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          孩子假哭怎么辦,父母的反應,會決定孩子是嬌慣或者缺愛

          剛剛當上父母的新手爸媽們,最害怕的是什么?

          兜媽想莫過于嬰兒哭泣了。

          對于還沒有育兒經(jīng)驗的父母,只要一聽到嬰兒哭,就不禁頭皮發(fā)麻,四肢僵硬,不知道嬰兒是怎么了,自己該怎么辦。

          其實哭這個舉動,是嬰兒一出生就會的本領,不管是冷是餓,是累是困,他們都只知道用哭來表達。

          不過隨著嬰兒的長大,父母卻會發(fā)現(xiàn),孩子怎么哭得不真誠了?

          有時家長聽到孩子嚎了兩聲,仔細一下,卻發(fā)現(xiàn)他一滴淚都沒掉,這種“只打雷不下雨”的行為,是說明孩子是天生的演技派嗎?

          朋友瑩瑩媽就發(fā)現(xiàn)5個月的女兒會假哭,先哭一小陣子,光嚎不掉淚,然后瞇著眼看大人反應;

          要是大人不理她,就繼續(xù)假哭,要是還不理她,可就要真哭了,眼淚嘩嘩地掉,小臉也憋地通紅。

          為什么嬰兒會假哭?父母又該如何應對,才能讓假哭不變成真哭呢?

          寶寶假哭的原因和好處

          嬰兒在一切正常的情況下,用哭來博取他人的注意,就是假哭。

          根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),嬰兒在4個月大時,就已經(jīng)會通過假哭來騙人了,這是他最早的欺騙行為,因為嬰兒知道,只要一哭,大人就會來關(guān)注他。

          隨著寶寶的長大,他可能會意識到“假哭”是一種工具,用它來滿足自己的需求。

          比如寶寶想要吃糖,媽媽不給,他就干嚎幾嗓子,邊哭邊觀察媽媽的反應,要是媽媽心疼了,對寶寶妥協(xié),寶寶就學會了“假哭能讓需求被滿足”。

          家長們可不要覺得這種欺騙的行為不好,事實上,這可能預示著寶寶更聰明呢!

          1. 會假哭的寶寶有自我意識

          寶寶學會了假哭,就說明他的自我意識正在發(fā)展,有了自己的想法,并通過哭來達成,這是他們成長的重要標志。

          2. 會假哭的寶寶智商高

          寶寶假哭是為了達到某種目的,從而采取的方法;而且寶寶假哭也是有技巧的,先哭一下,看看家長的反應,再決定要不要繼續(xù)哭。

          這說明了寶寶已經(jīng)學會了想辦法實現(xiàn)目標,還懂得分辨自己的行為是否有效,可以說他的邏輯思維能力不錯,智商比不會假哭的孩子更高哦。

          3. 會假哭的寶寶會社交

          研究發(fā)現(xiàn),假哭能幫助寶寶表達自己的情緒,增強他的社交能力。

          寶寶在假哭時,就是在和家長們溝通交流,這種帶著博弈的親子間互動,對他面對未來更復雜的人際關(guān)系是非常重要的。

          有句話叫“會哭的孩子有奶吃”,要是孩子會假哭,家長就別擔心他在人際交往中會吃虧啦。

          寶寶假哭怎么處理

          該怎么對待孩子假哭的行為?

          朋友A媽說,絕對不能哄!就讓他哭吧,哭累了就不哭了,要是讓他養(yǎng)成了壞習慣,以后他就知道用哭來要挾你了。

          但朋友B媽卻想,孩子哭著多可憐呀,一定要馬上去看看他,抱一抱,哄一哄,不然孩子沒有安全感怎么辦?

          雖然這兩種做法都有自己的道理,但不全對。

          寶寶通過假哭的方式,來要求父母滿足自己的需求,如果父母急著哄寶寶開心,就隨意滿足;

          那孩子就會認定,假哭是自己對家長的殺手锏,以后有什么需要,就會拿出假哭來對付父母。

          但如果父母清楚假哭只是寶寶的一點小伎倆,就對他不理不睬,不管不問,任由寶寶一直哭下去,那假哭可能就變成了真哭。

          寶寶會因為自己不被理解、不被關(guān)注而感到傷心、挫敗,心情低落,覺得自己不被愛了,甚至可能用尖叫、砸東西等更嚴重的方式來獲取關(guān)注,就不好了。

          所以家長在應對孩子假哭的時候,既不能太軟弱,也不能太絕情,那該怎么辦?兜媽給家長們一點小技巧。

          1. 先觀察

          要是聽到孩子哭了,家長先看孩子怎么了,要是他沒受傷也沒什么異樣,可以先不急著行動,觀察一下,用經(jīng)驗判斷孩子是不是假哭,比如孩子有沒有掉眼淚,孩子是不是在偷看家長等。

          有時孩子會先哭一兩聲,看家長的反應,要是家長沒有回應,他們可能就放棄假哭了。

          但如果孩子堅持哭了3秒以上,不管真哭假哭,家長們都該有所行動了。

          2. 再安撫

          這時,家長可以來到孩子身邊,來安撫孩子,摸摸他,讓他感受到家人就在他的身邊,也已經(jīng)感受到了他的情緒,

          如果孩子已經(jīng)會說話了,那家長也可以詢問他“寶寶怎么不開心看了呀?”

          總之先讓孩子感受到自己被重視,再進行下一步。

          3. 考慮孩子需求是否該滿足

          孩子假哭是為了滿足自己的需求,這就要家長進行判斷了,那些需求要及時滿足,那些又是不合理的,不能同意?

          比如餓了想吃奶,寂寞了想要家長抱抱,這樣的需求都是應該及時滿足。

          但對于其他方面的需求,就不能輕易滿足了,家長可以通過轉(zhuǎn)移注意力,適當延遲滿足等的方式,來杜絕這種不正確的假哭。

          說到底,假哭是孩子成長的標志,也是一種和家長交流的方式,家長可不要輕易感到厭煩,要正確對待哦!

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