孩子們，居家兩周，你們都還好嗎？
孩子們，兩周的線上教學，不知你是否有從線下教學轉到線上教學的不適？是否有在各個學科之間切換的忙碌？是否有從上一科作業(yè)轉到下一節(jié)課學習的匆匆？也許你們有些許不適，些許無奈，些許緊張，但是，你們更應該慶幸：自己仍然健健康康，仍然在自己熟悉的家里。
學習之余，身在溫室里的你們更應該環(huán)顧四周，看看那些為你們點燈的人。
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疫情之下，你們和爸爸媽媽相處的時間更多了，應該更加珍惜和父母在一起的時光。據統(tǒng)計，你們從小學到中學、高中，待在家里的時間會逐漸減少，和父母在一起的時間最多也就7年零6個月左右。也許你會因他的喋喋不休而厭煩，會因他對你的批評教育而沮喪，但是，每當小彭老師看到你們提交的作業(yè)時，我會看到你們作業(yè)身后那一個個忙忙碌碌的身影：你在上課的時候，他在一旁看著，監(jiān)督你的學習，或者為你送上一杯熱水；你在完成作業(yè)時候，他在一旁指導，或者為你掃去煩憂；你完成作業(yè)后，他給你的作業(yè)拍照，上傳到群里；你在休閑娛樂時，他又到廚房為你的餐食忙碌……這一個個瞬間，無不是為你們的好好學習、健康生活護航。
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元科的媽媽在醫(yī)院上班，在疫情不容樂觀的情況下，她不得不回到自己的工作崗位上。家里，就只剩元科和他的奶奶。白天，元科自己按照課表參加線上學習，自己完成作業(yè)。晚上，他的媽媽在忙碌之余抽出一點時間和他交流當天的學習。媽媽不在，他更要乖，因為他知道：只有自己在家里聽話，才能讓身在抗疫前線的媽媽沒有后顧之憂。
斌駿的媽媽是名物業(yè)工作人員，為了給小區(qū)業(yè)主提供更優(yōu)質的服務，她接受公司的統(tǒng)一安排，到公司居住、工作。家里，斌駿爸爸既當爸爸，又當媽媽，照顧兩個孩子的生活起居、日常學習。斌駿想到爸爸一個人很忙，于是自己學習如何進入直播間上課，如何提交各個學科的作業(yè)，如何查看老師對作業(yè)的評價。他知道，只有自己更獨立，才能讓爸爸媽媽更省心，才能讓媽媽全身心投入到工作之中，為小區(qū)成百上千人做好服務工作。
今天，我看到學校的羅老師發(fā)了條朋友圈：共同抗疫，黨員必行！有條件，積極參與；沒有條件，創(chuàng)造條件條件也要參與！看了文字，再看配的圖片，才知道：原來羅老師參加了咽拭子標本采集培訓，為社區(qū)居民采集樣本?，F在，她也成了一名“大白”。要知道，她家里還有正在上小學的女兒，她還要給兩個班的同學上數學。但是，面對疫情，她毅然舍小家為大家，為早日解封護航。
小彭老師的女兒也在家上網課，因為要打印很多資料，我家的打印紙已然告急。面對快遞無法送達，便利店買不到打印紙的情況，我終于厚著臉面在群里問了便利店老板：“老板，你們可以進點打印紙嗎？孩子上課需要?！崩习寤貜停骸澳貌坏健！贝藭r，群里一位鄰居發(fā)言了：“我家有，你來拿吧！”我們剛好同一樓棟，便立馬過去了。原本以為這位鄰居會拿一摞，沒想到她直接抱了一整包出來。我連忙向她道謝，回到家后又給她發(fā)了個紅包。她只是淡淡地回了一句：能成為鄰居就是緣分，不要在意這些。居家的孤冷哪擋得住鄰居的熱情！
孩子們，你們看，溫暖無處不在。
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覆巢之下，安有完卵。面對突如其來的疫情，我們就要從容面對，共克時艱。無論是處在抗疫一線的元科媽媽，還是為大家提供優(yōu)質服務的斌駿媽媽，或是舍小家為大家的羅老師，或是像小彭老師鄰居那樣為我們送來溫暖的人兒，還有大家天天看見的“大白”和社區(qū)工作者，他們都在疫情之下成為一顆星星，成為照亮我們的人。
面對突發(fā)的疫情，你們可以做些什么呢？我想，你們可以擦亮眼睛，去發(fā)現身邊的“星星”，感謝身邊的“星星”；你們，也可以成為一顆星星，去照亮他人。
當每個人都去發(fā)現“星星”，每個人都愿成為星星，便會點亮萬家燈火，點亮心中的黑暗。
