第三單元 從地球圈層看地理環(huán)境
第7課 水圈和水循環(huán)要點突破
腳踏實地一步一個臺階
?(水循環(huán)的領(lǐng)域和類型)：外流區(qū)域既發(fā)生海陸間循環(huán)，又存在陸上內(nèi)循，但以海陸間循環(huán)為主；內(nèi)流區(qū)域以陸上內(nèi)循環(huán)為主。
?(水循環(huán)的領(lǐng)域和類型)：外流區(qū)域既發(fā)生海陸間循環(huán)，又存在陸上內(nèi)循，但以海陸間循環(huán)為主；內(nèi)流區(qū)域以陸上內(nèi)循環(huán)為主。
1.三種水循環(huán)類型
2.人類活動對水循環(huán)的影響
(1)影響地表徑流，如引水灌溉、修建水庫、跨流域調(diào)水等。
(2)影響地下徑流，如雨季對地下水的人工回灌，旱季抽取地下水灌溉等。
(3)影響水汽輸送和降水，如人工降雨等。
(4)影響蒸發(fā)，如植樹造林、修建水庫可以增加局部地區(qū)的水汽供應(yīng)量。
其中最主要的是影響地表徑流。
【例1】讀“南極地區(qū)水循環(huán)示意圖”，回答(1)~(2)題：
(1)圖中各環(huán)節(jié)強弱關(guān)系正確的是( )
A.②<> B.④>③
C.③<> D.⑤>⑥
(2)關(guān)于環(huán)節(jié)⑥說法正確的是( )
A.河水的運動
B.地下水的運動
C.全球變暖時，環(huán)節(jié)⑥變強
D.南極考察最佳期間，環(huán)節(jié)⑥減弱
思路點撥：
本題組考查水循環(huán)的環(huán)節(jié)。第(1)題，①是水汽輸送；②是海上降水；③是海水蒸發(fā)；④是冰雪升華；⑤是陸地降水；⑥是地表冰雪運動匯入海洋的過程。結(jié)合水循環(huán)的過程和環(huán)節(jié)分析，②>⑤、④<③、③>②、⑤>⑥，故D項正確。第(2)題，因南極地區(qū)氣溫低，⑥環(huán)節(jié)的水應(yīng)為固體形式，A、B項錯；南極考察最佳時期為南半球夏季，環(huán)節(jié)⑥增強；全球變暖，大陸高處冰川滑向大陸邊緣，崩塌入海，形成“冰山”，⑥環(huán)節(jié)變強。
答案為 (1)D (2)C
陸地水體主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等類型，它們之間的補給關(guān)系如圖所示：
1.河流水的主要補給類型
【例2】下圖為某河流局部水系及甲地月平均徑流量曲線和降水量柱狀圖。據(jù)此回答問題：
甲地徑流峰值顯著滯后于降水峰值的主要原因是( )
A.蒸發(fā)旺盛 B.河道彎曲
C.地勢起伏 D.濕地調(diào)蓄
思維導(dǎo)圖：
答案： D
1.洋流的形成與氣壓帶和風(fēng)帶的關(guān)系
盛行風(fēng)是洋流形成的主要動力，因此洋流的分布與氣壓帶和風(fēng)帶的分布密切相關(guān)。具體分析如下：
在記憶世界各洋流的分布時，可先記住洋流模式，然后把它對應(yīng)到各大洋中。可采用兩個步驟突破這個難點：(1)理解它們的成因，可結(jié)合所學(xué)的風(fēng)帶知識加以理解；(2)采用想像法分?jǐn)?shù)式“8/0”聯(lián)想記憶：中間線為赤道，分子“8”，按筆順代表北半球大洋環(huán)流及洋流流向；分母“0”，按筆順代表南半球大洋環(huán)流及洋流流向(南半球中高緯度沒有形成環(huán)流)。如下圖所示：
1.洋流的分布規(guī)律
3.洋流對地理環(huán)境的影響
【例3】 2011年3月11日，日本以東海域發(fā)生了9級地震，福島核電站遭受破壞，其泄漏的污染物隨洋流擴散的主要方向是（）
A.西南 B.東北
C.西北 D.東南
思路點撥：
福島以東海域洋流為日本暖流，該洋流在日本以東向東北方向流動形成北太平洋暖流，使污染物向東北方向擴散。
答案為 B
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