寶寶剛上幼兒園，家長們可能對于幼兒園里發(fā)生的一切都非常好奇：擔(dān)心寶寶吃沒吃好，怕寶寶受欺負(fù)，中午睡覺睡的怎么樣，一大堆問號，真想打給老師。今天小編就來給大家說一下，和寶寶溝通的幾個技巧，讓你清楚知道幼兒園發(fā)生了一些事兒。
【1】吃的什么呀？
在幼兒園里可能要吃至少兩餐兩點，學(xué)校里其實都會告訴家長食譜。所以可以和孩子玩?zhèn)€猜猜的游戲，等接到孩子的時候摸摸他的小肚皮，然后猜一猜今天孩子吃了什么，你可以按照食譜的菜說，比如：今天是不是吃了米飯？孩子就會好奇的問說：媽媽你怎么知道的？這樣就會引出孩子在跟你說，米飯配的是什么菜？你吃完了嗎？你喜歡吃嗎？媽媽也挺想吃這個菜的……這樣的對話會讓孩子不反感，還能讓孩子有興趣的和媽媽講一下在幼兒園發(fā)生的事情，不會感覺媽媽是在絮絮叨叨的問東問西。
【2】睡覺了嗎？
中午的午睡可能是孩子非常難熬的一個時間段，如果你的孩子在家的時候就沒有午睡的習(xí)慣，那么到幼兒園里可能也很難入睡?？梢杂蒙塘康目跉夂秃⒆訙贤?，問他中午的時間都在干什么，而不是直接問她有沒有睡覺。孩子可能說在玩，那你就說玩的挺好的吧？他就會告訴你，自己在躺在床上玩，或者是我中午睡覺了，沒有在玩?。∵@樣你就可以了解他中午的時間是在干什么，而不是直接的問她有沒有睡覺。
【3】學(xué)的什么呀？
家長當(dāng)然想了解孩子在幼兒園里有學(xué)了些什么內(nèi)容，可是孩子們不可能記得那么清楚。我們可以在回家以后和孩子玩老師學(xué)生的游戲，這樣就可以幫助孩子回憶在學(xué)校里學(xué)了什么。家長可以假裝當(dāng)學(xué)生，讓孩子當(dāng)老師，孩子就會把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容給家長表演出來了。如果孩子語氣嚴(yán)厲，可以追問是不是今天有小朋友犯錯誤了，從而也可以知道老師對孩子的處理方式。
【4】今天開心嗎？
每天去幼兒園最重要的是孩子是否開心，可以問問他，今天記住了幾個小朋友的名字，老師都姓什么呀？和哪個小朋友坐的同位啊？通過這些問題，如果孩子能夠?qū)Υ鹑缌?，就說明今天孩子過得非常愉快，既交到了朋友，也和老師成功獲得了溝通和交流?；旧线@樣的結(jié)果孩子就是開心的，第2天還會愿意再去學(xué)校。
孩子去適應(yīng)一個陌生的環(huán)境是要循序漸進(jìn)的，家長們也不需要操之過急，一定要用小技巧想辦法來和孩子溝通，以慢慢的了解孩子在幼兒園發(fā)生的事情。去幼兒園以后，一定要信任幼兒園的老師，把孩子交給老師以后要快速離開，這樣才能縮短孩子的分離焦慮。以后小編還會繼續(xù)分享幼兒園的相關(guān)內(nèi)容，請大家繼續(xù)關(guān)注。
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