些時(shí)間,改好后又問了一些問題,很明顯他思考過為什么出錯(cuò)。
于是在我讓他們?nèi)ソ拥诙_(tái)設(shè)備的時(shí)候,第一個(gè)人還是犯錯(cuò),但是第二個(gè)人完全接對(duì)。
結(jié)局,大家可以猜得到,談到這兩個(gè)人的時(shí)候,我告訴人力經(jīng)理:
能學(xué)好電氣的人必須具備一個(gè)能力,就是自學(xué)能力。電氣應(yīng)用的大部分知識(shí)都是需要思考才能學(xué)會(huì)的。PLC的品牌有幾十種,需要將他們都學(xué)會(huì)嗎?當(dāng)然不需要,掌握了一個(gè)以后再去學(xué)其他的會(huì)很容易。變頻器和伺服有那么多型號(hào)?有人去教你每一個(gè)怎么用?怎么編程嗎?當(dāng)然沒有。最優(yōu)秀的學(xué)?;蛘吲嘤?xùn)機(jī)構(gòu)只能挑選一種去教會(huì)你,更多的還得自己查資料。
其實(shí),我看中的是第二個(gè)學(xué)生對(duì)電氣事業(yè)的熱衷以及他愿意去學(xué)習(xí),愿意去接觸的態(tài)度,以及不錯(cuò)的自學(xué)能力。
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