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          一年級沒學(xué)好,孩子二年級該怎樣學(xué)?

          大家好,我是粉筆老師。

          作為一名一線的語文老師,我常年帶一到三年級的學(xué)生,所以對于小學(xué)低段孩子的學(xué)習(xí)狀況還是比較了解的。

          首先老師要勸各位家長,不用太擔(dān)心孩子一年級沒學(xué)好,未來可能跟不上課!因為一年級的知識比較簡單,大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)都在90分以上,而語文可能會在拼音或者是字詞上存在一些問題,這些都是可以補上去的!

          其次,有的家長擔(dān)心孩子高年級跟不上,所以就想著給孩子留級,其實這是完全沒有必要的,只要是孩子的年齡正常,智力正常,不需要留級,畢竟耽誤孩子一年的時間不說,留級也不一定能夠達(dá)到滿意的效果。

          最后,關(guān)于二年級如何抓,我覺得應(yīng)該從三個方面抓起,一,閱讀興趣的培養(yǎng)。閱讀量不僅影響著孩子的識字能力,還影響著語言表達(dá)能力,所以每天家長應(yīng)該陪孩子進(jìn)行一定的親子閱讀。二,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,低年級習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,直接影響著孩子未來高年級的成績,習(xí)慣包括作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,檢查習(xí)慣等。三,及時的查漏補缺。既然您的孩子基礎(chǔ)不是很好,二年級就要多花點心思,每天為他查漏補缺,隨著知識板塊越來越完整,一年級的內(nèi)容他自然就慢慢理解了。




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